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农村留守儿童教育之思考

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发表于 2016-4-25 21:15:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
留守儿童是教育的热点问题,同时也是教育的难点问题。尤其在农村学校,呈现出留守儿童多、安全隐患大、不易管理的特点。这类特殊学生如果教育不好,将直接影响我国教育的发展。因此,留守儿童的教育与管理显得非常重要,有必要开拓思路,凝聚智慧,想方设法找到解决问题的办法。
留守儿童由于父母常年不在身边,缺少管教,加之他们年龄小,普遍没有自制力和约束力,因此出现了很多难以管教的问题,如逃课、上网、谈恋爱等。这些问题很难得到根治,易出现反复多发的趋势。针对这些问题,我结合自身实践,有以下思考和方法,请各位同行不吝指正。
一、     个别谈心拉近与留守儿童之间心灵的距离
开学初,我对班上的学生进行信息采集,了解班上留守儿童的情况,建立留守儿童信息登记表。然后我坚持每天和一名留守儿童谈心,了解他们的生活、学习和家庭情况,并及时录入留守儿童信息表中,做到对班上每一名留守儿童在生活和学习中的困难心中有数。对生活中有困难的学生在国家“两免一补”中给予优先考虑,同时积极寻求社会爱心公益组织帮助,不让一个留守儿童因贫困而辍学;对学习有困难、厌学的学生,我和他们谈人生理想,指导学习方法,帮助他们重新树立起学习的信心,做到不让一个留守儿童因厌学而辍学。通过不断和留守儿童谈心,他们渐渐把我当成了可以信赖的朋友,当他们在生活和学习中有什么困难时都会向我倾诉,我也会尽力地去帮助他们,从而解决了很多不易发现的问题。因此,只有当我们走进了留守儿童的心灵,拉近了与他们之间的距离时,才能让他们感受到老师发自内心对他们的关爱,才能使他们感受到和其他同学一样的温暖和快乐。
二、     亲情聊天帮助留守儿童坚定努力学习的信念
    充分利用学校建立的亲情聊天室,每周组织留守儿童到亲情聊天室去和父母在网上见面。一方面可以缓解孩子对父母的思念,另一方面通过孩子向父母汇报近期在学校的生活和学习,家长能及时的了解孩子在学校的各方面表现,有利于家长随时掌握自己孩子的思想动态,同时通过家长的教导,能够让学生知道父母的艰辛和付出,才能好好珍惜学习机会,坚定努力学习的信念。
三、     主题班会关注留守儿童的成长
    在关注留守儿童的成长主题班会上,我让学生以“妈妈,我想对您说”、“我长大了”、“爸爸,您在他乡还好吗?”等为话题,向出门在外的父母说出自己的心里话,表达自己的思念之情和感恩之情,从而让学生学会感恩、懂得感恩。在这些主题班会中,留守儿童感情真挚、积极发言,纷纷道出了自己的真情实感,起到了良好的教育效果。
四、     开展活动丰富留守儿童的生活
    开展形式多样的活动能够让留守儿童感受到集体的温暖,丰富他们的生活,也能起到有效的教育作用。如开展《弟子规》诵读活动时,我让学生学习歌曲“跪羊图”并配上手语,很多留守儿童在学唱这首歌曲时,被歌词中表达的孝道精神感动得热泪盈眶,每唱一次对他们来说都是一种心灵地震撼,也是一次深刻的教育,使他们深深体会到父母养育儿女的艰辛,知道了“百善孝为先”,要孝敬父母、尊敬师长。
五、     励志演讲树立留守儿童的理想
    通过观看励志演讲视频,可以激发留守儿童的学习兴趣和学习积极性,这些励志成功人士的自身经历是非常好的教育素材,是他们学习的榜样,同时也能够使学生学到很多的优良品质,从而帮助他们树立起自己的人生理想。现在,很多留守儿童思想消极,行为叛逆的主要原因是他们没有人生理想,没有努力的方向,不知道自己为什么要学习、为谁学习、将来要干什么。因此,他们在学校整天无所事事,上课无心听讲,下课惹是生非。只要有了自己的人生理想,他们就有了人生的奋斗目标和方向,就不会虚度光阴。
六、     影视教育帮助留守儿童树立正确的人生观和价值观
每周放一部有教育意义的影片,能够有效帮助留守儿童树立起正确的人生观和价值观。福建师范大学张荣伟教授推荐了以下教育影片:《死亡诗社》、《放牛班的春天》、《蒙娜丽莎的微笑》、《山村犹有读书声》、《浪潮》、《迟到的春天》、《上学路上》、《录取通知书》、《小孩不笨》、《乡村女教师》、《草房子》、《一个都不能少》、《请投我一票》、《美丽的大脚》、《烛光里的微笑》、《孔子》、《凤凰琴》、《吾爱吾师》、《看上去很美》、《十三棵泡桐》、《成长教育》、《孩子王》、《回归》、《我的父亲母亲》、《霍兰先生的乐章》、《街头日记》、《黑板》、《天堂的颜色》、《心灵捕手》、《心灵访客》、《热血教师》、《我的教师生涯》、《代课老师》、《鲁冰花》、《考试一家亲》、《音乐之声》、《桃李满门》、《四分钟》、《弦动我心》、《万世师表》、《红与黑》、《摇滚校园》、《家庭作业》、《跑吧孩子》、《高考1977》、《女大学生宿舍》、《阳光灿烂的日子》、《麻辣老师》、《早熟》、《蝴蝶》、《姐姐的守护者》、《当幸福来敲门》、《孩子在看着我们》、《苏菲的世界》《入殓师》、《教父》、《成长教育》、《天那边》、《少年犯》、《小猪教室》、《卧底学园》、《我的老师》、《朱诺》。这些教育影片题材丰富、感人至深,非常适合青少年观看。
七、     读书充实留守儿童的精神生活
书籍是人类最好的朋友,读书可以明理、启智,读好书更是如此,好的书籍不但能给人以精神上的享受,更能给人以智慧的启迪。为了让我班的留守儿童在课余把更多的精力投入到有意义的阅读中,我申请了新教育“完美教室”项目,并幸运的得到了新教育基金会审批通过,因此我能得以购回大量适合学生阅读的经典文学名著、科普、童话等书籍。在登记造册,向我班学生开放借阅之后,学生在闲暇时光,纷纷手捧书籍,沉浸在快乐的阅读当中,一些学生在阅读之后还写出了很好的读后感。为了提高学生的阅读兴趣,我还在班上举办了“好书推荐会”、“书中故事我来讲”、“好词好句摘抄评选”等系列阅读活动,这些阅读活动的开展进一步激发了学生的阅读积极性,提升了学生的阅读能力,深得包括留守儿童在内的所有学生的喜爱。
重视留守儿童的教育,就是重视我国教育的明天。留守儿童的教育是举国关注的问题,希望我的思考和办法能起到抛砖引玉之用。

发表于 2017-4-17 20:20:50 | 显示全部楼层
书籍是人类最好的朋友,读书可以明理、启智,读好书更是如此,好的书籍不但能给人以精神上的享受,更能给人以智慧的启迪。为了让我班的留守儿童在课余把更多的精力投入到有意义的阅读中,我申请了新教育“完美教室”项目,并幸运的得到了新教育基金会审批通过,因此我能得以购回大量适合学生阅读的经典文学名著、科普、童话等书籍。在登记造册,向我班学生开放借阅之后,学生在闲暇时光,纷纷手捧书籍,沉浸在快乐的阅读当中,一些学生在阅读之后还写出了很好的读后感。为了提高学生的阅读兴趣,我还在班上举办了“好书推荐会”、“书中故事我来讲”、“好词好句摘抄评选”等系列阅读活动,这些阅读活动的开展进一步激发了学生的阅读积极性,提升了学生的阅读能力,深得包括留守儿童在内的所有学生的喜爱。
重视留守儿童的教育,就是重视我国教育的明天。留守儿童的教育是举国关注的问题,希望我的思考和办法能起到抛砖引玉之用。
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