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楼主: 开心等待

体罚,真的不可以吗

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发表于 2014-11-13 09:25:00 | 显示全部楼层
忽然觉得教师应该成为心理咨询师,懂得所有学生的心里特点,才能适应社会的发展,教师太难了

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徐主任,你好啊。  详情 回复 发表于 2014-11-14 11:12
教师就是要懂教育心理学,成为心理学专家,教育和心理是相关联的。  发表于 2014-11-13 11:20
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发表于 2014-11-13 10:26:27 | 显示全部楼层
我一直坚信孔子的言论:棍棒底下出孝子。所以有时候还是需要体罚的。
有时候哄他,吵他起到的效果没有体罚更明显。

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是啊,可有时家长到你的状,可谓是用心良苦。:'(ooooo  详情 回复 发表于 2014-11-13 10:30
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 楼主| 发表于 2014-11-13 10:30:27 | 显示全部楼层
于素鹤 发表于 2014-11-13 10:26
我一直坚信孔子的言论:棍棒底下出孝子。所以有时候还是需要体罚的。
有时候哄他,吵他起到的效果没有体罚 ...

是啊,可有时家长到你的状,可谓是用心良苦。
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发表于 2014-11-13 10:36:48 | 显示全部楼层
我今年上半年就碰到了这样的事情,有位家长说我吵他家孩子了,他家孩子一晚上没有睡好觉,来到学校对我不依不饶的,后来还是校长出面摆平的。

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是不是方法有些过了?他们毕竟是孩子,急归急,孩子哪有不犯错的?  发表于 2014-11-13 11:19
现在有些家长就是不说理。  详情 回复 发表于 2014-11-13 10:48
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发表于 2014-11-13 10:38:02 | 显示全部楼层
有些孩子必须体罚,不体罚他不长记性,但要注意方式方法。
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 楼主| 发表于 2014-11-13 10:48:48 | 显示全部楼层
于素鹤 发表于 2014-11-13 10:36
我今年上半年就碰到了这样的事情,有位家长说我吵他家孩子了,他家孩子一晚上没有睡好觉,来到学校对我不依 ...

现在有些家长就是不说理。
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发表于 2014-11-13 11:17:13 | 显示全部楼层
没有适度的惩罚,单靠无力的说教,谈何敬畏?没有敬畏,谈何守纪?

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很赞同你的观点。  发表于 2014-11-13 20:28
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发表于 2014-11-13 18:45:10 | 显示全部楼层
教育的失败就是制定教育法规的人都是从理想状态出发,但这是没有实践可能的。

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谢谢,有时间看看这本书。  详情 回复 发表于 2014-11-14 11:05
没有惩戒的教育是跛足的——具体的措施,要看个人的智慧了。推荐楼主看万玮的《班主任兵法》系列,就很有启发意义。  发表于 2014-11-13 20:30
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发表于 2014-11-14 08:29:16 | 显示全部楼层
或者说惩戒,而且应该推动学生违纪惩戒制度,当然要合乎法律,规范科学实施,给学生一种意识,给学生管理一个规范。需要达成共识,并研究制定实施。
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发表于 2014-11-14 08:32:27 | 显示全部楼层
批评是必须的,但核心有爱,形散神聚。
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发表于 2014-11-14 09:06:30 | 显示全部楼层
我觉得适当的体罚还是很有必要的
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发表于 2014-11-14 09:09:27 | 显示全部楼层
中国以后颁布一条法律,谁犯了法让他去当教师,估计犯罪率会下降
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发表于 2014-11-14 10:49:11 | 显示全部楼层
开心等待 发表于 2014-11-9 15:31
是的,可是有的家长找你茬。

我们的教育寻求因材施教,与家长共同商讨孩子的教育方式,家长应该能认同吧。
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 楼主| 发表于 2014-11-14 11:05:50 | 显示全部楼层
三载临川客 发表于 2014-11-13 18:45
教育的失败就是制定教育法规的人都是从理想状态出发,但这是没有实践可能的。 ...

谢谢,有时间看看这本书。
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 楼主| 发表于 2014-11-14 11:12:18 | 显示全部楼层
棋山月落无声 发表于 2014-11-13 09:25
忽然觉得教师应该成为心理咨询师,懂得所有学生的心里特点,才能适应社会的发展,教师太难了 ...

徐主任,你好啊。
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