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楼主: jyk

[原创]永科这猪脑

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 楼主| 发表于 2014-12-31 14:38:38 | 显示全部楼层
2014年度资阳市教育科研立项课题(普教)
《乡镇学校营造书香校园策略研究》
人员分工
                           姚市九义校课题组   
2014年四月,姚市九义校“书香校园”课题组向市教育局申报了《乡镇学校营造书香校园策略研究》课题, 7月,市教育局通过了我们这一课题的立项申请,批准为2014年资阳市49个普教科研课题之一。依照市级课题管理的办法,特在今天召开《乡镇学校营造书香校园策略研究》课题的开题报告会。下面,我先向大家介绍该课题主研人员概况及其分工职责,分别是:
姜永科  制定实验方案,建立机构,组织实施,撰写结题报告,编审师生文集,在《新教育》主题平台“教育在线”( http://www.eduol.cn/)中建立博客、论坛网页。
杨  梅  组织开展相关的全校性活动,资料汇总,组织所在年级实施研究,以所教班为研究对象进行具体试点研究,编辑学生文集,在《新教育》主题平台“教育在线”( http://www.eduol.cn/)中建立博客、论坛网页。
周朝洪  撰写阶段总结,编辑教师文集,组织所在年级实施研究,以所教班为研究对象进行具体试点研究,在《新教育》主题平台“教育在线”( http://www.eduol.cn/)中建立博客、论坛网页,编辑学生文集。
朱德超  组织一项全校性活动,组织所在年级实施研究,以所教班为研究对象进行具体试点研究,收集整理该年级的相关资料,编辑学生文集,在《新教育》主题平台“教育在线”( http://www.eduol.cn/)中建立博客、论坛网页。
程耀国  图书室和阅览室的管理,组织所在年级实施研究,以所教班为研究对象进行具体试点研究,编辑学生文集,在《新教育》主题平台“教育在线”( http://www.eduol.cn/)中建立博客、论坛网页。
何  苗  组织一项全校性活动,组织所在年级实施研究,以所教班为研究对象进行具体试点研究,编辑学生文集,在《新教育》主题平台“教育在线”( http://www.eduol.cn/)中建立博客、论坛网页。
唐  风  组织一项全校性活动,组织所在年级实施研究,以所教班为研究对象进行具体试点研究,在《新教育》主题平台“教育在线”( http://www.eduol.cn/)中建立博客、论坛网页,编辑学生文集。

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 楼主| 发表于 2014-12-31 14:37:32 | 显示全部楼层






资教发〔2014〕107号


资阳市教育局
关于批准2014年度资阳市教育科研
立项课题的通知

各县(市、区)教育(教科)局:
按照《资阳市教育局关于做好2014年度省市教育科研课题申报工作的通知》(资教发〔2014〕33号)文件要求,经学校申报,各县(市、区)教育(教科)局初审、推荐,市教育科研规划办、市教科所组织专家对2014年度市级立项课题申报材料进行了认真审查、评议,同意《构建“阳光绿色高效”课堂的实践研究》等49个项目为资阳市普教科研课题、《高中语文导学案的编制和使用策略研究》等35个项目为中小学课堂教学改革专项课题,《农村初中学生厌学情况调查与对策研究》等10个项目为调查与决策研究专项课题(见附件)。
2014年度资阳市教育科研立项课题的研究周期(时间)自2014年7月起计。
请各课题申请人按照批准的课题名称及时展开研究,按期结题,完成研究任务。
各县(市、区)要切实加强对立项课题的管理与指导,督促课题组开展研究,及时向各级管理单位报送研究材料,提高立项课题的研究实效和成果价值。

附件:2014年度资阳市教育科研项目申报汇总表


资阳市教育局
2014年7月9日





附件

2014年度资阳市教育科研项目申报汇总表

序号        课题名称        课  题
申请人        承担单位
普教课题
1                构建“阳光绿色高效”课堂的实践研究        杨  蕤        雁江区第六中学
2                寄宿制高中学生同伴交往指导策略研究        吴忠明        四川省资阳中学
3                基于全体学生学力提高的“小老师”策略研究        宾亚君        雁江区马鞍九年义务教育学校
4                借助传统文化打造“三雅”校园文化的实践研究        刘  华        雁江区老君镇双河九年义务教育学校
5                整合家长资源构建新型家园关系实践研究        李  敏        雁江区第二幼儿园
6                农村小学生心理健康教育策略研究        黎淑英        雁江区小院镇中心小学
7                初中语文自主预习有效性及评价研究        陈道松        雁江区第一中学
8                小学中段周记指导策略研究        肖前辉        雁江区马鞍九年义务教育学校
9                小学语文群文阅读教学的策略研究        詹  强        雁江区东峰镇中心小学
10                小学生艺体社团活动课程建设研究        邓忠洪        雁江区第七小学
11                课堂教学活动中电子白板有效运用的研究        刘德意        雁江区第二小学
12                规则意识下幼儿自主游戏的实践研究        王卉英        资阳晨风天勤车城幼儿园
13                园内教育资源共享策略的实践研究        田桂兰        雁江区第三幼儿园
14                基于高中语文模块学习过程性评价方式的研究        汪  毅        雁江区伍隍中学
15                低年级聋生养成教育研究        秦永国        雁江区中宏保险特殊教育中心
16                农村初中学生语文课外阅读能力培养的研究        周元亮        简阳市新市镇杨家九年义务教育学校
17                学校文明礼仪特色文化建设实践研究        李  锦        简阳市简城镇第三小学
18                农村幼儿园体能活动中乡土资源的开发研究        赵秀容        简阳市平泉镇中心幼儿园
19                培养小学生数学语言的策略研究        张思源        简阳市草池镇中心小学
20                农村小学生课外自主阅读的策略研究        张  良        简阳市贾家镇中心小学
21                提高小学语文小组合作学习实效性的研究        邬华南        简阳市青龙镇中心小学
22                农村学校教师奉献精神培养的实践研究        毛智军        简阳市董家埂乡龙云九年义务教育学校
23                农村初中数学生潜力生转化实践研究        樊均跃        简阳市青龙镇初级中学
24                积极心理学视野下教师职业倦怠的成因及对策研究        郑兴全        简阳市石桥中学
25                小学入队仪式教育课程建设实践研究        王俊领        简阳市简城镇城北九年义务教育学校
26                幼儿园男性教育资源课程建设的实践研究        温常伟        简阳市射洪坝第一幼儿园
27                民办幼儿园教师队伍建设策略研究        冷  莉        简阳市新市幼儿园
28                幼儿心理健康教育实践研究        方红梅        简阳市新市幼儿园
29                “以孝树德”校园文化建设实践研究        杨光才        简阳市平武镇安福九年义务教育学校
30                教育公平的学校实施策略研究        李长彬        安岳县教育局教研室
31                基于校本课程体系的小学校园礼仪教育研究        匡宗俊        安岳县岳阳镇小学
32                中学男生性别特质培养研究        刘永辉        四川省安岳中学
33                幼儿绘本阅读的实践研究        杨  春        安岳县幼儿园
34                农村民办学校托管儿童心理健康教育策略研究        费丽娜        安岳县民望学校
35                乡镇学校营造书香校园策略研究        姜永科        安岳县姚市镇九义校
36                在农村高中实施“光盘行动”的实践与研究        鲁  林        安岳实验中学
37                农村小学备课改革的实践研究        何中伟        安岳县周礼镇中心小学
38                高中数学试卷讲评课的实践研究        匡志军        安岳县教育局教研室
39                提高农村小学生数学语言表达能力的研究        吴文婷        安岳县通贤镇中心小学
40                构建校园安全文化的实践研究        王维成        安岳县林凤镇琼江小学
41                农村高中新入职教师教学适应性的策略研究        蔡宗欣        四川省乐至中学
42                农村高中一年级班级生本管理制度建设实践研究        罗大成        乐至县吴仲良中学
43                培养听力障碍学生手工技能的实践与研究        蒋艳明        乐至县特殊教育学校
44                农村校外活动场所公益主题教育实践活动策略研究        贺  敏        乐至县青少年学生校外活动中心
45                农村初中语文生活化作文教学的实践与研究        梁  艳        乐至县大佛中学
46                农村乡镇初中寄宿制学生自主管理的实践研究        宋道伟        乐至县高寺镇初级中学
47                农村初中留守学生自主管理的实践研究        姚洪平        乐至县放生乡初级中学
48                农村小学“学困生”成因及其转化对策研究        龚小辉        乐至县凉水乡翻水九年义务教育学校
49                小学校园生活中学生礼仪教育有效途径研究        郭光敏        乐至县八一希望小学校
课堂教学改革课题
1                高中语文导学案的编制和使用策略研究        陈世明        四川省资阳中学
2                小学英语“三娱”学习法的研究        张一鸣        雁江区第二小学
3                小学数学问题引导式自主学习研究        熊  钊        雁江区城区教育管理组
4                基于幼儿日常生活能力培养的微课程构建研究        刘菊红        雁江区第三幼儿园
5                以群文阅读提高小学语文阅读教学效率的研究        陈忠勇        雁江区第三小学
6                群文阅读中师生的有效交往策略        秦  毅        雁江区吴仲良第一小学
7                激发农村初中群文阅读兴趣的研究        何  格        雁江区碑记镇初级中学
8                听力障碍学生自信心培养研究        魏  友        简阳市特殊教育学校
9                农村初中语文课堂导练设计策略研究        罗正兵        简阳市涌泉镇初级中学
10                农村小学数学课堂教学中学生自主学习策略研究        刘国全        简阳市雷家乡九年义务教育学校
11                提高乡镇小学生数学语言表达能力的策略研究        苏春会        简阳市贾家镇中心小学
12                提高农村初中生英语学习能力的实践研究        李德明        简阳市云龙镇初级中学
13                小学语文本体性课堂构建研究        余小兵        简阳市平泉镇九年义务教育学校
14                农村初中课堂教学“导学”设计策略研究        郑  文        简阳市东溪镇江南九年义务教育学校
15                农村小学“先学后教,以学定教”的教学研究        宋  俊        简阳市养马田家小学校
16                小学数学课堂练习设计有效性的实践研究        王三虎        简阳市简城镇第一小学
17                小学“互助——共生式”课堂教学模式的实践研究        毛建伟        简阳市三岔镇中心小学
18                小学生课堂问题意识的培养研究        张  良        简阳市江源镇九年义务教育学校
19                安岳县刻石艺术校本课程开发研究        周昌军        安岳县青少年校外活动中心
20                农村小学劳动与技术课程资源的开发研究        谭志军        安岳县高升乡中心小学
21                提高农村初中生物理计算解题能力的实践研究        黄虎彪        安岳县天宝乡九年义务教育学校
22                导学案介质下课堂动态生成的策略研究        何崇光        安岳实验中学
23                农村初中化学实验探究性教学研究        黄继全        安岳县兴隆镇初级中学   
24                小学数学微型视频课程源开发策略的实践研究        刘  毅        安岳县岳阳镇小学
25                中学历史教学中学生发展观的培养研究        王兴蓉        四川省安岳中学
26                聋校语文课堂教学师生有效互动策略研究        熊  辉        安岳县特殊教育学校  
27                小学数学与多学科资源整合的研究        谢  奇        安岳实验小学
28                高中课堂教学中学生展示学习活动的实践研究        谭朝华        四川省乐至中学
29                运用导学案培养小学生数学自主学习能力的实践研究        胡  建        乐至县八一希望小学校
30                农村小学生语文自主识字能力的培养研究        周红霞        乐至县宝林镇中心小学
31                农村初中学生英语自主朗读能力的培养研究        吴国文        乐至县天池镇南塔九年义务教育学校
32                农村小学问题导学课堂教学模式的实践研究        刘元江        乐至县金顺镇中心小学
33                培养小学中高段学生群文阅读能力的实践研究        刘兆奎        乐至县城东小学校
34                农村小学语文“精读课文”群文阅读选文策略研究        陆  伟        乐至县高寺镇高寺中心小学校
35                小学语文课内外结合的群文阅读指导策略研究        文  英        乐至县希望小学
调查与决策研究课题
1                农村初中学生厌学情况调查与对策研究        李劲中        雁江区石岭镇教育管理组
2                城区留守学生作业心理调查及对策研究        罗晓强        雁江区第四小学
3                留守儿童情感失衡的现状调查与对策        周  胜        雁江区伍隍镇教育管理组
4                农村幼儿自我管理学习用品现状调查研究        巫花文        简阳市贾家镇中心幼儿园
5                农村中小学校校本研修现状的调查研究        易继林        安岳教师进修学校
6                单亲家庭中职生逆反心理调查研究        孟英德        安岳第一职业技术学校
7                小学英语教学现状调查及对策研究         郭  军        安岳实验小学
8                农村薄弱初中学生学习态度调查研究        孟  军        安岳县建华乡九义校
9                农村初中课堂教学时间分配现状的调查研究        罗  毅        乐至县宝林中学
10                农村小学生校园礼仪现状的调查研究        刘春艳        乐至县回澜镇吴元鑫小学














资阳市教育局办公室                       2014年7月9日印发
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 楼主| 发表于 2014-12-30 15:10:48 | 显示全部楼层
                       眼神
今天下午,我回家时与一群孩子同车。人多位少,拥挤得有些不舒服,习惯性地眼望着窗外。
       车行驶了约两千米,下去几个孩子后,车内略显宽松,我随意地扫视了一遍,发现地面上有些瓜子壳,很自然地找到了它们的来源——姐弟俩在使劲儿磕着一包葵花籽。
       我趁那姐姐瞟我的时刻,斜眼看了一下地面,同时微微皱了一下眉,迅速把目光回到这小姐姐的脸上,她的目光闪开了,我也装作若无其事。余光中发现姐姐反复在给弟弟说着什么,终于,弟弟斜眼看我了,他立即不再嗑瓜子了,姐姐也把瓜子壳捏在了小手中。
       我把目光在姐弟俩的脸上重视了一次,同时送给了微笑。
       不一会儿,姐弟俩下车走了。
       我却在反复地问自己:他们还会在车上随地垃圾吗?假如同僚们都能从细小处做一点点,会怎样呢?
       我一定要在集会时把这个故事讲一讲。

点评

眼神儿也能教育人!  发表于 2015-1-2 19:36
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 楼主| 发表于 2014-12-30 15:08:45 | 显示全部楼层
一朵闲云 发表于 2014-12-29 09:35
五十岁的姜老兄依然充满活力呀!

谢谢闲云妹妹的夸奖!向你学习
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 楼主| 发表于 2014-12-30 15:09:47 | 显示全部楼层
天堂述
亲爱的,你能知道吗?

夜,深夜,很深的夜;
睡,想睡,太想入睡;
他,怨他,该怨的他。

闭着眼,听着鼾,想着霞;
忆过去,悔今朝,幻明天;
砍去臂,插上翅,到天堂。

亲爱的,你现在哪儿?

那一刻, 联系你无效,偏遇缺能源,
无数次,阴差阳错,
常问老天,为何要如此折磨?

这些天,不为自己,却倍感郁闷,多想找人述说。
那些时,转借它事,能一吐为快,顿觉浑身清爽。
可现在,无人可戴,乃孤苦伶仃,如临万丈深渊!

多年来,
从来不怕累,无论是身,还是心,
可如今,就是烦心!

亲爱的,你明白吗?
或许,
把这些话,
换一种方式,换一个地方,
一定的,
你能够看见!

亲爱的,你懂的,
我知道,
你已经没有了责怪,
不是吗?

点评

老兄改做诗人了?  发表于 2015-1-2 19:36
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发表于 2014-12-29 22:05:02 | 显示全部楼层
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发表于 2014-12-29 09:35:31 | 显示全部楼层
五十岁的姜老兄依然充满活力呀!
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发表于 2015-1-5 20:15:50 | 显示全部楼层
jyk 发表于 2015-1-4 09:45
小妹别洗,我哪曾有过辉煌啊

所以期待呀:)
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 楼主| 发表于 2018-6-5 17:20:23 | 显示全部楼层
好不容易,我回家啦
不知咋回事,从那天起,自己的账户,一贯的密码,总是不能登录。熬了一千多个昼夜,今天,我回家了!
家人们:一向可好?!
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 楼主| 发表于 2018-6-5 17:44:44 | 显示全部楼层
今天上午,独自在办公室,打算为小宝贝留下点成长轨迹。恰巧一同事走来,谈到了成长日记,我敬佩地向她介绍咱们家中的成伦兄的坚持,可为自己长时间没有能够回家而无限遗憾!
之后又无数次地登录,找回密码,直到刚才,得到了邮件通知,我终于回来了!
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发表于 2018-7-5 09:53:12 | 显示全部楼层
哈哈,欢迎老兄回家
我也好久没上来喽,懒了呢
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发表于 2018-7-7 06:01:29 | 显示全部楼层
家庭生活,细心经营与品味,仍然其乐无穷
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 楼主| 发表于 2018-9-29 15:05:08 | 显示全部楼层
                                              晒一晒我的2017
       近些天,只要打开电视,就会看到“盘点2017”之类的节目——各行各业都是一派大好、喜获丰收的报道。不由地也想来一个盘点,晒一晒自己这骄傲的2017。
一月,见到了盼望许久的免职文件。经历了近20年的风风雨雨,终于可以不再以尽责的身份思考所在单位工作整体的优劣与得失,只需在尽力做好自己本职工作的情况下,以主人翁的心态去关心学校集体的荣辱与成败,并为集体额外尽力而为罢了。紧绷多年的心松而不散!

四月,为曾经头痛的小子举办了隆重的结婚典礼,家中增添了一儿媳!

六月,所教的学科完成了预定目标——首次任教学科经统考不拉年级后腿,并且为该科毕业复习完善了一套资料,摸索到了一些复习经验。自我感觉不错!

七八月,老两口经成都到长安,开始了又一年的暑期旅游。耗时30多天,拜叩了炎黄帝陵,瞻仰了革命圣地,触摸了黄河母亲,参观了古都周边名胜,然后一路西行,辗转到达喀什,实现了游走古丝路的夙愿。前半生内容最丰富的假期游!

八月末,得到了心仪的调动文件,如愿回到了自己的家乡——曾经工作过19年的学校。儿时离开是为了“跳农门”去求学,分配回母校走上教育这条求生之路,因为偶然,学生让我爱上教育,因此收获过辉煌;年轻时离开是为了“展宏图”去任职,如今请回是想当一个稀有的“傻我”——退居二线还卖命。我想走的时候走了,想回的时候又回来了,如果身体够棒,即便不说爱,就为感恩,咱退休了还要卖命又咋地!

九月,得知自己的岗位已经晋升为5级,原以为8级岗就到顶的,真是该得的谁也挡不住啊!

十月,家中复添一口——喜得乖孙一千金!

十二月,我为送教上门的肢残姑娘购置了家用电视接收器,她又可以在家中看世界了!
    近三月,天天和年轻人一起打气排球,综合素质不差,咱们队遗憾地获得片区第四名。又一个方面证明,我比多数小青年的体质还棒!
    这一年,还有很多很多的亲情、友情,许许多多的闪耀、成效,咱的收获够丰富吧。
    借此,向所有爱我的人和我所爱的人说声:谢谢您和你,我永远感激您和你!永远爱你!
    2018已经来到,若想知道我的愿望,除了常规的安康,就是昨日我对老大所说:我今年就盼着你俩结婚,再生一宝宝。

      
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发表于 2018-12-19 08:45:58 | 显示全部楼层
哈哈,好久不见,原来老兄已经升任爷爷了,祝贺祝贺!
老兄的生活依旧“活色生香“,愿未来的每一天老兄都能按自己的意愿去活,加油哦
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