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《一起走过的日子》商平翠师生共进步/改变/成长/

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发表于 2015-1-19 17:39:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 mengshidishi 于 2017-9-4 09:10 编辑

         师生图.jpg
       新教育之路或许不平坦,但我不会放弃。我要在现有条件下做实做强突出特色,还要考虑多数家长们所能接受,实现家庭、下洼镇第二小学学校、孩子有机统一需要一个过程。   


发表于 2016-5-22 08:25:56 | 显示全部楼层
顶.jpg

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感谢领导的关注,我一定努力学习,不辜负领导重托。  详情 回复 发表于 2016-5-22 13:57
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发表于 2017-3-28 20:32:16 | 显示全部楼层
创意很好。坚持进行,一定有奇效。
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 楼主| 发表于 2015-1-27 20:18:27 | 显示全部楼层
本帖最后由 mengshidishi 于 2017-3-10 18:17 编辑

师生共读共写共生活总结
              沾化区下洼镇第二小学 商平翠
新教育实验在我班全面开展有四年的时间,觉得收获不小。伴随着初始阶段的懵懂与犹豫、怀疑与徘徊,逐步走出来,我爱上了阅读,学生们也有了属于他们的读写绘的新教育生活。在共读共写共同生活方面,已作出以下努力:
一、我努力打破教科书和教辅资料一统天下的格局,恢复师生之间,亲子之间的共读传统,为每一位孩子寻找此时此刻最适合他的书籍《小王子》,让师生、亲子沉浸在民族乃至人类最伟大的作品之中,恢复与传统的血脉联系,恢复师生之间被应试教育异化的密切联系。伴随着我班完美教室的制作一新,充分发挥了学生们的主观能动性,让我班学生真正当了一回主人,这些工作的完成将极大的推动从书香班级的建设走向一个真正的书香校园。
二、我努力倡导真正意义上的写作,将写作与生活联为一体,并成为反思交流的重要手段。在此意义上,通过师生、亲子之间的相互书写,通过师生、亲子之间的彼此 的言语沟通与交流,将彼此的生命编织在一起,从而尽可能地消除隔阂,避免相互隔膜、相互对立甚至相互伤害,使人类生活的真正经验能够通过共写在彼此之间传递流动。在具体的实施中,鼓励家长们参与主题手抄报的绘制、指导孩子们的绘本及日记写作,同时开展一系列的作文比赛,提高了我班的写作水平。
三、通过共读共写共生活,以及课堂等场合的平等自由的交流,师生之间乃至于亲子之间,能够拥有真正的共同生活。不但生活在共同的空间里,而且也生活在共同的精神背景下,逐渐疗治被畸形竞争隔开的孤独的心灵,更强调人与人之间的合作与和谐。同时,我致力于推动在共读共写背景下的共同体建设,教师之间,学生之间,师生之间,班级之间,建设更多的基于理解的共同体,从而恢复教育生活的完整性。 通过师-生-父母的共同阅读,对家庭、社会问题的共同关注与探讨,来制造相互依赖感和建立合作的精神。在本学期召开的一次家长会和一次家长学校开班活动中,充分带动了家长们爱学习、会学习的良好氛围,为营造静雅园共读共写共生活的温馨氛围打下良好基础。通过建设浓郁的阅读氛围、整合丰富的阅读资源、开展丰富多彩的读书活动,让阅读成为师生最日常的生活方式,进而推动书香社会的形成。
我有时在想,守住一间教室,让每一个生命都在教室里开花,让每一个孩子能在清晨醒来时,对即将开始的一天充满期待和向往;让每一个孩子结束一天的学习回家时,能对教室充满留恋和不舍。 守住一间教室,就是要守住每一个日子。教室里的每一个日子都值得珍惜,那些看似平凡普通的日子,如果我们用心去做,就能够把他们擦亮。这些日子,就会写在学校的历史上,写在学生的心坎上。下一学期,我的步伐将进一步加快,进一步增强自身素质,加强自身阅读与吸收,搞好班级文化建设,提高班级管理水平,推进理想课堂相关工作的开展,扎实有效地为提升综合素养服务。

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赞  发表于 2016-4-6 20:30
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 楼主| 发表于 2017-10-22 11:24:31 | 显示全部楼层
群内一周了不怎么见起色,我感觉有些慌张。。具体原因正在分析,有的家长也会透露,当前正在研究对策一方面努力学习。成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

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  发表于 2017-12-27 21:40
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 楼主| 发表于 2017-6-14 08:15:27 | 显示全部楼层
从昨天就开始寻找《人民教育》杂志,但从学校里还是家里都没有找到,据说人民教育杂志是半月刊,我连投稿邮箱还不知道,从网上百度一下,结果出来一大堆,假的太多了。就在昨天烧饭的时候,太太熬米粥蒸虾酱本来就容易糊,结果我这个守锅的还要去找本,搜电脑结果锅里糊了,哎,来个大吵大闹,谁让我这莫投入来着。搞好基础教育工作,做好家庭处理事务,这是两个基本点。昨天王瑞瑶抓伤张俊雯的手,张俊雯的妈妈还没有发声,王瑞瑶的妈妈对孩子做出了严肃处理,王瑞瑶现在比较收敛。这阵子运动偏少,会影响到身体素质,我觉得需要加强体育锻炼,增强孩子们和我的身体素质,确保能继续前行。

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好好好  发表于 2017-6-24 20:52
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发表于 2017-6-20 08:16:08 | 显示全部楼层
教育蕴含着无限可能。这位令人敬佩的美国教师,用超凡的勤奋和卓越的教育才能,解答了他在教师职业发展过程中的探索与思考。雷夫老师让我们更清醒地认识到,教师职业的确是一项非常特殊的职业,选择这项职业,意味着教师的众多放弃和倾其精力的奉献。当然,其所收获的成就感也是其他任何职业所无法达到的。..

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  发表于 2017-12-27 21:40
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 楼主| 发表于 2016-12-5 14:15:24 | 显示全部楼层
QQ图片20161205141357.png 想念索老师了。

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家庭教育与学校教育一起成为强有力的翅膀托起小天使们奋力飞翔!缺一,孩子们就不能飞得更高更远!  详情 回复 发表于 2016-12-29 17:43
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 楼主| 发表于 2016-11-18 15:48:30 | 显示全部楼层
周四,近日,下洼镇第二小学迎来富国镇、泊头镇的部分学校代表,观摩了完美教室环境,欣赏了精彩的文艺节目及老师们的经验介绍。此次交流活动在友好和谐的气氛中进行,取得了良好的效果。

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互相学习!共同提升!  详情 回复 发表于 2016-12-29 17:43
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 楼主| 发表于 2016-8-26 08:55:18 | 显示全部楼层
本帖最后由 mengshidishi 于 2017-3-22 20:17 编辑

学无止境。很感谢张校长在半年前的动员,我于今年暑假报名了新网师的学习,昨天得到入选结果。在一开始,写自己的阅读史的时候,觉得曾经的阅读经历很少,但仔细一想,虽然在几十年前读的少可那时社会物质条件局限,如果结合当时的条件加以分析,自己不可能一本书都没有读。于是,尝试着把自己的这份读书履历写下来,竟然停不了笔杆,眼圈慢慢红了。阅读史也就是成长史,回忆那过去某段时光,那一天我的心情都不好受。曾几何时,我认为成长和阅读没有多大关联,既是有人问我,读了多少书,还学吗?我回答还在网上学,有时读读优秀的文章。对于读书,缺乏一个完整的认识,反而享乐主义站在了高点。今年暑假,针对自身不足,平均每天拿出二小时予以视频观摩教育及新教育的学习,包括现场会、演出、讲座等。拿出半小时左右用于读书,尽管仍觉得读书很枯燥,可是,这是成长过程的必经之路。腹有诗书气自华,总觉得腹中无物。现在,走进新学院,好好充实自己,在素质教育大路上追寻教育智慧,构筑幸福人生。 mdjg.gif
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 楼主| 发表于 2016-7-31 12:58:20 | 显示全部楼层
通知
要求各位同学平时牢记预防溺水的各种制度要求,积极预防,远离水域。要求各位学生家长牢记责任意识,加强平时管控,确保管得好,不出安全问题,预防溺水。班主任商平翠祝大家平安、幸福!2016.7.31
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发表于 2016-8-7 20:47:00 | 显示全部楼层
mengshidishi 发表于 2015-1-23 15:10
作为教育海报,怎样?

有创意,好!
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 楼主| 发表于 2016-8-3 09:30:24 | 显示全部楼层
本帖最后由 mengshidishi 于 2017-3-22 20:18 编辑

这阵子要跟随学校检查我校覆盖区域的水沟、水渠,排除安全隐患,力争发现问题早日解决。要坚持不懈的做好这件事情,此外,我通过翼校通、QQ群、班级圈跟学生和家庭进行了沟通,对于部分家庭进行电话沟通,做到全部通知。 20110910_b7665b6f1906459c4aabTTknOzoW4Z4L.gif 1848164697083958701.gif t01750a24fc34bfe8de.gif
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 楼主| 发表于 2015-1-20 20:29:31 | 显示全部楼层
        继续读书吧,听到雷夫讲:“我的学生在两个方面做得很好,一方面是他们的素质很好,另一方面考试考得很好。我认为我的学生考的好的原因是因为他们不害怕考试,即使他们考得不好,他们也不害怕,我也不训斥他们,我仍然接受他们。我所谈的是非常诚实的,没用任何虚假的东西来搪塞大家。”我觉得跟自己的学生要坦诚相待,不能因为他们素质高而过分亲昵,不能因为个别后进而过度冷落,要接受每一个学生,因为他们都是咱的孩子!

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赞  发表于 2016-4-6 20:28
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 楼主| 发表于 2015-1-21 19:21:53 | 显示全部楼层
今天忙着复习,学生中有的答应自学,看来得明天看看自学情况。

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对  发表于 2016-4-6 20:29
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 楼主| 发表于 2015-1-22 13:34:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 mengshidishi 于 2016-5-9 10:18 编辑

对于读书,都要大力的支持。
IMG_20160503_133219.jpg IMG_20160506_165155.jpg
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 楼主| 发表于 2015-1-23 15:10:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 mengshidishi 于 2016-6-17 19:34 编辑

冰临诚夏.jpg

作为教育海报,怎样? 背水一战.jpg

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不错  发表于 2016-6-22 20:10
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 楼主| 发表于 2015-1-23 21:16:51 | 显示全部楼层
生命是偶然,遇见另一个生命,是偶然中的偶然。身为教师,要经历多少次的偶然呢?且不说我们为人师的经历,只说我们自身:有没有那么一个时刻,一个人、一句话击中你的心,照亮了你这个人,改变了你的人生呢?那是我们生命中的贵人。推己及人吧,为人师者,当无愧为学生生命中的贵人。转自本校名师。
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 楼主| 发表于 2015-1-26 15:59:28 来自手机 | 显示全部楼层
正忙着参加赛诗会呢。
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 楼主| 发表于 2015-1-26 17:48:44 | 显示全部楼层
新起点

让我们载着教育人的梦想起航

新跨越

让我们与学生一起成长
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 楼主| 发表于 2015-1-26 21:31:10 | 显示全部楼层
      转:我们学校商平翠老师经过长期的坚持学习,已经能发主题帖了。看到自己学校的老师的文章,抑制不住心中的激动。坚持是一种精神,坚持更是一种品质。
        期待商老师的坚持能带动更多的同事们行动起来,更期待写作成为商老师的一种生活方式,读、写能促进思考,思考能使人富有智慧!最期待,这种生活方式影响孩子们,改变孩子们的思维方式与行为!那将是第二小学一大幸事!
        商老师,是新教育在线论坛中,我们学校第一个有行动力的老师,是我们学校新教育实验的榜样老师,期待更多人的精彩!

                                                                                                    张建青
                                                                                            2015年1月26日

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好  发表于 2016-4-6 20:29
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 楼主| 发表于 2015-1-27 12:44:09 | 显示全部楼层
虽然偶然的失败,在某些情况下,甚至包括受惩罚的失败,对学习的进步并不是不利的,但相当经常的成功,还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出:“学习以成功为动力。”除非动机是非常强烈的,连续的失败就会使学生失去信心而受挫折,妨碍进一步努力的程度。

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 楼主| 发表于 2015-1-28 14:37:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 mengshidishi 于 2016-5-9 10:19 编辑

爱劳动的孩子才是好孩子,如今的孩子,在家里干不了多少活,辛苦了孩子们,你们得锻炼啊。

IMG_20160506_160524.jpg IMG_20160506_160535.jpg IMG_20160506_160643.jpg
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 楼主| 发表于 2015-1-29 19:43:39 | 显示全部楼层
今天,参加了区迎新诗歌大赛,进了决赛。

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好用心的教师。赞一个。  详情 回复 发表于 2017-4-18 10:39
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 楼主| 发表于 2015-1-30 14:38:23 | 显示全部楼层
功夫不负有心人,在区里诗歌诵拿了个三等奖呃。
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 楼主| 发表于 2015-2-1 11:16:38 来自手机 | 显示全部楼层
校园里放假前装饰一新。
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