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楼主: 集团军队

近期学校管理随笔

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 楼主| 发表于 2019-1-21 11:36:37 | 显示全部楼层
本帖最后由 集团军队 于 2019-1-22 08:46 编辑

                                                                   沿着“办人民满意的学校”方向继续前进!
------临沂第二十三中学2019年春节致全体教师的一封信
亲爱的老师们:大家新年好!
岁月不居,时节如流。在举国上下庆祝改革开放40周年之际,在中华民族为实现伟大复兴日夜兼程之时,2019,我们如约相见。值此辞旧迎新之际,临沂第二十三中学党支部书记校长宋西君同志携全体校委会成员,向全体教职员工、全体同学及关心、支持我校工作的领导、朋友和23中的家长们致以诚挚的祝福:
祝大家身体健康!工作顺利!阖家幸福!猪年大吉!
    刚刚过去的2018年是学校凝心聚力教育教学改革的一年
“办什么样的学校,育什么样的人才,如何才能办成老百姓高兴、领导放心、国家满意的学校?”是我们始终思考的目标,这一年,我们思考并实践着“三学说,”让我们的办学方向、办学水平,进一步向学生、家长和老师靠近,向局领导的要求靠近,向国家和民族的期望靠近。  
我们将学生的发展愿景、家长对孩子的期望愿景、教职工工作生活愿景,与国家和民族强盛的愿景结合起来,作为学校发展的愿景,形成了“愿景说。”——坚决做正确的事情;我们将公正公平作为学校管理中的头等大事,让学校理念、目标、计划、措施、评价公开透明,通过支部会、校委会、学部会、教代会进行公开,形成了“公开说”——坚持正确地做事;我们将学生、家长、老师视为一家人,我们将家庭、学校、国家视为一家人,形成了“一家人说,”——每天愉悦的做事。“学校是给孩子尊严和财富的地方,老师是孩子的贵人,家长是学校的同盟军,”“每个老师都优秀,每个孩子都可爱,每个家长都尽责, 每个人都成为最好的自己。”已经成为23中家长、学生和老师们的共识。
刚刚过去的2018年全体教职员工奋力拼搏的一年
我们感动于初中部老师披星戴月点灯辅导学生的敬业,感动于小学部老师面对蓬头稚子的谆谆教导,感动于幼儿园老师对牙牙学语的孩子们的爱心和耐心,感动于后勤的教干教师为保证教学的顺利开展的默默付出,感动于学校领导擘画学校发展蓝图的精心设计与实施;我们感动于区委区政府对我校的关心支持,我们感动于市区教体局对我们的科学指导,我们感动于家长和我们一家人的和谐与默契,我们感动着我们的学生们,用远大的理想和积极的奋进辉煌着我们学校!
刚刚过去的2018年,是我校各方面工作都取得了丰硕成果的一年
我校连年获得区综合督导一等奖,初中部、小学部双双荣获全区“教学工作一等奖”,2018年中考中12项考试科目中,9个科目位居全区第一,其他3个科目分获2、3、4名,总成绩位居全区第一、在全市291所初中学校中位居第四;连续四年培养了4名海空军飞行员实验学员;先后有50人次获得讲课比赛、公开课、教学论文、课件制作、微课制作等各种奖项,15位教师获得区教学能手称号,三位教师获“罗庄名师”称号,学校获得“罗庄区教师教育工作先进单位”;300名同学获得“连胜奖学金”及“友好人士和社区奖学金”,40名同学获得了市区级三好学生、优秀班干部,20名同学获得省市七巧板一等奖、科技论文区一等奖、投石机、计算机编程、创客空间区一等奖等荣誉,学校被授予“罗庄区科技教育先进单位”“临沂市科技竞赛优秀组织奖”;4名教师获区“读书名师”和“书香家庭”称号,20名同学获得“读书小明星”称号,学校荣获“区读书节先进单位”;汉字听写大赛初中部、小学部双双获得“十佳代表队”;学校参加由区作家协会和山东房源集团联合组织的“房源杯”我爱我家征文大赛,分别结集出版《罗庄文学》中小学版。“山东省教育报刊图书宣传发行先进单位”等。“区学校管理暨学生发展工作先进单位”“区安全工作先进单位”“区课程实施评估一等奖”,我校教职工篮球队战胜27个对手,再次连胜,荣获“区第二届教职工“冠凯杯”篮球赛冠军”,我校教师自觉自发组织参加了精准扶贫志愿者协会、兰心公益协会、899车友会、临沂市孤贫儿童服务团、巾帼志愿团等志愿者协会公益组织,为学校增添了光彩……
临沂第二十三中学,已经成为一个光辉的名字——这是我们23中人共同拥有的家!
“怀孕女教师吸氧批改作业”网红女教师是所有23中人工作敬业的写实与缩影;“连胜”奖学金、“庆元”奖学金、后盛庄社区奖学金的设立,是群众对我校工作的支持与促进;《临沂日报》《山东教育报》分别对我校的专题报道,是对我们23中人的认可与推广;临沂市民主促进会来我校助教奖学活动,罗庄区委高永胜书记前来我校调研,市教育局朱林海督学、李春光科长莅临我校检查指导工作对我校的高度评价,更给我们全体师生以极大的激励与鼓舞!
2018,我们学校正值23岁,血气方刚,干劲十足,取得了令人瞩目的成绩;我们感谢罗庄区委、教体局领导们谆谆教诲与指导,我们感恩老师们的努力与付出,感恩家长们的理解配合与支持,感谢学生们的好学与奋进。
2019年,是我们的新起点、新希望、新征程。我们将始终按照习近平总书记提出的群众“答应不答应,满意不满意,高兴不高兴”标准,坚持做正确的事,正确地做事,愉悦的做事,在教体局领导的强力支持下,与老师、家长、学生,携手并肩、坚守初心、步履坚韧,沿着办人民满意的学校方向继续前进,共同缔造临沂第二十三中学美好的明天!
                                          
                                          临沂第二十三中学
                                                  2019年元月
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 楼主| 发表于 2019-1-21 11:42:18 | 显示全部楼层
                                                                                                                    “庄户校长”追求的幸福教育
                                                                                             ——探索临沂第二十三中学人性化管理之道
                                                                                              本报记者 周志娟 通讯员 胡怀旭 夏广存
       曾经,这里的教室地面,破碎的玻璃渣子随处可见,自来水管哗哗淌没人管,老师不安心教学,学生难以管理,教学成绩全区倒数,濒临撤并边缘;如今,这里的校园布局合理、花团锦簇,师生乐教爱学,教学质量在全市顶呱呱,艺体赛事连年获奖,连续四年培养了四名海空军飞行员实验班学员,求学的学生趋之若鹜,省内外慕名参观者络绎不绝……
十年磨一剑,位于临沂市罗庄区城乡结合部的临沂二十三中华丽转身、声名鹊起,有什么秘密?
                                                                                              让幸福成为学校的核心指引
        这所学校就是临沂第二十三中学,校长宋西君自称是一个快乐的“庄户校长”。长相打扮甚至话语虽然有些土,可他的思想却很“不土”。他的“愿景说”就让很多人称奇。宋西君校长说,
        作为校长,一定要搞清楚学校是干什么的?为什么而设学校?如果界定工人农民的岗位职责,那就是工人做工,农民种地,解放军负责保卫祖国,学校就是培养人才的地方,而人才首先是德育为首,知识全面,而把德育与知识结合起来,就必须把家长对孩子的愿景与学生一生发展的愿景结合起来,把国家发展愿景与民族发展愿景结合起来,而实现家长和学生愿景路上,教师起着不可替代的作用,因此,家长、学生、国家、民族、教师发展愿景,理所当然成了学校发展理念的基础。宋校长说,学校的一切思想、制度、措施、评价,紧紧围绕着愿景说,看是否符合这五个愿景,符合则讨论执行,否则免谈。愿景说,恰当解决了“群众答应不答应,满意不满意,高兴不高兴”的问题。
          他提出“工作第二”的理念:“身体第一,工作第二;家庭第一,工作第二;心情第一,工作第二。”刚开始很多人不理解,最终不仅理解,而且都为之叫好。
         他刚调任校长时,全校仅有1名区级骨干教师,办学质量评估在全区下游徘徊,甚至被亮过黄牌警告。教师和学生在这样的学校教学、读书和生存,能有什么尊严和幸福?压力面前,宋西君非但没被困难吓倒,反而把困难作为挑战自我的一种动力,他把全部心思都聚焦在谋划学校发展上。在苦苦思索中,“工作第二”的理念诞生了。宋西君觉得,身体是革命的本钱。一个人即使再有多高、多好的理想追求,如果没有健康的体魄作支撑,一切都将化为乌有,“以人为本”就是一句空话。“心情好,则效率就高。一个激情澎湃的教师,他的课堂也会精彩迭起、幸福不断,反之,课堂便会沉闷、压抑、低效或无效。”宋西君说,家庭的重要性同样如此。为了强健老师们的体魄、丰富师生的业余生活,学校相继开展了乒乓球比赛、羽毛球比赛、卡拉OK比赛、教师集体舞活动、太极拳训练、庆新年晚会等系列活动。健康的身体、健全的心理、和谐的环境,“一个第二”的工作理念化为“三个第一”的实际行动,让每个人的潜能实现了无限的发挥与展示,幸福的“后院”让“前院”(教学一线)花团锦簇。
         思想决定出路,理念先于行动。在二十三中,像“工作第二”的理念还有很多,比如:“师生关系就是教学质量;干群关系,就是办学水平;家校关系,就是学校声誉”“人管人气死人,制度管人烦死人,文化管人人乐人”“学习就是存款,玩乐就是贷款”,等等。在宋西君看来,不论怎样的理念都应基于师生的尊严与幸福。因为教育牵系着千家万户的幸福,寄托着每个家庭的全部希望。办教育就是为每个学生和民族的未来负责,为教师的职业幸福和学生终生可持续发展奠基。
让每个人做最好的自己
        “以人为本”,不是一句漂亮的口号。学校发展不是校长一人唱“独角戏”,而是全体师生的“集体舞蹈。”宋西君从教30多年,他深知民主、科学在人的发展和事业的发展中意味着什么。让每个人都快乐地工作,幸福地生活,将会是多么高兴的事情!“做最好的自己,”成为了全校共识,而做最好的自己,就是让每个人有权,有尊严,进而更有素养,更多贡献,更有尊严。
         宋西君在薄弱学校里创造性的提出了“首位负责制”。给每个老师权力,让教职工们指挥校长主任。首位负责制就是这件事情由一个人来主持,在其主持这项工作中,上可以指挥校长,下可以指挥学生,全校资源他统统可以调用。如学科教师是该学科的首位负责人,班主任是班级首位负责人,读书节有首位负责人,甚至班级管理也有学生首位负责人,如黑板,班级绿化等。
         “每一次教代会的召开,都会有一些新制度成果诞生。如今,学校已形成以教代会制度为核心的学校民主化最优决策机制。以人为本、民主管理的办学理念,实现了让全体教职员工主动参与到学校发展中,凝聚了人心,强化了合力。”副校长孙广州介绍说。
        在二十三中,有个“三议两公开”工作法,即“校委会提议、教职工评议、教代会决议、程序公开、结果公开”。“该工作法推行以来,教代会成了教师们的‘议事堂’,学校的大事小情都是大伙儿商量决定。教师对于自己参与制定的各项管理制度和措施,执行起来自然力度大、效果好。”宋西君说。
        记者在该校采访期间,恰逢今年教师职称申报。在校办公室门外走道的墙壁上,公示着所有参评人员的职称评聘材料情况。“你看我的材料,我看你的材料,全部透明,一切都是在阳光下运行!”孙广州说。
        民主的重点在于公平公正,而难点则在于公开,宋西君就从公开着手,让一切理念制度措施评价,都在全校教职工面前公开。他在教干会上说,“不敢公开的就是有猫腻的!”从财务到职称评优晋级等等热点难点问题,统统都做到公开,人人说好才是真的好,真正做到了给老师们一个明白。
                                                                                                     让学校插上腾飞的翅膀
       宋西君校长特别重视感情。他常说,我们教职工能够聚在一起工作是缘分,全部是好才有多少年?我们就是一家人,同事都是兄弟姐妹,和家长是兄弟姐妹,和学生也是兄弟姐妹,学生工作了就是同事,不是兄弟姐妹吗?教师要把学生看成孩子,像家长那样关心学生,还要把学生当成成人,让自己成为对学生影响最大的人。“仁爱、宽容;责任、激情,”成了学校人事关系的核心理念。老师和学生平等了,学生才能感受到尊重,学生才会更加爱戴老师。“23中是一家人”概念慢慢形成的过程,诠释了学校发展的进程。
        学校管理不是“一言堂”,更需要社会各界尤其是家长们的积极参与。几年前,学校组建成立了以构建“幸福课堂”为主体、全体家长和社区居民共同参与的“幸福教育发展同盟”,为办好一所优质学校奠定了“人脉”资源基础。随着“家长委员会”对教育关注度的提升,同盟不断壮大。在该校,教育已不再是学校单方面的事情,每逢学校节日庆典和大型活动,各方面都会共同关注,解囊相助,育人合力不断增强。“教育对我们来说,人人都有份。参与孩子的教育,让我们的生活过得更有滋味。”家住盛庄社区的学生家长刘娟说。
         家长们设立了奖学金,成为学生发展的一大动力,全国好人宋连胜,每年拿出2万元来奖励200个学生,孟庆元是前盛庄的学生家长,每年拿出4000元来奖励该村40个学生,每年得奖的学生经过表彰、照相、橱窗宣传等途径,激活了学子们的热情,该校高分率一直位居全区前列,家长们功不可没。2018年该校被评为山东省家庭教育实验学校。
     学生光想来,老师不想走。“对于每个学生来说,只要有科学的评估项目他们都会去努力的。你看,运动会上最调皮的孩子都会竭尽全力地去拼搏。可见,只要教育引导得法,每个孩子都是最棒的!”宋西君一直这么执着地认为。
       “在学校精神和共同愿景的激励下,学校逐渐形成了自己的价值体系。学校的价值体现在教师的发展和学生成才上,教师的价值体现在学生的成长和自身发展上,学生的价值体现在科学人生观建立和学科知识建树上。”孙广州介绍,学校借鉴外地教改经验,建构起“三维四段”幸福课堂教学范式。每位老师都在幸福教育理念的引领下,按照学科特点、学生成长规律和教学规律开展教学活动。
        在该校,每个老师都是班主任,每个班主任都是年级主任,他们为了每个学生的更好发展,把自己的全部都交给了班级,交给了课堂,交给了每一个孩子。正因如此,才有了寒暑假期间老师主动辅导学生的事情,才有了大年三十体育老师还陪着学生训练的故事。
       在二十三中,不少教师能调走却不愿走,说来很多人不会相信。已在这里工作10年的胡安丽老师,长期两地分居,可家人给她联系好了各方面条件都非常好的市里学校,却被她拒绝了。她坦言:“在二十三中,无时无刻不被那种无私的奉献精神感动着、幸福着。我在这里干得很舒心。”2014年调入的张文娜老师,不仅不愿走,去年还特地把孩子转到这里求学。粗略估计,像她俩这样,二十三中不下10余位。
        2018年中考,二十三中的成绩格外耀眼,全市291所初中学校排名第四,九个科目夺得全区第一。这似乎是天方夜谭,但二十三中却让它变为现实。
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发表于 2019-3-19 18:23:43 | 显示全部楼层

好文章,收藏
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发表于 2019-5-6 09:21:47 | 显示全部楼层
追寻您的笔迹。
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发表于 2019-9-24 15:33:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 wd善国 于 2019-9-24 07:38 编辑

佩服宋校长的坚守,坚持,学习了!
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