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楼主: 莫蝶释

申 芸文集

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发表于 2007-9-5 20:29:00 | 显示全部楼层

理论指导实践,实践提升理论。

申园长实在令人敬佩!

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发表于 2007-9-5 22:46:00 | 显示全部楼层

以下是引用莫蝶释在2007-9-5 19:58:00的发言: 43. 让沟通释放真情

什么是沟通?通常我们说沟通就是交流. 沟通即传递指示、想法或信息,使之得到恰当的接受和理解。沟通之道就是坦诚交流。沟通是我们实幼校园文化一直所倡导的。情感沟通是我们的沟通灵魂;开放的思维,平等的心态,是沟通的前提;相互理解,达成共识,是沟通的目标。

每年学期末,我们总要向教职工或家长征求对幼儿园管理及服务的意见和建议,让教职工和家长参与幼儿园管理。我们或发放调查问卷,或找部分人座谈和 找个别人谈话,或设立意见箱,或公布咨询热线,或建立圆长接待日,或定期召开园务会,或召开班组长会和全体教职工大会,或请教师代表参加教代会,或组织家委会,或请家长参加半日活动观摩,或参与评选每月教师服务明星和我最喜爱的老师……特别是注册在线注册博客后, 大家话题多了,交流多了,简单快捷的网络交流,深层次、全方位、多途径的沟通,成了我们大家相互交流必不可少的一种手段。在教育在线园长之家,我们关注教师的声音,也向他们传递幼儿园的教育思想和发展信息。

我感觉最深的沟通是每天孩子入园或离园时间园长和教师之间,园长和家长之间的非正式沟通,当你站在幼儿园大门口面带微笑迎来送往每一位家长,你会听到很多来自四面八方的信息或得到意想不到的收获。倾听是一种美德,诉说是一种习惯,倾听与诉说的结合,就是沟通。沟通,实际上代表美德与习惯的交融,而这又源于“彼此尊重,相互欣赏。”实幼人都是很有思想、很有想法、很有主见的人。播种一个思想,收获一种快乐。送人以思想的玫瑰,手上必有浓浓的余香。实幼人一如既往地充满着青春活力并保持着高昂的斗志,刷新着前进的加速度。让沟通释放真情,就是为了在全园范围内倡导信息互通和共享,让沟通在教师及员工之间流动起来,让教育资源在园际之间互通和共享起来,让我们在沟通中享受快乐,在沟通中释放真情。

我非常期望有更多的同仁能与我们沟通,与各位同仁交换思想,乐意倾听,也乐意诉说。实幼想听到每位员工不同的声音,实验幼儿园的大门永远随时向你们敞开。

这种沟通也是最及时有效的!能让家长及时了解孩子的一日表现,更能拉近家长和老师的距离!

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 楼主| 发表于 2007-9-6 20:34:00 | 显示全部楼层

44.微笑从这里开始

美的东西需要去欣赏.实幼人每天做早操,队伍整齐,动作一致,口号响亮,这是整齐的美;实幼人身穿统一的米奇园服、腾氏套裙、李宁牌运动装,这就是形象的美;实幼人见面微笑,问候“您好”这就是尊重而礼貌的美。

清晨,实验幼儿园的教师面带微笑,迎候在教室门前,热情地接待着来园的每一位幼儿。“小朋友,你早!”“老师,你好!”我每逢到操场巡视早操,看到老师总要打量老师今天是否统一着装?是否将发型梳整齐?是否淡装?是否佩带胸卡?是否面带微笑?有时我总爱问老师:“你看今天谁最漂亮?谁最精神?”老师们总说:“尚老师漂亮,尚老师最精神!”“的确,尚老师特别美丽,整洁的发型,淡妆把她映照的特别精神,给人的第一感觉:青春的活力,微笑的美丽。对于美谁都不会拒绝,我们的长相是父母先天带给的,但不足就需要经过后天的雕琢,平常我们看似非常普通的人,经过修饰会美丽动人。我们的职业特点决定我们教师必须举止端庄,衣着大方,微笑服务。

我园最近出台的着装要求:1)要发型整;2)要工装齐;3)要佩带胸卡;4)要淡装神采;5)要口气清新。让我们从早晨一上班开始就做到最佳的精神饱满状态,这种状态会带给家长和孩子良好的影响,同时也代表着实幼教师文明的形象。试想一个衣服褶皱,扣子短缺,头发蓬乱的教师,在与家长交流或给家长提供服务时,家长的感觉会是什么样子的,换位思考一下,我们会赏心悦目吗?即使你带的班教育教学再好,你的荣誉获得的再多,你提供的环境再舒适,家长的感觉会怎样?往往我们在实际工作中没有对着装有正确的认识,只是敷衍,或是被动,尤其是到了下午离园,甚至对自己的着妆都没有了。我们老师的精神状态直接带给家长的是非常的疲劳,那么,我们一天所做的工作和对幼儿的服务能是优质的吗?

微笑的美丽,美丽的微笑。挂在你的脸上,映在孩子们的心上。你的微笑,是启蒙者亲切的问候,是教师职业最动人的语言,是传递母爱最温馨含蓄的拥抱。让我们真诚地赏识和关爱每一个孩子,健康快乐每一天,微笑从这里开始。

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 楼主| 发表于 2007-9-9 08:51:00 | 显示全部楼层

45.老师,请赏识自己!

九月十日教师节,一页平凡日历中的芬芳. 每一个平凡的职业工作者,都希望自己的劳动能得到别人的肯定和尊重。在教师节来临之际,我送给每位老师一句话:“老师,请赏识自己!”

老师,你赏识自己了吗?每逢教师节,我们会收到很多的祝贺,最真最诚的,是学生给我们的祝福,是同事朋友给我们的问候, 我们为自己的教育付出而感到欣慰、骄傲、自豪! 教师节,这是一个属于我们职业的节日,当然我们希望能感受到全社会的尊师和重教,我们希望能得到对自己工作的肯定,祝福,鼓励。我们更期待着那种纯洁的真诚的感动,我们向耕耘在第一线的老师们致以节日的问候,向为学校发展作出贡献而今依然情系教育的退休教师们致以崇高的敬意。

每年的教师节,我们总是隆重召开各级表彰大会,表彰在教育工作中做出突出贡献的优秀教师和优秀教育工作者。每年推荐的指标也仅仅局限在很小的比例之间,每年受到表彰的教师也毕竟是极少数个别人。每年的教师节,各个学校也往往习惯于开开会,聚聚餐饱吃一顿,娱乐娱乐或为教师放半天假等等。如何改变教师节由少数个别人到每一位教师都能参加呢?如何能让每一位教师都感到教师节是过自己真正的节日呢?每年老师天天“传道,授业,解惑”,就常常把自己给忘了,“忘我地工作着”,像一支腊烛,燃烧着自己,点亮着学生。但很少有人说“老师是赏识自己的人” 我们说教师也要赏识自己。选择了教师,就是选择了奉献,选择了伟大,选择了辛苦,也选择了幸福!教师节我们要祝愿每一位教师把教育视为幸福完整的生活!

我想,让教师感恩是教育,教师有价值地度过自己的节日也是对所有教师的教育。学校可否开启另一种美妙的可能,在教师节,大力学习、宣传和展示每一位教师的优秀事迹,真诚地赏识每一位教师。如我园举办教师优秀事迹交流展示。让每一位教师都有参与展示自己的机会。或让教师介绍自己教育生涯的点滴收获和体会,或让教师介绍身边优秀教师的典型事迹.真诚地赏识每一位教师,真诚地赞美每一位教师.如“无怨无悔的人” 记实验幼儿园党支部书记刘俊仙,用“爱”真诚的奉献教师张春梅,“服务育人 乐在其 中”后勤主任李新芝,“为了心中那份爱”教师 程红英, “不泯的童心,眷眷的爱心”教师 尚艳梅,做好“服务者”教师 李芳,“让爱托起明天的太阳”教师郝晓燕,“铺路作石子 护花化春泥”教师崔珺,“做正午的太阳教师” 王晓丽,“闲不住”的热心人杨晓静......通过教师相互学习交流,真正了解每一位教师,相信每一位教师,尊重每一位教师,学习每一位教师,关爱每一位教师,帮助每一位教师, 依靠每一位教师,支持每一位教师,让教师在尊师重教的社会大氛围中结缘教育、收获幸福、得到健康快乐地成长。

每年的教师节 , 看着教师真诚的笑容,我们的内心充溢着感恩,因为教师的脸上写满了关注幼教、播洒爱心、健康信任的快乐,那种快乐是流淌于每位教师心底的,让我们感觉到了教师们对幼儿园这个大家庭最坚实的支持和鼓励。看着老师们灿烂的微笑,我们的内心充盈着感动,因为老师们的脸上写满了爱心童心、绽放智慧、忠诚幼教、收获希望的幸福,这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅,让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步!此时此刻,我们的教师是快乐的,我们的教师是幸福的。

老师,请赏识自己!

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 楼主| 发表于 2007-9-9 17:49:00 | 显示全部楼层

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发表于 2007-9-9 18:18:00 | 显示全部楼层

祝愿全体的教育同仁节日快乐。
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 楼主| 发表于 2007-9-11 11:11:00 | 显示全部楼层

以下是引用乐陵宋心峰在2007-9-9 18:18:00的发言: 祝愿全体的教育同仁节日快乐。

节日快乐!!!

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 楼主| 发表于 2007-9-11 21:08:00 | 显示全部楼层

46.责任=机会

我们每个人都要从事各自的工作,责任是不得不面对的问题。不同的职业,对工作要负不同的责任。医生有救死扶伤的责任;教师有教书育人的责任;公务员有勤政为民的责任,我们幼儿教师还有服务好家长的责任。因此,责任人人都有,人人都应负责任。唯有能担当责任,具有高度的事业心、责任感的人,才能对工作投入全部的热情和精力,才能在最困难、最需要的岗位上,做着最平凡最踏实的工作。

我们经常说这个人比较有责任心,对于责任的解释我们也有很多种。那么究竟什么才是责任呢?通过学习《责任=机会》一书,对于责任我是这样理解的。责任是一种义务,是一种包容,一种理解,一种敬业乐业,积极向上的态度,责任是一种机会,责任是一种荣誉。我觉得认真是负责的表现,负责就是认真,不负责就是不认真。责任=机会,就是说敢于承担责任就会拥有机会,责任体现在要有一种把事情做好的热情,还要有把事情做的更好的可能。有责任心的人一定会努力、认真的工作;有责任心的人一定会工作细致,听从安排,有责任心的人做每一件事情都会坚持到底,不会中途放弃,说到做到,对上对下有个交待,有责任的尽力解决问题,能主动处理好份内份外相关工作。不管有人监督或无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。

责任是一种机会,让你承担责任,就是给了你一次机遇。我们每位教职员工只有真正将“责”挑担起来,我们的教育事业才能不断进步和发展,我们教师个人才有发展的机会。责任也是一付担子,挑起它就意味着对工作的信任。实应感到荣幸,是机会的垂青。责任更是一种荣誉,让你承担责任,不是对你的惩罚,也不是给你一个负担,而是对你的认可和奖励,推卸责任,可以让自己放松一些.相反,承担责任, 你会得到更多的和普遍的欢迎。在实幼,在我工作的周边,有很多担当责任并且做出优秀业绩的领导和员工,在不计较个人得失,在责任的驱使下,任劳任怨,克服困难,挑战自我,做出业绩。我们都能从他们的一举一动和笑脸上读到责任。

责任=机会,责任是一种机会,责任是一种态度,责任是一种义务,责任是一种荣誉,责任是一种承担,让我们从自身做起,将责任的涵义落实到实际工作中去。

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 楼主| 发表于 2007-9-14 14:13:00 | 显示全部楼层

47.一生做好1件事

最近,一位新认识的朋友送给我一本徐思众著的书,书名叫《一生做好1件事》,我一口气将它读完,深深地被作者草根阶层自强不息、白首起家的故事所吸引,所感染,所佩服。因为我牙痛,我在医院一边输液,一边捧着书阅读。读着读着我竟然忘记了换药瓶。是一位好心的病人家属提醒我,“你的药水都不滴了,输完了该换一瓶了”我一看吓得出了一身冷汗。当护士为我迅速换了另一瓶时,我暗暗地说:好悬哪!一个人无论做什么事绝不能三心二意,一定要一心一意,集中精力做好1件事情。

我读了《一生做好1件事》,第一为他的名字感到独特好奇,许思众是他爸给他起的名字。他父亲说“取名思众,有两个含义。其一,思想的思,大众的众,就是希望你的思想要与众不同;其二,思念大众,你要经常为大众着想,只有把大众放在心上的人才有可能干出大的事业。”第二为他的书名《一生做好1件事》感到精彩叫好,许思众用他一生的时间来做好一件事,即苦心研究珠心算。他由一名出身贫寒,初中辍学,自学成才,迷上珠心算,日后著书立说,成为海内外著名的珠心算教育专家。

《一生做好1件事》故事真实纪实传真,给人启迪。一个每月拿着25元薪水的普通农村小学教师,如今却是年薪280万的马来西亚的教育顾问;一个中国的平民百性,如今却被马来西亚总理引为座上宾。一个没有傲人的学历,没有显赫的门第,如今却靠着自己努力奋斗脱颖而出,成为出类拔萃的优秀人才。他的奇迹告诉我们:用一生的时间来做好一件事。其实,一生做好1件事,是古今中外所有成就大业的人们身上共同的品性和作风。一生做好1件事,就是要踏实勤奋、不急不躁、认真执着、忠诚守信。

《一生做好1件事》故事传奇,引人入胜,但道理很简单,纳鞋底,使用锥子是最容易穿透的。成功者各有各的成功路,奋斗者各有各的奋斗史。我们每个人都是普普通通的人,大家都应在自己各自不同的工作岗位上努力做好本职工作,在平凡的工作中做出不平凡的业绩。

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 楼主| 发表于 2007-9-16 21:36:00 | 显示全部楼层

48.责任之花盛开在实幼

责任做为实幼2007年重点目标一推出,就如同在我们实幼的沃土里埋下了一颗种,当然,这之间也经历了生根发芽的过程,不负责任的事情让我们记忆犹新,并时时警示着我们,负责任的表现也让我们捧到了鲜花,尝到了硕果。

半年多来, 实幼2007年重点目标责任制让大家掀起了一股责任教育, 责任学习,责任行动的热潮。 不论教育管理, 教科研与质量,还是改善办园条件和设备使用,安全与德育,特色创新与改革创新,可见大家对“责任”精神的深入与贯彻,同时也可看出, 大家对责任有了深刻的认识和思考, 负责任也体现在了大家的工作中。

2007年5月,幼儿园被山西省棋牌管理中心,山西省国际象棋协会评为 “山西省国际象棋示范幼儿园。” 成功地举办了实幼第七届国际象棋家庭大赛。参赛家庭170个,获奖家庭35个。其中一等奖5名,二等奖14名,三等奖16名。成功地举办了实幼迎“六一”家园联欢艺术成果展示. 在区“杏花艺韵”学校特色艺术节暨“六一”少年儿童书画作品展中,我园幼儿参赛作品40幅,获奖16幅.其中一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,幼儿园获优秀组织奖.在实幼迎“六一”家园联欢活动中,小一班表演了音乐游戏“老鹰捉小鸡”小二班表演了舞蹈“小手小脚动起来”,中一班表演了舞蹈“快乐宝贝”,大班表演了舞蹈“开门红”中二班师幼家长共同表演了舞蹈“感恩的心”,获得了大家的一致肯定和好评 。 6月幼儿园成功地接待了杏花岭区“园本教研制度建设”对外观摩,园长做了“如何引领教师开展园本教研”的专题发言,小班王蕊老师和中班崔君老师公开教学活动“小猫喵喵喵”和 “三字经的故事”, 获得听课老师的一致好评. 8月实验幼儿园参加山西省中小学国际象棋大赛再次荣获国际象棋赛幼儿组团体第一名好成绩. 在承担的国家教师科研基金“十一五”规划课题中,论文“大师的摇篮”、 “游戏在幼儿园国际象棋教学中的运用”、 “3_4岁幼儿国际象棋 初探” 分别荣获国家教师科研基金“十一五”规划课题2006年阶段性成果一等奖和二等奖. 在国家教师科研基金2007年度工作会议上经中国教师奖励基金会专家委员会评审, 论文“棋类游戏在幼儿园中的应用” 和“努力让学习国际象棋成为一种兴趣”又荣获2007年阶段性成果一等奖和二等奖 。实幼接待了太原幼师和太原师范学院学生的实习、见习生36名,为学生公开教学示范课8节。 还 参加了“北大英语”教师教学赛讲,郝晓燕老师荣获三等奖。应太原师范学院邀请郝晓燕、王晓丽为80余名大学生公开英语、音乐教学示范教学活动。幼儿园每位教师还向全园家长公开了半日活动。获得家长的一致肯定和好评……

我想,这就是真正的责任。

暑假期间,我们可以看到有许多教师没有休息。有的教师一直坚守 岗位照顾留园的孩子,有的教师参加小高继续教育和职称培训,有的教师为了大家的调资、公基金、固定资产上下奔波,还有的教师积极为改善办园条件,更换小班幼儿桌椅和玩具,安装多媒体电教设备,维修幼儿园献计献策,评职评优,推荐后备干部,接待区“安全工作检查”, 区财政局教育附加费的检查,区教育局领导来园调研,太原市兄弟姊妹园老师的学习参观,大家也能自觉地主动地争相伸出援助之手……

也许还有许多我没看到的更好的事例,也许还有些人对责任心有余悸,但我相信,只要认定与实幼共同发展的每一位同事,都会做到的.当你做到了,你就会发现责任并不可怕,甚至很简单很轻松;当我们的集体中,每个人都以一个负责任的态度去承担工作的话,那么工作也就没有想象的那么沉重了,同时大家也都会有一种轻松愉悦的心情,单位和个人都会共同发展,共同进步的.所以,管理者和被管理者都必须从肩负责任、承担责任做起。

人们当然会对世界首富比尔.盖茨充满敬意,会对位高权重的人物心生仰慕,但是象在幼儿园教育一线默默无闻。一丝不苟工作的好员工,那怕是门卫或保育员,人们也绝不会忘记给她记上一功,她们是盛开在实幼的一朵朵责任之花。

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发表于 2007-9-16 22:04:00 | 显示全部楼层

以下是引用莫蝶释在2007-9-16 21:36:00的发言:

48.责任之花盛开在实幼

责任做为实幼2007年重点目标一推出,就如同在我们实幼的沃土里埋下了一颗种,当然,这之间也经历了生根发芽的过程,不负责任的事情让我们记忆犹新,并时时警示着我们,负责任的表现也让我们捧到了鲜花,尝到了硕果。

我想,这就是真正的责任。

也许还有许多我没看到的更好的事例,也许还有些人对责任心有余悸,但我相信,只要认定与实幼共同发展的每一位同事,都会做到的.当你做到了,你就会发现责任并不可怕,甚至很简单很轻松;当我们的集体中,每个人都以一个负责任的态度去承担工作的话,那么工作也就没有想象的那么沉重了,同时大家也都会有一种轻松愉悦的心情,单位和个人都会共同发展,共同进步的.所以,管理者和被管理者都必须从肩负责任、承担责任做起。

人们当然会对世界首富比尔.盖茨充满敬意,会对位高权重的人物心生仰慕,但是象在幼儿园教育一线默默无闻。一丝不苟工作的好员工,那怕是门卫或保育员,人们也绝不会忘记给她记上一功,她们是盛开在实幼的一朵朵责任之花。

学习!

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发表于 2007-9-17 10:03:00 | 显示全部楼层

读书的女人最美!
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发表于 2007-9-19 11:08:00 | 显示全部楼层

在学习、领会、贯彻落实<纲要>精神以来,幼儿园更加关注细节,把简单的事情做到极致,.倡导让快乐成为一种常态,让优秀成为一种习惯,让制度成为一种底线.坚持办教育精品名园,走教育内涵发展之路。
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发表于 2007-9-21 22:35:00 | 显示全部楼层

以下是引用祁团在2007-9-17 10:03:00的发言: 读书的女人最美!

读书的女人最美!

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 楼主| 发表于 2007-9-25 13:02:00 | 显示全部楼层

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