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楼主: 串串红

畅畅成长足迹——姥姥串串红札记

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 楼主| 发表于 2013-4-15 21:41:42 | 显示全部楼层
八、侯马爷奶的“情感”拔河
畅畅从一岁多时彻底有姥爷姥姥照管以来,侯马爷爷奶奶是经常来运城看望亲孙命根的。尤其是姥爷姥姥腿脚利索身体健壮,每年经常多次带畅畅外出旅游,侯马爷爷奶奶更是羡慕不已,所以总是信誓旦旦、承诺不停:上次我们去了上海看世博、下次我们再去深圳广州转一转,然后呢,再到海南呆几天……整个消费我买单!
侯马奶奶一而再再而三的改造着、修缮着、装饰着已经很是舒适温馨的家,趁着过年过节让畅畅一家人回去享受:什么秋千呀、摇椅呀、空中楼阁呀……等等,想尽办法不惜财力、小二楼经常是改头换面、日新月异、吸引眼球,为的是家人的团聚团圆、为的是我们畅畅及时的常回侯马老家转转……
畅畅呢?也就是真的喜欢侯马老家生活节奏的休闲感觉、侯马爷爷奶奶的放任自由 “喂养” 自然的教子方式、侯马亲人们赞口不绝掌声连绵的欣赏环境……姥姥认为这种感觉会让孩子头脑不清醒,不知道自己姓谁名谁,缺乏方向感。
畅畅却不这么想!倘若姥姥问:畅畅在侯马老家感觉如何?畅畅不假思索地回答:两个字——轻松!姥姥顿时傻眼!
无论姥爷怎么挑逗畅畅:你的老家是平陆县新湖人;你的姓氏应该是李。畅畅总是斩钉截铁地回答:本人姓侯,老家在侯马!姥爷刹那间失落无语、捶胸顿足:白指望啦!白指望啦!
其实,血缘情斩不断、亲人情靠培养,哺育情恩泽长……无论是哪方亲人祖辈的无代价养育,则都是为了畅畅的锦绣前程、生命茁壮。
                                 2013年4月2日   
 楼主| 发表于 2013-4-18 22:14:20 | 显示全部楼层
(八)、善良与爱心
姥姥家上有85岁的老奶、60多岁的姥爷和姥姥,中有爸爸、妈妈与姨妈,下有不满5岁的畅畅,共有七口人,每到晚饭时间和双休日,全家人团圆在一起聚餐谈论、看电视、唱歌游戏,共享尊老爱幼、浓浓亲情、温馨和谐的幸福时光。
畅畅在这种环境中熏陶长大,其善良与爱心油然而生——
老奶回老家随意呆上几天,畅畅便不由自主地问老奶什么时候才能回来好想她呀。还在电话里不断嘱咐老奶走路慢一点,呆够了赶快回运城来。
姥爷回老家修缮房子一个月,畅畅天天念叨要回平陆看望,就连半夜也会叫喊着姥爷惊醒。
爸爸与妈妈、姨妈经常外地出差,畅畅会打电话问候路上慢点、吃好饭、睡好觉、不要惦记他。其实畅畅眼角挂着泪水,声音带点哭腔,姥姥心里酸溜溜的,我们的畅畅太懂事啦!
畅畅还经常不时地在电话里提醒侯马奶奶:一个人在家害怕吗?把门关好,过两天我就看你啦!走路注意拐弯不要撞墙了!(姥姥真的很好笑:你侯马奶奶又不是瞎子。)侯马奶奶高兴得两眼泪花……
畅畅还在电话里嘱咐侯马爷爷天冷啦,多穿衣服、多喝水、不感冒。侯马爷爷在电话里哽咽着……
在大街上,只要看见残疾人或老年乞讨者,姥姥都会让畅畅给他们些零钱以表示扶弱协助的爱心善举。结果习惯成自然,只要畅畅一上街,就会及时提醒姥姥随时准备好零用钱,他会满街犄角旮旯地搜寻,高呼姥姥陪他上前救助。有时姥姥看到乞讨人年龄才50岁左右,纯粹是懒惰痞痴子,但又不好给畅畅解释,只好随畅畅的意愿罢了。
善良的畅畅从小就不喜欢刀光血影、自相残杀的恐怖电影镜头,就连动画片里的动物们格斗也会捂上眼睛。小朋友们打架凶闹时,畅畅会躲的远远的眺望,也不愿意上前助威呐喊。爸爸戏称畅畅天生胆小,但姥姥认为畅畅的人品是善良的,是天生的和平者,是尊老扶弱的好孩子。
                 2012年7月26日
发表于 2013-4-18 22:25:25 | 显示全部楼层
串串红 发表于 2013-4-18 22:14
(八)、善良与爱心
姥姥家上有85岁的老奶、60多岁的姥爷和姥姥,中有爸爸、妈妈与姨妈,下有不满5岁的畅畅 ...

“厉害”的姥姥,幸福的孩子。成就了这篇感人的充满才、亲情的文字。
 楼主| 发表于 2013-4-21 20:35:24 | 显示全部楼层
倚窗听风 发表于 2013-4-18 22:25
“厉害”的姥姥,幸福的孩子。成就了这篇感人的充满才、亲情的文字。

感谢倚窗听风嘉宾的光临!您的关注是我坚持故事的继续……
 楼主| 发表于 2013-4-21 21:54:51 | 显示全部楼层
第十四部、学前大班的生活剪影
一、从小养成认真完成作业的好习惯
暑期一过,眨眼的功夫,我们的畅畅快五周岁了,已走完了愉快的小班与幸福的中班旅程,升入学前大班啦。
大班的课程比较多:除幼儿园教材五大领域外,还附加了拼音、识字阅读、数学加减运算、形象与抽象思维训练等。倘若像公立幼儿园几位园长联合声明不许学习拼音与识字,那么幼小衔接的坡度如何降低?将会成为基础知识的断层。孩子们就像未经训练的小马驹被赶上了赛马,晕头转向不知所措。所以姥姥还是认为大班6岁孩子的敏感期,必须学习记忆一些语数的基础知识,为一年级的学习生活做好准备。
畅畅的作业很简单:握笔书写的正确姿势、按四线三格的拼音描红、数字的笔顺书写、逻辑狗的思维训练、洪恩阅读的朗读背诵、蒙氏数学的填空……
每天下午回家,姥爷和许多家长一样,都会将黑板上的作业用手机拍摄下来,到家后立即督促畅畅完成作业再玩耍。畅畅很顺从,基本上都能完成。但有时老师的作业量太多了,畅畅也会叫喊着:我眼睛酸了小手麻木啦,奶奶帮我来做。姥姥会及时纠正:作业是学习任务,必须自力更生,别人不能替代。畅畅也就不角质纠缠啦。
畅畅有个爱追求完美的特点,每个字都要求书写得很工整,但小手就是不听使唤:1字斜、2字歪、3字爬、4字不协调 、6与9字爱混淆……这下可好啦,就用橡皮擦牙擦呀,作业纸不是脏了就是扯了……很久很久,畅畅逐渐改掉了这个“老擦橡皮”坏毛病。
畅畅想象力很丰富、倾听注意力意识很强、脑子也很灵活、情商也比较高,就是做作业时比较磨蹭,摸摸书本、抠抠橡皮、挠挠头皮……所以畅畅完成课堂作业的排序几乎是倒数,好在畅畅心态特别好,只要不影响与伙伴玩耍的关系,天大的事也不是个事……畅畅心不在焉的“神游”着……姥爷气歪了鼻子!姥姥耐心的劝导:畅畅只要每天动作稍稍快一点,一天超过自己前面一个伙伴,就不当“倒数哥”啦!畅畅感到目标不远、没有压力、便点头称是。目前,畅畅自豪地声称:自己做完作业身后还有某某等六七个小朋友。姥姥为畅畅喝彩,再接再励!
如今,畅畅已与父母达成共识,养成了个好习惯:做完作业才轻松,才能更好地放心玩耍。
2012年7月31日
 楼主| 发表于 2013-4-22 21:53:18 | 显示全部楼层
四、与航天叔叔景海鹏合影留念
中国航天英雄景海鹏是我们山西运城人,每次他回老家都会被军分区的领导特邀作报告与讲座,军分区幼儿园也是近水楼台先得月啦!
2012年11月14日下午,航天英雄景海鹏来到军分区幼儿园,全园老师与孩子们彻底“沸腾”了——
2——6岁的孩子们手捧鲜花、夹道欢迎,师生们都想亲眼看一看“神话”般的英雄真面目,听航天英雄将天上的故事、宇宙的情景……
我们的畅畅与文姗姗手捧鲜花向英雄献花,被航天英雄双手一下子都抱了起来:啊!英雄就在眼前、英雄伟大而平凡……镜头定格了一个个激动人心的瞬间:孩子们幸福的笑脸与英雄慈爱的面颊相汇交融成一幅幅激动人心的画卷……
孩子们询问航天英雄:太空美不美?奥特曼与航天员谁更厉害?什么时候能带我们一起上太空?航天英雄景海鹏不厌其烦,为孩子们一一做了解释回答。航天英雄的气概一直鼓舞激励着师生与家长们,欢呼声与掌声久久不能平静……
从那一刻起,中国航天英雄与军分区幼儿园孩子们的照片合影铺天盖地的悬挂在大院、办公室、孩子家的客厅……畅爸爸把畅畅与航天英雄的照片冲洗得大大的,装裱成镜框,发送给每位亲人,让大家共享这份快乐!
也就从那一刻起,畅畅的话题就有奥特曼改成了景海鹏叔叔,也随即自言自语编出一段段的与景海鹏叔叔大闹太空的评书……
            2012年11月14日
 楼主| 发表于 2013-4-23 05:58:15 | 显示全部楼层
五、自编评书:畅畅与景海鹏的故事
自从畅畅与航天英雄景海鹏叔叔合影后,景海鹏叔叔的故事与形象长久的在畅畅的脑海里挥之不去,畅畅经常说在梦里见到了景海鹏叔叔,姥姥听了很是感动:畅畅有了崇拜的偶像。
有时候畅畅完全进入了自我世界、自我空间,边玩边自言自语自编成了故事评书——与景海鹏叔叔大闹太空的故事:
“我坐上奥特曼的飞船在太空游玩,飞船忽高忽低,荡得我头混脑胀……突然前面金光闪闪,来了一个铠甲怪兽,与奥特曼厮打起来。它们的力量不相上下,打得是你进我退、难分难解……我怎么办呢?帮不上手,又怕伤着自己,只好连连后退,哇!不小心一个跟头从后窗跌下,跌倒太空中飘浮着……
忽然,景海鹏叔叔驾着飞船来到了我的身边,一手抱起了我问:侯畅畅,你来太空做什么?我随即回答:我找你来帮助奥特曼打怪兽来了!景海鹏叔叔说:好!我帮你!然后我们一起冲向阵地,与奥特曼共同打败了怪兽,并把怪兽赶出了太空。后来景海鹏叔叔、奥特曼和我成了铁哥们朋友,还安全地把我送回军分区幼儿园……”
姥姥轻手轻脚地做着家务,不敢打扰畅畅的自我空间,仔细倾听着畅畅自编自导自演的评书故事,语句流利、词汇丰富、思维逻辑清晰,将平时阅读的故事、演讲的评书词语都能活学活用到自己的故事里。
姥姥明白:给孩子的生命空间留白,让孩子自由咀嚼、自我反馈、自我成长、不受干预、相益自得,是多么美好的事!
            
2012年11月26日
 楼主| 发表于 2013-5-7 22:34:37 | 显示全部楼层
五、新学期  新生活
1、汉语拼音的学习
   汉语拼音是我国汉字的基础,学前班的拼音基础学习也就降低了一年级汉字教学的坡度,所以畅畅现在就读的大班课程就有拼音教学,而且是重难点。几个公立园园长们联合声明:幼儿园大班坚决不设拼音课程,而且声称大班学拼音就是小学化倾向,这真是无稽之谈。试问:没有拼音的基础怎么阅读?将这些没有经过训练的小马驹拉到以考试为主的小学学习生活赛场上如何是好?为此,姥姥坚持学前班开设拼音教学基础课程,但要有兴趣的教学方式,不死记硬背。
   畅畅在一岁多的时候经常玩拼音卡片,声母背得滚瓜烂熟,在大班系统学习拼音还是从头开始。畅畅对单韵母、复韵母与声母掌握的比较熟悉,认读、书写、默写比较流利,但对前鼻韵母与后鼻韵母就有点生疏,经常是挠着头发、转动着眼珠想不起来谁和谁搭档拼读,经常要姥姥提醒后才恍然大悟……
前段,老师让孩子们学习拼读名字与家庭成员,畅畅在这点上可是出尽了风头,遥遥领先。
最近,老师又让孩子们学着用拼音写词语、一句话、短篇日记。畅畅在家使劲的想象着有意义的事,忽然灵机一动:和姥姥打球是我最开心的事,头上冒汗也不觉累。多好的一段感受!姥姥立刻用汉字写出来,畅畅细心地添加了拼音与声调,老师给了很好的批阅:好极了!继续加油!畅畅高兴得真是有点沾沾自喜、洋洋自得!回到家在黑板上一口气把拼音全部默写了一遍——激励有方啊!
                        2013年 3月26日
 楼主| 发表于 2013-5-7 22:58:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 串串红 于 2013-5-8 16:18 编辑

二、拟定游戏规则
畅畅在幼儿园学会了玩游戏时先拟定几条规则,然后再进行游戏过程,并且把这个不成文的规矩也带到了家里。与姥爷姥姥、爸爸妈妈做游戏时先宣布即定的“政策与规则”一二三条,多半是对自己有利对大人无益,直到大人们再三抗议,畅畅才进行重新修改,而且在游戏中畅畅经常犯规、随意修改、无理取闹,气得大人们“忍无可忍”终止游戏,畅畅很会见风使舵,退步忍让,使得游戏继续……
在游戏中,畅畅既锻炼了身体素质、增强了毅力耐力、训练了动作敏捷、最主要是懂得了规则意识:认识规则、理解规则、制定规则、遵守规则。
                                                       2012年8月6日
 楼主| 发表于 2013-5-10 06:37:16 | 显示全部楼层
2、数学作业的难点
大班的数学教学从原来的序数、相邻数、奇数、偶数、10以内的分解组合与加减已上升到凑十法与减十法。畅畅的运算能力在10以内还能抽象的想起得数,大眼珠一转随手写出。但在20以内的加减,畅畅还不太理解与掌握凑十法的技巧,总是离不开最最拿手的“学具”——左右手指。如:
6+7=?畅畅会伸出两只手,左手捂胸,嘴巴念念有词:把6放在心里,然后用右手手指连续加,7、8、9……13,再从容地写上得数。那种认真的程度真的让人忍俊不禁。
姥姥认真的教畅畅凑十法的简单快捷运算,畅畅则很不以为然:我们老师就是这样教我们的,跟您的算法不一样!唉!——没辙!
姥姥最近一直在学习印度数学的基础入门书籍,想共同与畅畅走进规律简易、丰富有趣的数学王国是有难度的。要想让畅畅喜欢上数学,对数学产生兴趣,还得时间哪!
2013年 3月16日
 楼主| 发表于 2013-5-11 17:14:34 | 显示全部楼层
9、        回避特长班训练
新学期,幼儿园的特长兴趣班开始活动了,畅畅在爸爸妈妈的语言行为暗示下,一直拒绝参加评书训练,姥姥很是不高兴。
畅畅从小班开始,一直参与着幼儿园里的两个兴趣活动:逻辑狗思维游戏和评书训练。
姥姥为了提升幼儿园孩子的语言表达能力与自信大胆,专门从单田芳的经典西游记评书中删减改写的幼儿评书,畅畅与一百多位小朋友最早从评书集训中受益:口头语言词汇丰富,自信大胆敢与人交往。尤其是畅畅从小小的“群众演员”上升到自己向往的“拍板主角”,并且从运城的春晚、黄河台的录制、到“走穴”遍及侯马亲朋好友家庭、家庭钢琴评书展示会……
自从参加评书训练以来,畅畅与人们交往由原来的胆怯变为主动,语言的词汇由原来的单调变为丰富,讲故事节奏韵律流畅,肢体语言大方协调……可以说评书的集训对孩子来说利大于弊,那为什么畅畅与很多小朋友不喜欢参与呢?姥姥想大致四点:首先孩子们光看到舞台上评书演员的闪亮,没想到学习评书枯燥不自由;其次评书老师的辅导方法无趣,老一套;外出实践体会太少,无成功感;家长看不到孩子的潜质在渐渐挖掘与发展。导致许多小朋友参与一两次便退却。
姥姥立即与辅导老师谈话教研,还与畅畅、畅爸与畅妈做工作,希望畅畅学习评书坚持到底。畅畅的心态很好爽快答应啦,但有一个要求:不再做评书主角拍板人。姥姥与老师很是吃惊,但还是采纳了畅畅的建议。
从此后,畅畅从主角演员变为群众演员,有舞台中间迁徙到侧位,但姥姥看到了畅畅的轻松愉快、无精神负担的神态。姥姥想是不是辅导老师经常批评要求主角的重要性给畅畅带来的精神压力呢?

2013年 3月26日
 楼主| 发表于 2013-5-11 17:47:27 | 显示全部楼层
三、对姨妈婚照的评价与感触
畅畅最爱的姨妈30岁终于找到了心仪的爱人准备出阁了,结婚照片与婚照小电影在家里展示,让大家欣赏评价。由于畅畅一直坚持选姨妈为“心动女生”来着,不过这个未来姨夫对自己还不错,也就“忍痛割爱”了。但畅畅喜欢姨妈,还有血缘的亲情,就得像“岳父大人”挑挑这个姨夫的小毛病。
全家人正在欣赏婚照小电影,姨妈与姨夫一直在空中的楼台亭阁上飘逸着、悠闲着……畅畅问:怎么神仙一样,没有家?姨夫赶快回答:是个小二楼,正在装潢着呢!姥姥与姥爷惊诧不已!畅爸与畅妈大笑不止,姨妈窃喜。
翻开婚照大小精装册,畅畅又发言啦:两个人都有点胖,没我爸爸妈妈瘦;衣服选的不鲜艳;照相也不通知我一声;缺少我的镜头就不美!……
姨妈气得抱起影集就走,嘟哝着干你什么事?
畅畅疑惑不解,全家人笑倒一团。
2012年8月16日
 楼主| 发表于 2013-5-11 23:14:22 | 显示全部楼层
4、        畅畅的胸怀
有专家说孩子是成人的老师,人们都很不以为然,但在姥姥与畅畅祖孙互动的许许多多的接触中,姥姥确实感到了这一点:才刚刚五岁零六个月的畅畅,在很多事情的看法上,是值得六十多岁的姥姥学习。
畅畅很有男子汉的胸怀,与伙伴们嬉戏玩耍,跌碰坎坷蹭伤破皮,吃亏受委屈一般不哭,总是喜欢用自己的东西与大家分享。倘若遇上特别强势的“霸权哥哥”强行夺取自己心爱的玩具,畅畅也会婉言推辞间接拒绝。如:畅爸给畅畅买了两个袖珍型小摩托车,是畅畅的作业满100分的奖品。“霸权哥哥”一看特别想要霸为己有,第一次要求要将摩托车藏一个隐蔽的地方,畅畅婉言拒绝。第二次“霸权哥哥”强行想据为己有,畅畅便答应改天再为他买一个。第二次“霸权哥哥”以不和畅畅玩耍为要挟条件,畅畅没有妥协:没人玩自己玩。畅畅跟姥姥交流此事的看法,姥姥认为:玩具可以共享,强夺别人之爱霸为己有的伙伴不能做朋友。但善良的畅畅却还有自己的看法:“霸权哥哥”刚才丢掉了10元钱,给他买个玩具可以补偿。姥姥内心震撼!
姥姥与妈妈都是争强好胜的女强人,受挫时总会愤愤不平,也难免身体身心不适。在畅畅的教育问题上尽量宽松、自主、远离竞争氛围。谁知我们的畅畅做手工与作业时总是倒数第一,而且是慢工出粗活。姥姥分析:老师布置任务时畅畅的注意力在神游,等大家忙碌时畅畅才东张西望不知所措,别人走一步他赶一步,做追星族也断层。姥爷接他时总是在教室外边等候多时,数落几句畅畅会委屈掉眼泪。姥姥劝解:畅畅不是不会不懂,而是开始时没有时间概念,结束时急了,胡乱完成作业。畅畅点头称是。姥姥与畅畅讨论达成共识:只要每天向前面超越一个人就是最棒的。第二天放学回家,畅畅高兴的报道:他现在已经不是倒数第一啦,已经升为倒数第二啦!全家人鼓掌祝贺!第三天吃晚饭时,畅畅喜笑颜开的告诉大家排名倒数第三,全家人齐伸大拇指夸赞。我们的畅畅还不懂得顺数与倒数的“荣辱”涵义呢,姥姥不知道这个未经训练的小马驹如何适应小学的赛马生活。
姥爷做错了一件小事,姥姥喋喋不休后,询问畅畅如何看法。你猜畅畅怎么说:他再做错事也是我爷爷,我不想批评他,您老说他我都不舒服。姥姥立刻汗颜:姥爷没有白疼这个爱孙。
畅畅弹钢琴与做作业时不认真犯了小错时,妈妈的批评口齿尖锐,让姥姥都承受不了,但五岁多的畅畅没有彷徨、没有懈气、没有终止,争取做到极致满意。为此姥姥佩服得五体投地。
2013年 4月16日
 楼主| 发表于 2013-5-21 22:04:21 | 显示全部楼层
、畅畅的钢琴训练
1、本学期,畅畅妈妈改变了以往只注重学院工作和个别小课学生,把精力准备投入到畅畅学习钢琴上来,原因是畅畅已经五岁多了,像钢琴家郎朗当时的岁数已经参与了多次比赛了。所以,畅妈调整了时间,决定每天下午按时回家教畅畅学习钢琴曲目。
    畅畅呢?有了妈妈的具体要求,放学时间与小伙伴们玩耍奔跑时间没有了,畅畅很是惋惜。放学时分,畅畅总是软磨硬蹭的消磨回家的时间,哀求执行命令的姥爷多玩一会。姥姥劝说:孩子在教室里闷了一整天,现在是放风时间。畅畅立刻心知肚明,撒腿就飞奔了……
回到家,畅妈就好像掐着跑表似的站在门楼迎接,畅畅有点愣神,但还是被“押解”到钢琴旁。看到畅畅的不爽,姥姥附耳教唆:畅畅,你不愿意每天弹琴就给妈妈说个清楚。你猜畅畅怎么回绝:我又不是每天都练琴的,我听妈妈的!姥姥碰了一鼻子灰:真是蛤蟆过门槛,蹾屁股又伤脸。畅畅爸妈暗自窃喜。
随着畅妈妈的示范,畅畅还居然能随机听懂、看懂、理解了、实践了、很流畅……什么高底音谱号、强弱音记号、升降记号、双手和声伴奏……都轻而易举的都熟练掌握了。姥姥佩服畅畅的乐感灵敏。
妈妈有时批评的有点过分,畅畅爸爸受不了啦,便随即嘟哝:够了!够了!我不想让我的孩子当天才!畅畅妈妈不依不挠坚持己见。畅畅呢?在爸妈意见不一的状态下,没有懈怠、没有彷徨、没有悲伤……依旧练琴不止,表情有点木讷……姥姥在心痛的同时,佩服畅畅的耐力、毅力与承受力……
2013年 5月16日
 楼主| 发表于 2013-5-21 22:36:17 | 显示全部楼层
5、        男子汉的游戏PK
畅畅班上有这么一群男子汉,大家在一起摸爬滚打地玩耍,磕磕碰碰、跌跌撞撞从不斤斤计较,今天不是你的脸磕青了,明天就是他的头上撞了个包……孩子们不哭不闹依旧是朋友嘻嘻哈哈、打打闹闹,父母们也就从不在意这些小小过节,却认为脸上头上有点轻伤是男子汉的标志。
畅畅从小就胆子小,看到恐怖镜头都会藏到大人身后或捂住眼睛。刚上幼儿园看到别人打架自己却躲得远远的。如今畅畅无论吃不吃亏,都会积极应战,哪怕是落花流水也在所不惜。为了能增强体能、打败对手、赢得“胜利”,畅畅的饭量增添了许多:个头也长起来了、身子骨硬了、拳头硬了、意志精神也刚硬了,得小病的机会也少了。这些都是姥姥姥爷所期待的。
最近,畅畅经常与男伙伴们做摔跤PK游戏,每天放学回家后总是第一个向爸爸汇报请教自己与别人对打后的成败问题,听畅畅的介绍好像赢的机会少败的比例多。但畅畅心态很好,从不灰心丧气。总是在寻求着什么捷径呀、经验呀、慰藉什么的,以利于下次再战。
姥姥感激畅畅在这个大环境中的成长与发展,男子汉的摔跤PK会让畅畅更像一个真正的男子汉!
2013年 4月26日
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