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缔造完美教室 书写生命传奇

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发表于 2015-1-20 18:44:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
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 楼主| 发表于 2015-1-20 18:48:01 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2015-1-20 18:51:37 | 显示全部楼层
本帖最后由 honghaixia 于 2015-1-20 18:54 编辑


缔造完美教室 书写生命传奇
活动方案与过程

    活动第一阶段:积极开展“晨诵、午读、暮省”,“与诗人同行,与伟人对话”活动。扎实推进班级读书活动,营造书香班级。《假如给我三天光明》海伦·凯勒的事迹,《绿野仙踪》中的人物也能激发我们勇敢进取的精神。我相信,同学们与这些良书为伴的过程中,会不断地塑造起自己高尚的品格,远大的志向!暮省就是让我们在读书与思考中有更大的进步和提高。暮省,使我们在生活中更富于智慧,在成长中更加快乐!
    具体过程如下:1.班内充实“小书屋”藏书,图书内容丰富。教师推荐优秀书籍,通过学生捐助,人与人、班与班进行漂流,丰富知识。班级图书角是同学们的精神家园,心灵港湾,也是我们的共同的财富。2.时间固定、充分。引导学生扎实开展晨诵、午读活动。晨诵时间,每次10分钟;诵读的形式可选择多种方式,如:速读、导读、自由读、读讲结合等,也可以进行经典吟诵、演讲,分组背、默背等学习活动。3. 积累及时,设立经典诵读评价卡。使经典诵读持久、有效地进行。4.活动多样,兴趣浓厚。每月举行一次诵读擂台赛,评选班级“小书虫”、“小书迷”、 “小博士”等 ,以此激发学生们的诵读热情。表现好的可以在教室的 “展现自我”展示板上贴上相片,进行表扬。5.总结及时。每学期开展一次读书展评活动。举办读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、课本剧比赛、辩论赛等“诗文书画比赛”比赛评比等活动。6.建立“习作角”,将学生优秀作文张贴在教室黑板报的“学习园地”。
    活动第二阶段:利用网络优势进行教育孩子,并积极引导孩子科学合理地利用网络。我班建立了教育在线博客:“百灵鸟之家”,qq群:277270359,用来联系家长和帮助学生建立成长记录,记录学生的每一个阶段的活动照片,成长照片,书法等。
活动第三阶段:缔造完美教室,建立浓郁的班级学习氛围。建立“展示自我:我进步,我最棒”评比活动。班主任老师和同学们一起制定班规、班级愿景,教室文化布置的内容、图片等。主要是评比作业,好人好事,劳动,文明礼貌,遵守学校和班级制度等情况来评测。
活动第四阶段:放飞梦想。在教室后方放一展示板,有教师和学生一起书写的理想与愿望等,在展示板上粘贴成一个“❤”形的寄语集合。我承诺将带着孩子们日渐地脱离平庸的生活,超越自我,绽放美好。
    活动第五阶段:课程开发:生日课程,每月集中举行一次;带领同学们体验劳动的艰辛,劳动课程等。就这样,一间新教育教室里的所有日子,那些形形色色的课程,因为特别的仪式和庆典而有了温度。
    活动第六阶段:补充完善。这个时候,也临近期末了。学生的书大多读完了。要对学生已经读的内容进行补充,可以请同学、家长帮忙检查,包括词、句、作者的相关资料。这个阶段,最主要的是完成读后感。根据书目的某一个方面或给你最大启发的某一点,结合自己的真实体会、生活实际,有具体事例的写一篇不少于400字的读后感。
    新教育是我们共同的金色梦想,而缔造完美教室,就是我们“把这个梦变成现实”的必由之路

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 楼主| 发表于 2015-2-4 11:29:04 | 显示全部楼层
共同努力,共铸辉煌。
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发表于 2015-3-10 09:26:00 | 显示全部楼层
期待看到你们更多的精彩展示!

点评

谢谢指导,共同努力,共铸辉煌。  详情 回复 发表于 2015-3-13 14:35
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 楼主| 发表于 2015-3-13 14:35:54 | 显示全部楼层
素心向暖 发表于 2015-3-10 09:26
期待看到你们更多的精彩展示!

谢谢指导,共同努力,共铸辉煌。
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发表于 2015-3-16 11:38:39 | 显示全部楼层
缔造完美教室 书写生命传奇.
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 楼主| 发表于 2015-3-18 11:33:14 | 显示全部楼层
获奖

一分耕耘,一分收获。经过一段时期的努力,我被评为先进个人。十分感谢领导的支持和帮助。

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发表于 2015-4-19 18:29:03 | 显示全部楼层
honghaixia 发表于 2015-2-4 11:29
共同努力,共铸辉煌。

新教育是我们共同的金色梦想,而缔造完美教室,就是我们“把这个梦变成现实”的必由之路!
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