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因材施教,提高自学能力

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发表于 2015-11-6 09:18:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
因材施教,提高自学能力
中学生在心理、生理、性格上有着自己的特点,在学习活动中,表现出极大的个性差异,实践告诉我们,每一个学生的潜力都是不可估量的,再差的学生也有自己的特长,这就需要教师为他们创造条件,提供机会,我班有一位学生,英语成绩特差,但他擅长于表演,这个学生本质不错,他本人也想学好英语,我在课上经常让他来表演,并配上一些简单的解说,为此,他赢得了同学们的热烈掌声,几次以后,他对英语的兴趣大涨,增强了他学好英语的自信心,他经常在课后主动找我补课,我因势利导,给他开小灶,慢慢地他的英语成绩有了明显提高,如今,他在班里处在中等水平,英语课上他发言多了,除了更认真地完成作业外,自己还经常做一些课外题,阅读一些简易读物,课间也经常听到他越来越熟练地和同学们的英文对话。
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