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同学们,当你们受到某种力量威迫威胁的时候怎办?

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发表于 2013-12-1 12:27:05 | 显示全部楼层 |阅读模式

我教书14年,隐隐约约的感觉到我的一些学生受到一种邪恶势力的胁迫和威胁。只要我去了解,他们就缄口不言,怕说出来会得到虐待,比如被社会上混混揍打,或则可能高考受到影响。

同学们,老师之中也存在害群之马,但请注意,好老师多,坏老师少。好人多坏人少。我可以证明为什么社会上是好人多坏人少?假如社会上是好人少坏人多,那这个社会会崩溃解散会倒退会血流成河会横尸遍野会监狱里人满为患,会每个人走在路上心惊胆战。但这些我都没遇到,相反,社会一直在进步,比如以前没有苹果平板电脑,现在有了。比如以前没有苹果手机现在都出第六代了。比如以前没有互联网现在地球也变成村了。这一切的进步有赖于社会上是好人多坏人少。

同学们,偏偏是坏人包括坏老师会糊弄控制利用欺骗学生,他们能把学生欺骗糊弄控制利用的团团转。坏人有种天生的本领就是天生就擅长于糊弄欺骗控制利用学生。对坏人的研究美国人包括西欧发达国家已经超过100年。我推荐给你们看一部书《小心,无良是种病》,这是美国哈佛大学知名心理学家玛莎·斯托特博士写的,专门是研究坏人的。

如果你们受到某种力量的胁迫和威胁,不管在校内还是校外请告诉我。

有的同学认为老师那你政治势力背景厚不厚?我告诉你他们找你报复怎办?

同学们,张老师的势力在学校算最深厚。论经济势力,我父母给我三兄弟留下1000多平方米的房子。我三兄弟,也都买了新房,不对就我没买新房。因为在国家工作人员中老师是最穷的。我同卵双胞胎兄弟在官场里混,是浙江大学毕业。我弟弟年薪30来万,是浙江大学研究生。我是瓯海中学毕业,我同卵双胞胎也一样。所以我的同学都是功成名就。虽然有些事情他们不会帮我,但当我的学生遇到邪恶力量的威胁与胁迫时他们会挺身而出维护正义替天行道伸张正义。我官场中有许多同学,在什么的瓯海什么局,在什么的瓯海区府里,在什么的省里的什么部门,再说一个当官的最想干的事就是在老百姓面前伸张正义天天行道,因为这样子老百姓就觉得他是好官,于是可以升官进爵,官升一级,他们何乐而不为呢?

所以,如果同学们受到某种邪恶力量的强迫时可以告诉张老师,我可以保护你。

在温州每个村里总有几个是黑社会的,在温州每个村总有一个是当老师的,所以在温州学校与黑社会有剪不断理还乱的关系。同学们,当老师的每一百个人中有一个。比如全国14亿人,那就有1400万老师。温州市区有130万户籍人口于是有1.3万个老师。注意,我指的是户籍人口和在政府部门在编的老师。这是张老师发现的一个不太严格的教育规律。

我写这篇文章,许多人会有疑问,不是学生而是学校领导或一些教师或一些校外混混,既然你背景还可以为什么调工作失败呢?

我的答案就是我是党的异己分子即异己老师。但请同学们注意,我即可以教你们如何当官,也可以教你们如何赚钱,也可以教你们如何搞学术,也可以教你们如我一样。只有党的异己分子即异己老师才会对官场认识深刻,知道官场秘籍,知道治国权术治校权术。在中国有帝王术。这些我都了解。但请同学们注意,权术是用来防身不是害人。有句著名的话:权谋本是公器,礼仪也可杀人。

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