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窑湾小学蒲公英中队

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发表于 2018-4-22 09:52:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
班徽: 班徽1 像素600×400.jpg

中队名称:蒲公英中队
中队口号:拥有梦想  快乐成长   
班级精神:多思善问,求真求实,团结合作,快乐学习。         
班级愿景:小小蒲公英虽羸弱,却独立坚强。我们要扎根书海,沐浴阳光,放飞梦想!
中队简介:
我们是58个快乐的小蒲公英,聚集在一起学习、生活、成长。就像春天里的蒲公英,即使力气单薄,还没有长出飞天的翅膀,但是我们会努力,积聚知识与力量,朝着自己的梦想飞翔。
三六集体照1.jpg       班级活动照片1.jpg
 楼主| 发表于 2018-4-22 10:38:08 | 显示全部楼层
窑湾小学三年级六班读书计划
一、指导思想:
书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围,努力打造书香校园。
二、读书目标:
每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。
三、活动对象: 三年级学生  
四、活动形式:  
我们把《宝葫芦的秘密》、《时代广场的蟋蟀》、《爱丽丝漫游奇境》、《父与子》作为我们班师生的共同读书书目,并在每周的阅读课上共同阅读。  
五、活动设想:营造一个书香班级
1.启动读书活动准备:
(1)教师、学生制定读书计划。
(2)每个学生捐献两本书,图书管理员做好借书的管理登记、工作。
(3)在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书库。要博览群书。
(4)配合学校的晨诵、午读、暮省活动,要家长配合老师读书指导孩子读书。
2.具体活动:
(1)鼓励学生制作读书推荐卡、读书小报、家庭阅读记录卡。
a.包括所读书的书名;b、摘录最喜爱的几句话;
c.给书中的一个片段画一幅插图;
d.看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感,进一步提高阅读的效率。
(2)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。
(3)以身作则,从老师自身做起,做到和学生一起看书。
(4)利用综合实践课,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。
(5)语文课可以结合语文课外阅读,扩大阅读量。
(6)数学课可以结合数学课外阅读,扩大阅读量。
(7)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。
六、开展读书活动,检查读书效果。  
1.结合学校阅读活动,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、征文、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。  
2.每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。
“随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

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 楼主| 发表于 2018-4-22 10:57:59 | 显示全部楼层
让阅读走进小学数学课堂,数学教学中的阅读教学,应当是一种意识,一种旨在培养学生阅读、理解、自学能力和习惯的意识,而不是一种形式它应当渗透到教学的各个环节中去。数学阅读既可以拓展学生的知识面与深度,增加学习兴趣,又可以使学生在陌生领域施展才华,学会用数学的眼光看待社会、人生、世界,使批判性思维能力,创新能力得到充分地发挥。重视数学阅读,培养阅读能力,还有助于学生个性的全面的发展,以真正达到教学生学会学习的教育目标。
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 楼主| 发表于 2018-4-22 12:31:59 | 显示全部楼层
亲子阅读从家长收到的一封信开始......
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从4月17号开始,每天晚上七点半,窑湾小学蒲公英中队群里充满了书香气息......
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亲子阅读快乐而又幸福的时光......
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读书贵在坚持,我们一起加油,让书香溢满家庭!

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 楼主| 发表于 2018-4-22 13:06:43 | 显示全部楼层
每日积极参与阅读的学生名单
4月17日
魏子楚、闫佳杰、王嘉琪、韩鑫瑞、季盈涵 、吴元庆、 周已尧 
4月18日
韩鑫瑞、李佳润、魏子楚、王莺蒙、颜紫涵 、季盈涵 、薛皓轩、高子涵
4月19日
韩鑫瑞、李佳润、魏子楚、王莺蒙、颜紫涵 、吴元庆、李飞腾 、闫佳杰
4月20日
韩鑫瑞、闫子豪 、魏子楚、陈依依 、薛皓轩、李飞腾 、颜紫涵 、周已尧 、孙冬晗、闫佳杰、季盈涵 
4月21日
韩鑫瑞、颜紫涵、李佳润、孙冬晗、闫佳杰、杲景甜、魏子楚、侯卓林、李飞腾

点评

4月22日韩鑫瑞、薛皓轩、张岂鸣、高修纹、闫佳杰、杨庆、侯卓林、闫坤、杲景甜、卢柯池、魏子楚、周已尧、李飞腾4月23日李佳润、杨庆、岳娜、闫佳杰、李飞腾4月24日王嘉琪、韩鑫瑞、陈依依、李佳润、刘翔宇、颜紫涵  详情 回复 发表于 2018-5-11 16:56
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发表于 2018-4-22 13:37:49 来自手机 | 显示全部楼层
为马老师辛勤付出赞一个!

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谢谢,共同努力  详情 回复 发表于 2018-4-22 13:44
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发表于 2018-4-22 13:41:27 来自手机 | 显示全部楼层
班徽设计的不错
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 楼主| 发表于 2018-4-22 13:44:02 | 显示全部楼层
shizairenwei 发表于 2018-4-22 13:37
为马老师辛勤付出赞一个!

谢谢,共同努力
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发表于 2018-4-22 20:15:46 | 显示全部楼层
愿每一株小蒲公英,在马老师的带领下,一起努力,积聚知识与力量,朝着自己的梦想飞翔。
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发表于 2018-4-22 22:22:26 来自手机 | 显示全部楼层
加油^_^坚强的蒲公英们

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加油,阅读让班集体变得越来越有书香气息  详情 回复 发表于 2018-5-11 16:59
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 楼主| 发表于 2018-5-11 16:56:52 | 显示全部楼层
马娇2015 发表于 2018-4-22 13:06
每日积极参与阅读的学生名单4月17日魏子楚、闫佳杰、王嘉琪、韩鑫瑞、季盈涵 、吴元庆、 周已尧  4月18 ...

422
韩鑫瑞、薛皓轩、张岂鸣、高修纹、闫佳杰、杨庆、侯卓林、闫坤、杲景甜、卢柯池、魏子楚、周已尧、李飞腾
423
李佳润、杨庆、岳娜、闫佳杰、李飞腾
424
王嘉琪、韩鑫瑞、陈依依、李佳润、刘翔宇、颜紫涵、岳娜、杨庆、丁微芳、薛皓轩、侯卓林、王莺蒙、潘玉凤、李飞腾
425
王俊逸、韩鑫瑞、李佳润、王子晔、高修汶、侯卓林、杨庆、闫佳杰、周已尧、李飞腾
426
王俊逸、李佳润、韩鑫瑞、颜紫涵、陈依依、杨庆
427
王俊逸、颜紫涵、魏子楚、杨庆、刘翔宇、李泽林
428
王俊逸、韩鑫瑞、薛皓轩、李佳润、刘翔宇、李飞腾、王莺蒙
429
魏子楚、王俊逸、颜紫涵、潘玉凤、刘翔宇、侯卓林、闫佳杰
430
王俊逸
51
王俊逸、杨庆、颜紫涵、李佳润、刘翔宇、侯卓林
52
李佳润、王俊逸、王嘉琪、杨庆、闫佳杰、刘翔宇、崔家源
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 楼主| 发表于 2018-5-11 16:59:26 | 显示全部楼层
郭倩楠 发表于 2018-4-22 22:22
加油^_^坚强的蒲公英们

加油,阅读让班集体变得越来越有书香气息
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 楼主| 发表于 2018-5-11 18:09:51 | 显示全部楼层
4月23日,在班级晨会课上启动了捐书计划,一星期下来孩子们捐的书达到100本,我将每一本书贴上了标签,标签包含班级、捐书人姓名和序号,以便于图书管理员整理书柜。 孩子们捐的书六.jpg 孩子们捐的书七.jpg 孩子们捐的书八.jpg
我们班的闫墨文小朋友捐了20本书,看你捐书时开心的模样,老师老开心了file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\SGPicFaceTpBq\9352\010AC313.png真是个乐于分享的好孩子。
看,孩子们与书的合影,从你们的笑容中,老师感受到了分享的喜悦,愿你们扎根书海,放飞梦想!
孩子们捐的书二.jpg     孩子们捐的书三.jpg    孩子们捐的书四.jpg    




孩子们捐的书九.jpg
孩子们捐的书五.jpg
孩子们捐的书三.jpg
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 楼主| 发表于 2018-5-11 18:17:08 | 显示全部楼层
孩子们的书也有自己的家哦
我们的书柜一.jpg          我们的书柜二.jpg
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 楼主| 发表于 2018-5-14 20:01:51 | 显示全部楼层
四月二十五日和孩子们的共同商讨中,我们的班级图书管理规则出来啦!
三(6)班“扎根书海”图书角管理守则
为了更好地充分发挥“扎根书海”图书角的作用,制定借书规则如下:
1.班级设4名图书管理员,负责班级图书的借书和管理,并定期进行检查和监督。
       借书时间:周一至周五午读课下课。
       图书调节与整理:王俊逸
       一组借书员:         胡蕊蕊      二组借书员: 孙健
       三组借书员:韩鑫瑞                 四组借书员:陆信歌
2.借书前应先确定要借的书,然后向图书管理员提出所要借的书,每人每次只能借一本,不准随意在图书角乱翻。借书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-3周;
3.借书时,必须由班级图书管理员允许,并登记借书时间、借书名称、图书价格等项目后方可借书。每次每位同学只能借一本图书。
4.所借图书最长不可超过2周,以便于其他同学借书;最短也不可在3日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。
5.借书者应爱护图书,不准在图书上乱写、乱画,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。
6.借的图书不能转借给别班的同学。如有发现将严厉批评。
7.图书管理员要严格按制度规定办理借书手续,并认真填好借书记录。非本班学生不能到本班借书。
8.班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。
9.每个月月底,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
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