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新孩子乡村阅读公益行活动专贴

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发表于 2014-12-3 19:46:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
                                                                                     新孩子乡村阅读公益行


                         共读,共行,新孩子!
发表于 2014-12-3 21:19:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 新教育萤火虫 于 2015-2-3 18:16 编辑

1、2014年9月2日上午10:00——12:00,#新孩子乡村阅读公益行#童喜喜老师走进第一所学校——河南焦作市马村区工人村小学。

九月二日上午,焦作市马村区工人村小学门口打出标语“热烈欢迎文学作家童喜喜莅临我校”,走入学校报告会会场标语“‘新孩子’乡村阅读公益行焦作市马村区工人村小学”映入眼帘。会场中间的两个旗帜性标语:“新教育新父母研究所”“ ‘新孩子’乡村阅读公益行”。参加报告会的有学生父母、学生代表、焦作分站萤火虫。上午十时会议准时开始。
一位白衣天使走入会场,那就是作家童喜喜,顿时会场掌声雷动。会议第一项,由学生代表为童喜喜佩戴红领巾;第二项,童喜喜向焦作市马村区工人村小学捐赠价值十万元的图书,并与校长、教师代表、家长代表合影;第三项,童喜喜作“新孩子”乡村阅读公益行的报告;第四项,童喜喜回答学生家长的现场提问。会议结束,童喜喜走进完美教室缔造者赵素香老师的教室,和学生分享阅读乐趣,接受学生的采访,并与同学们合影。

童喜喜“新孩子”乡村阅读公益行的报告会中,当提到九月一日开学,湖北省校园内发生的恶性事件时,喜喜泪流满面。她为家长的冲动导致几个鲜活的生命就这样逝去感到惋惜,强调家庭教育和学校教育的重要性,尤其是父母对孩子的影响。父母是孩子的第一任老师,父母怎样做,孩子也会学着父母的样子做。父母要以身作则,做孩子的好榜样。
童喜喜从看电视和看书进行对比,强调阅读的重要性,阅读可以提高孩子的想象力、注意力。又以自身的经历和对其影响较大的一本书《月亮和六便士》现身说法,强调阅读的力量,父母一定要相信自己的孩子。

她提出“书是粮食不是药,布置环境有诀窍,牵手爬山快又高,读后思考才见效。”的观点,深入指导阅读的方法,强调阅读一定要去行动实践,不能只喊口号。“书是粮食不是药”提出孩子不是药罐子,不能把书当药给孩子吃,阅读不会立竿见影,看书就像吃饭一样,书是粮食每天都要吃,它会随着岁月慢慢沉淀,并为人生储备能量。 “布置环境有诀窍”对家庭环境进行指导,孩子一定要有自己单独的书架,选择适合孩子年龄、兴趣爱好,还可以根据常看的书补充其它类型的书,开阔孩子的视野。 “牵手爬山快又高,读后思考才见效。”指导家长和孩子一起快速、深入阅读的方法,阅读后深入思考并在生活中实践。
童喜喜就像花婆婆一样,播撒幸福的种子、爱的种子。一位作家亲力亲为推广阅读,全身心的投入,实在令人钦佩。孩子们是幸福的,家长是幸福的,我们的阅读将更加精彩!

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喜喜到焦作市马村区工人村小学赵素香老师教室1.jpg

点评

童老师我听过她的讲座。真的很好。  详情 回复 发表于 2015-3-23 11:10
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发表于 2014-12-3 22:22:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 新教育萤火虫 于 2015-2-3 18:17 编辑

2、2014年9月2日下午15:00——18:30,#新孩子乡村阅读公益行#童喜喜走进第二所学校——焦作市修武县第二实验中学。

9月2日下午,著名儿童作家、新教育新父母研究所所长童喜喜老师走进我县第二实验中学,为800余名学生家长和老师做了一场题为《共读共行新孩子》的“‘新孩子’乡村阅读公益行”阅读公益讲座。

“新孩子”乡村阅读公益行,是由新教育研究院新父母研究所和二十一世纪出版社,秉承“点亮自己,照亮他人”的宗旨和“致力于建设一所没有围墙的学校”的精神,联合举办的全国性公益活动。这项活动将在一年内,由著名儿童文学作家、中国推动读书十大人物、新教育专职义工、新父母研究所负责人童喜喜老师走进100所乡村小学进行100场阅读公益讲座。二十一世纪出版社为每所学校捐赠10万元、共计1000万元童书。新教育萤火虫义工团队随后将提供最短3年的跟踪服务,在当地乡村教师、学生、学生父母中持续推动阅读,协助学校发展为当地的乡村文化中心。

我县第二实验中学是全国唯一一所中学活动学校。这个项目落户之所以能够落户我县第二实验中学,既是对我县这些年来开展新教育实验成绩的一种极大的肯定和有力的支持,同时也是对我县下步进一步深入开展新教育实验的一个极大的鞭策和积极的引领。童喜喜老师在讲座中,深入浅出的阐述了阅读对孩子成长的重要性,并介绍了很多高效的培养孩子阅读兴趣、指导孩子深度阅读的方法和技巧,赢得了与会全体家长和老师的阵阵掌声。大家纷纷说,童老师给我们送来的是一场精神和思想的大餐,这样高端的阅读讲座真是新教育给与我们的丰厚馈赠。

焦作市教育局教科所研究员、新教育“种子计划”项目总负责人张硕果老师,河南省《教育时报》资深编辑、记者吴松超老师,修武县教育局副局长杨保军,修武县教育局教科所所长马立新,以及第二实验中学660名家长和第二实验小学、郇封一中、五里源中学、实验中学等周边兄弟学校的部分校长和老师800余人参加了活动。




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发表于 2014-12-3 22:39:40 | 显示全部楼层
读书好,读好书,好读书。
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发表于 2014-12-3 22:40:53 | 显示全部楼层
“书是粮食不是药,布置环境有诀窍,牵手爬山快又高,读后思考才见效。很好
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发表于 2014-12-4 08:43:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 新教育萤火虫 于 2015-2-3 18:18 编辑

3、2014年9月3日上午9:30——12:00,#新孩子乡村阅读公益行#童喜喜走进第三所学校——焦作市解放区上白作中心小学。

中国网链接:http://edu.china.com.cn/zxx/2014-09/19/content_33561791.htm


2014年9月3日上午,在焦作市解放区上白作中心小学的校园里,来自解放辖区各小学和本校的优秀家长代表近三百人齐聚这里,一同见证“新孩子”乡村阅读公益行——上白作中心小学捐赠仪式的举行,并且认真聆听了儿童文学作家、新父母研究所所长童喜喜老师的报告《共读共行“新孩子”》。报告中,众多家长时而频频点头,时而若有所悟,时而发出会心的微笑,时而埋头在本上记录着什么。

童喜喜老师的报告深入浅出,朴实而真实,实用而可用,在座的家长都深感受益匪浅。会后,一些家长纷纷表示,为了孩子健康快乐地茁壮成长,今后要蹲下身来和孩子一起交流,行动起来和孩子一起进步,积极创建书香家庭,和孩子们一起读书,一起沉浸在弥漫着书香的海洋中,一起来描绘孩子美好灿烂的明天。

在童喜喜老师为新父母作报告的同时,《教育时报》吴松超记者对部分代表(王雪锋、程爱丽等)进行采访。焦作市新教育办公室主任张硕果老师和焦南监狱的黄警官也参加了今天的公益活动。

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发表于 2014-12-9 08:22:22 | 显示全部楼层
谢谢,将爱心和知识播洒。
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发表于 2014-12-9 21:19:22 | 显示全部楼层
公益行动,造福一方,来到哪里哪里亮!
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发表于 2014-12-16 15:02:22 | 显示全部楼层
公益行动,造福后代,世人敬仰
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发表于 2015-1-30 15:41:05 来自手机 | 显示全部楼层
童喜喜,您所做的就像您的名字一样,为孩子带来喜!
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发表于 2015-2-3 12:56:11 | 显示全部楼层
4.2014年9月4日下午,15:30——18:20,#新孩子乡村阅读公益行#走进第4所学校焦作市温县祥云镇村小学。

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发表于 2015-2-3 12:58:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 新教育萤火虫 于 2015-2-3 18:10 编辑

中国网讯 9月4日下午3时, 全国“新孩子乡村阅读公益行 ”项目首次捐赠仪式在河南省焦作市温县祥云镇中心小学隆重举行。本次“新孩子乡村阅读公益行 ”项目将赠送由十一世纪出版社出版的10万元童书以及未来三年将陆续推进新教育专家的引领计划。出席此次捐赠仪式的嘉宾有:全国新教育父母研究所所长童喜喜老师、焦作市新教育父母研究所主任张硕果老师、温县教育局局长王晓华女士、温县教育局教科所所长杨建军、温县祥云镇教办主任秦文修,副主任马娟、祥云镇小学校领导及全校学生家长。

随着嘉宾入席,会场工作循序渐进地展开,捐赠仪式正式开始。温县教育局局长王晓华女士致欢迎辞,阐述了温县教育局对新教育工作的重视、对家校联盟的殷殷希望以及对此次“新孩子乡村阅读公益行 ”项目的衷心感谢!而孩子们为童喜喜戴上了鲜艳的红领巾,来表达他们最纯真的感激与美好的祝福!可敬又可爱的童喜喜老师向学生代表捐赠示意牌,与到场嘉宾、学校种子教师合影留念。捐赠仪式过后,童喜喜结合新教育实验成果和个人的成长经验,作了“共读共行新孩子”的专题讲座,探讨如何促进孩子成长,轻松、简单、高效地打造家庭学校教育共同体。烈日当空,在场所有人员的热情却丝毫未减,喜喜老师对家庭教育深入浅出的解读和精妙的阐释以及对生活中鲜活的事例的引证让大家感受到家庭教育的魅力所在、感动所在、惊喜所在。

农村经济的困顿、教育资源的匮乏,读书之风的欠缺等客观环境的限制,对于身处此种困境的祥云镇中心小学,想短时期内改变现状,其困难可想而知,而新教育的“新孩子乡村阅读公益行 ”活动就是一阵及时的春雨,滴沥在我们渴慕知识的心田,使我们看到了春回大地的希望。他们为学生带来的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本,而是一份份无私、诚挚的爱心,更是精神上的鼓励和鞭策,这种巨大的无形的精神力量,必将激发我们全校教师教书育人的满腔热情;学生势必奋发图强,做有文化、有德行、有梦想的新孩子;家长在新教育的指引下,与学校携手,共建书香家庭,与孩子共读经典,和孩子在求学之途上风雨兼程,坎坷相谐。

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发表于 2015-2-3 13:02:21 | 显示全部楼层
“新孩子”——河南焦作市祥云镇中心小学站_中国网教育|中国网
http://edu.china.com.cn/zxx/2014-09/19/content_33561612.htm
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发表于 2015-2-3 13:15:20 | 显示全部楼层

RE: 新孩子乡村阅读公益行活动专贴

本帖最后由 新教育萤火虫 于 2015-2-3 18:19 编辑

5.2014年9月5日下午,14:00——17:00,#新孩子乡村阅读公益行#走进第5所学校河南安阳地区内黄县第七实验小学。

“新孩子”——河南安阳市内黄第七实验小学站_中国网教育|中国网
http://edu.china.com.cn/zxx/2014-09/19/content_33561697.htm

2014年9月5日上午十点,全校老师在一楼会议室准备完毕,静待童喜喜的到来。十点十分左右,身着一袭白色长裙的童喜喜老师在连校长的陪同下步入会仪室,大家纷纷起身热烈鼓掌,欢迎童喜喜老师一行人的到来。

上午的会议安排了两个环节。第一环节:由我校教师对两年来我校新教育工作做简要汇报,对我校新教育各项工作分别作了阐述,并从中总结出今后工作努力的方向;第二环节:童喜喜老师播放两个视频文件请大家观看,并向我们详细讲述了她跟随新教育一路走来的心路历程。紧接着,童喜喜老师诚恳表示此行的目的之一是帮助大家解决问题,喜喜老师对大家提出的新教育疑问都一一作了解答,为众位老师解除了心中困惑。


下午一点半,活动正式开始。偌大的操场上座无虚席,一千余位家长和老师坐在台下等待童喜喜老师的“新孩子乡村公益行”讲座,秋日的骄阳似火丝毫抵挡不了家长和老师们的热情,反而增加了大家对喜喜老师讲座的热切期待之心。

活动第一环节,校长连金义同志发表了“论阅读的重要性”的重要讲话,指出阅读就像是黑夜里的灯火,为我们带来光明,带来希望,连校长表明了全校师生推广阅读的坚定决心。接着,主持人刘丹校长隆重介绍童喜喜老师,并请出学生代表为童喜喜老师佩戴红领巾。

活动第二环节,童喜喜老师向我校捐赠价值十万元的图书。授牌仪式开始,喜喜老师郑重将捐赠牌颁发给两位学生代表,教室代表与喜喜老师拍照留影,顿时,会场想起一阵热烈的掌声,这意味着,鼓励阅读、推广阅读已在实质上成为我校的一项重要工作。

接下来,喜喜老师为我校家长朋友做了一场专门的报告。两个多小时的报告,喜喜老师从头至尾坚持站在太阳底下,和大家一起,接受烈日的考验,也正是此,表明了喜喜老师推广阅读的决心和毅力。在报告中,喜喜老师首先谈了自己的成长经历,指出阅读与家庭环境的重要关系;接着就电视和网络游戏对孩子身心发展的危害性与各位与会家长做了深刻的剖析,喜喜老师提出,电视机的危害可以归纳为三个字:短、慢、呆,让孩子注意力集中时间变短,大脑思维变慢,长此以往,扼杀了孩子的想象力,让孩子的眼睛不再有智慧的光彩,呼吁各位家长朋友每天至少抽出半个小时的时间陪孩子读书。

为了引导家长采用合理的方式陪孩子读书,喜喜老师谈到了阅读的理念和技巧,强调书是粮食而不是药,家长要转变观念,认识到与孩子共读的重要性,要牵着孩子的手,用搭阶梯的方法给孩子讲故事,以此推动孩子多读书,多说话。说到这里,童喜喜老师又谈了口头作文这一练习说话的方式,鼓励家长多让孩子说,多用书面语言表达。

最后,喜喜老师用一首自编的顺口溜结束此次公益讲座,希望家长再次认识到阅读的重要性,认识到与孩子共读的重要性。

会后,众位老师和家长竞相与喜喜老师合影,并请喜喜老师签名留念。激情瞬间可以消失,但内心那种澎湃和由此萌生的想要改变孩子阅读现状的心情却不能停止。我想:此刻,每一位参加此次活动的家长应该都有所思,并在每一天的某个时间,陪着孩子一起,共读共写共说书的奥妙。

感谢童喜喜老师,感谢连校长,感谢新教育乡村公益行项目。与君共读,我们一起成长,一起点燃心中的阅读梦!






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发表于 2015-2-3 16:41:07 | 显示全部楼层
本帖最后由 新教育萤火虫 于 2015-2-3 18:15 编辑

6.2014年99下午,1430——1740#新孩子乡村阅读公益行#走进第6所学校河南郑州市管城区南曹乡魏河小学。


“共读  共行  共孩子”,怀着同一个梦想,“新孩子乡村阅读公益行”在80后作家童喜喜的率领下,于9月9日下午来到郑州市管城区南曹乡魏河小学,在此正式启动“新孩子乡村阅读公益行活动”,为这里的孩子们的阅读带了新的希望。为了顺利的推广阅读,公益使者童喜喜带来了二十一世纪出版社捐赠的价值10万元的图书,并做了精彩的阅读座谈会,得到了我校教师及学生家长的热烈欢迎。












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