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楼主: 志在书里

【新网师周报】

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 楼主| 发表于 2019-5-9 07:35:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 志在书里 于 2019-5-9 07:50 编辑

【04月21日-04月27日】

——新网师周报——

第 33期A版

【新闻】
★4月26日,新网师专家库名单公布。新网师专家库征集优秀学员公告发出后,得到学员的广泛响应,经新网师研究,确定丁秀华等38名同志为新网师首批专家库入选人员。
★新教育实验网络师范学院首批附属学校又添新成员:江苏省泗阳县经济开发区学校、黑龙江省尚志市希望小学。共计21所,遍及大江南北12省市。
【课程】
●4月22日,榜样教师进网师系列讲座·“三拜一赏”岁寒三友,分享:黄雪萍。
●4月23日,《教育学经典解读》第四讲如期进行,讲师:郝晓东。
●4月24日,《听读绘说》第四讲如期进行,讲师:顾舟群。
●4月25日,《数学共读》第四讲如期进行,讲师:韩永霞。
●4月25日,《中小学电影课程开发》第四讲如期进行,讲师:鲍明芳。
●4月26日,《发展心理学》第四讲如期进行,讲师:丁敬耘。
【心声】
183978刘玉香——
今天欣赏郝老师的文章《读书是“吃饭”,不是“吃药”》,品读过后感触颇多。我是2018年参加新网师的,在参加新网师之前,我每次的阅读也只是愉悦式的浅阅读,仅限于看看手机朋友圈里的美文,或者是看一点参考书、教学杂志,很少阅读超出自身兴趣和能力范围,却有重要意义的专业书籍。思维呆在自己的舒适区里,止步于“经验型”而无法成为“专业性”。慢慢滋生了懒惰心理和保守的心态。
加入新网以后,选修课程里面规定有必读书籍,我就硬着头皮开始学习看经典书目,在啃读的过程中,明白了经典之所以为经典的原因,里面有太多的前人智慧和经验。在《正面管教》中学会了,处理学生问题自己的态度---和善而坚定;在《给教师的教师的建议》的每一个生动的案例中开阔了眼界、提高教学水平;朱永新老师《致教师》一书中明白做好老师的必备条件;李镇西老师的《自己培养自己》教会我,一个人的成长就是用一生的时间,去寻找那个让自己惊讶的“我”;吴菲老师的《不跪着教书》教会我做一个自尊、自爱的老师……8个月的时间,我的教学新思维在不断的丰盈,教学理念、班级管理水平、教学技巧在这些“无用”的读书里发生了翻天覆地的变化。
去年冬季教学工作大检查中,教研室的老师发现,我的读书笔记比常人要多很多,并且还发现我还有写作,他们觉得我和别人不一样,他们向上级领导汇报了我。今年春季的新乡市教学工作大检查中,我们学校代表辉县市的初中接受了上级领导的检查,我的数学精彩课堂受到所有领导的一致好评。新乡市的领导,评价我的个人教学水平极高;数学课学科整合能力极强;班上学生小组协作、自主能力非常到位;他们惊讶于我的能力怎样得来?当我说我是新网师学员,不停读书的时候,他们眼睛里闪出不一样的光彩。他们没有想到一个已经晋升过高级职称的数学老师,还有这样孜孜以求的好习惯,读书让我为我们辉县市争了光。其实这些荣誉的得来看似偶然,实际上这只是读书的副产品,真正成长的是自我各种能力的提升。
读书已经像呼吸一样,成为我生命中不可缺少的生命共同体,读书让我学会了热爱:热爱上了学习,热爱上了教育,热爱上了生命。每天早饭前的《樊登读书会》听书,晚饭后7点到9点的阅读。9点后键盘上阅读与写作:教育思考、教育叙事、教学案例……因为读书,让我的写作妙笔生辉。读书和写作成了我最好的兴趣。我乐此不彼,往往为了推掉一次次饭局能静心阅读而心怀喜悦,常常为自己学的新方法应用到教学工作中而欢欣鼓舞;也会为自己写作时应用了阅读时的经典语句而自豪。
校长常和我说:“你不能一个人读书,要引领全校老师来一起读书。”我感到肩上责任的重大。今天,读了郝晓东老师的说的一段话,信心倍增;读书本来就是少数人的行为,学校不要因为参与者少就降低标准,更不要因为没有规模效应就灰心丧气。阅读就有收获,坚持才有奇迹,读书有没有价值,能够发挥多大价值,关键在坚持多久。推动读书会,虽然平台、方法、渠道、技术很重要。但是,核心还是发起者自身的实力。有实力才有影响力和说服力。最好的宣传不是脱离自身而向他人游说读书好,而是让自己因为读书而优秀,因读书而专业,因读书而幸福。当他人向你探寻原因时,你说这是读书的作用,这才是最好的推广方式。我会继续让自己先优秀起来,然后再带领愿意优秀的人一起优秀。
我的感觉读书是“呼吸”,写作是“吃饭”。只有我们教师呼吸清新的“空气”,品尝美味的“食物”,才会带给我们的孩子纯净的世界。
【作业】
《听读绘说》第四次优秀作业名单
161324 杜秀娟  161345 郝云平  161406 卢雪松  173165 马丹萍
173166 苗亚静  183902 朱宏英  184010 李  雪  198117 陈守燕
198129 付麟云  198215 段晓媛  198253 马跃娟  198258 乔丽恒
198278 左丹丹  198387 刘宏侠  198420 刘  洋  198481 赵福胜
198486 吴筠婕
《教育学经典解读》第四次优秀作业名单
184061周  娟  184264方娇艳



《新网师周报》编辑委员会:
李镇西  郝晓东  郭良锁  孙  红  豆小静  于  宁  翟小洁
王振强  王振铭  卢雪松  苏翠珍  智  静  陈  娥  张海英
本期编辑:智静  郭良锁                           
2019年04月27日

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 楼主| 发表于 2019-5-9 07:37:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 志在书里 于 2019-5-9 07:49 编辑

——新网师周报【33】B版目录——
【一周观察】
01/做一只犟龟吧 ……郝晓东
【上课通知】
03/“三拜一赏”岁寒三友……PPT刘兆宝
04/教育学经典解读……PPT翟小洁
04/听读绘说第四讲……PPT卢雪松
05/数学共读……PPT王振铭
05/中小学电影课程开发……PPT孙红
【征文选刊】
06/遇见更好的自己……184446鲁正群  
10/光阴的故事……王珍
【阅读史话】
14/守得阅读见月明……198300 公沿海
【学员中心】
23/遇见……杨换青
25/王校长,我的师姐……198095张建弟  
29/“愣头青”的我…… 198308温馨  
31/今天有人来“辞职”……段飞宇
我和胡志发的故事系列  
33/爱是一种神奇的力量 ……198197杨银霞
34/种地归来……198197杨银霞  
35/在集体目光的关注下……198197杨银霞
38/冯扬眼中的胡志发 ……198197杨银霞
40/老师,你什么时候回来?……198160裘兰
41/春天,静看花开……183977马涛
43/读经典学名师,提升学情分析能力……198104王锦标
46/做儿童阅读的点灯人……184167丁秀华  
47/新网师,再遇幸福教育的小美好……198095张建弟  
――参加新网师学习的那些温暖  
【打卡日记】
51/新网师给了我无穷的力量……198113 张元友
--十则打卡日记集
56/《给教师的建议》读后感……151178殷德静  
56/提高教学质量的几个问题……198158梁娜茹  
57/交集点与错位……183593伍超辉  
58/思维的“光合作用”……198070浦振胜  
——学习思维课的感受  
59/思维的觉醒……161313程景轩
【思维导图】
61/我画思维导图的方法及心得……198274王晓娟
【录以备忘】
64/本周来稿统计……编委会  
【榜上有名】
65/《给教师的建议》课程优秀打卡学员
【读而有感】
66/为了健康好好吃饭 为了成长好好读书……丁华秀
【作业展播】
68/梦想是成长的方向……151119寒梅香如故  
71/想说爱你不容易……183593伍超辉  
75/听,心花盛开……183868才晓能  
79/倾听内心,寻找自我……198176王燕  
81/心存阳光,必有远芳……198177闫亚军  
85/倾听花开的声音,轻启瓣瓣的花香……198209李武昌  
【编读往来】
88/成为你自己……郭良锁

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 楼主| 发表于 2019-5-9 07:38:14 | 显示全部楼层
本帖最后由 志在书里 于 2019-5-9 07:48 编辑

【04月28日-05月04日】

——新网师周报——

第 34期A版

【新闻】
4月28日-29日,新教育研究院、新教育实验网络师范学院在四川省旺苍县举行新网师第二次主题培训活动。围绕“构筑理想课堂”“营造书香校园”“缔造完美教室”参加本次活动的专家有:新网师执行院长郝晓东、河北省名师李亚敏、新网师专家库成员牟正香。李亚敏、牟正香二位老师分别作示范课《羿射九日》《伯牙绝弦》。当地五名种子教师分别作英语、语文、数学课,郝晓东老师进行了点评。李老师还作了专题讲座《如何缔造完美教室》,牟老师就书香校园建设作了专题讲座《书香润泽校园  树叶散发芬芳》。与会专家深入红军小学校,现场指导。
【课程】
●4月29日,榜样教师进网师系列讲座·实验在小学科学中的重要性,分享者:张华。
●4月30日,《语文研课》第五次授课如期进行,讲师:孙静。
●5月03日,《给教师的建议》第五次授课如期进行,讲师:冯美娣。
【心声】
198008熊英——
前天晚上查看了第五次研课作业——《漏》的教学设计,结果不合格。原因是目标确定有问题,重点教学内容没有显示出来。我确定目标时,在综合考虑了单元目标、课后习题和教参的目标等多重因素,加了一个关注环境描写雨和老虎与贼的几次巧遇。因为我在读完课文之后,第一感觉就是“无巧不成书”,这故事发生有特定环境,雨夜渲染出了阴冷可怖的气氛,在那样的环境下,老虎和贼听到老婆婆说“就怕漏”,他们做贼心虚地以为“漏”是非常厉害的东西,因此而害怕极了。后文因滚下山坡,泥水把它们糊得没有正形都是因为雨吧?倘若老虎和贼不是同一天晚上,贼没有恰巧落到老虎背上,没有因贪婪同时返回又在大树处巧遇,这故事也不会发生的这么顺利吧?我关注这个内容的原因是,为后面单元习作——编写故事做准备。孩子们编故事不是无话可说就是瞎乱编写。我想告诉孩子们,故事发生一定会有它特定的环境,故事的发展的顺理成章也是有原因的。可是我弄巧成拙了。
孙老师批注第二点:没有在第二课时显示复述故事这个重点。我确实没有把这一点作为教学环节单独列出来,我把它放在一个大环节中。当时认为,对于三年级学生来讲,复述故事应该不难,我要求学生根据师生共同理出的地点变换顺序思路图,结合课后图标和提示语,分小组讲故事(组员互讲互评),然后全班讲故事。
昨天听了专家李亚敏老师上的《羿射九日》,觉得我的设计确实有些粗糙,当时认为理出了地点变换词语,结合课后的图示和语言提示孩子们就能够复述故事了。对照李老师的课堂教学,我想如果设计时如何带着孩子们,抓住重点句子和关键词,是不是会更好些呢?
看到自己的作业没有过关的那一瞬间,委屈极了——整整两天的功夫就这样白费了。当时把几份优秀作业整理出来收藏了,准备有空了再对照他们的作业,找出自己的差距,总结自己的不足。
不过昨天还是有点小欣慰。这段时间一直陪同事磨课——《自己的花是让别人看的》,昨天听了郝晓东老师对文本的解读,知道了自己的方向是没有错的。我们在设计教学时,抓住核心问题,我跟同事说我们要透过美丽的花看奇特的民族,透过这篇文章走进季羡林的内心。我们要弄清楚他到底想告诉我们什么。在研究这问题时,我觉得季羡林喜欢、欣赏、赞扬德国人那种“人人为我,我为人人”的境界。“花的梦,思乡的梦”,是季羡林心乡归处,是他的梦想。但是如何带着学生走到这一步,我给同事出了些注意,应该说,那些办法也还不是很成熟,课堂上没能呈现出我们想要的样子,学生的认识似乎也还处在蒙昧状态。
郝老师说要带着学生去品读文中比较模糊,但是内涵非常丰富的关键句,非常重要。“我说的美丽指的东西很多,其中包含……”带着学生弄清楚,“美丽”到底指哪些呢?如果弄不清楚就只是看到指月之手,而没有把月亮搞清楚。要学生理解“人人为我,我为人人”这境界,需要打碎这个观点,要带着学生跟现实打通,跟社会打通,跟生命打通。如果理解不了这境界就只是看到指月之手,郝老师还说,学生自己能读懂的我们不讲,这点和我的认识又是相契合。我的课堂有两个不讲,一是学生懂的,无需讲,学生通过读书能懂的,不用讲。我们带着学生需要琢磨的是学生自己读不懂,需要老师指导他才能读懂的地方,是课堂教学的重点。郝老师详细地讲解了“人人为我,我为人人”三重境界。郝老师的讲解,犹如醒醐灌顶,让我们的思路清晰了很多,现在的问题是用什么方法,一步步走到我们想要的高度呢?这还得深入思考。郝老师说,教什么比怎么教更重要。我个人觉得,要把握课文内核,弄清楚到底要通过文本教给学生什么,这是考老师的功夫的,作为老师读不透文本,就把握不住核心问题。当然,如果教学技巧不过硬的话,也找不到恰当方法给学生搭建好从文本到现实的桥梁,更说不上帮主学生达到知识与生命共鸣的境界。
在研课的路上收获还是比较多的,比如大问题意识,如何讲故事,如何复述课文等等。虽然第五次作业没有过关,也不是全白费,个人觉得对教材的分析还是比较到位的。越来越喜欢新网师这个平台。跌倒了,虽然委屈,但是也没什么可怕的,我这人天生好奇心强,总想看看前方到底有啥。神奇的前方吸引着我,我且向着明亮那方继续前行。
【作业】
《语文研课》第五次作业优秀学员
183900杨霞  183836林婷茹 184030陈娥  198339刘在丽
语文研课优秀打卡日记名单
198008熊英  183892一剪寒梅  198088巩雪  198110王小珂  198479张宁  198477商燕  183891于似芳    198212卢琳  198435李志娟  

《新网师周报》编辑委员会:
李镇西  郝晓东  郭良锁  孙  红  豆小静  于  宁  翟小洁
王振强  王振铭  卢雪松  苏翠珍  智  静  陈  娥  张海英
本期编辑:陈娥  郭良锁                           
2019年05月04日

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 楼主| 发表于 2019-5-11 06:36:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 志在书里 于 2019-5-11 06:37 编辑

——新网师周报【34】B版目录——
【周报推荐】
01/在啃读经典中获得清明的智慧……郝晓东
【上课通知】
05/实验在小学科学中的重要性……PPT刘兆宝
05/语文研课……PPT豆小静
06/给教师的建议……PPT智静
【新闻视野】
06/四川省旺苍县举办新网师第二次主题培训活动……特约通讯员
【学员中心】
08/阅读如一场风暴席卷而来……198097白兰  
12/劳动创造美好……198045胡国芬  
14/我用歌谣编织历史……198119刘文生  
19/快乐与尊重成就一色 幸福与完整齐飞……198431马雯  
24/有趣的思维课……161313程景轩
26/听课感言……198129付麟云  
27/梦中的读书会……198097白兰  
29/坐在朱永新老师身后……198097白兰
31/我们班上的那些事……198402吴承刚
35/“人在课中央”……198143赵兵
38/在“互评”中收获……198159苗立才  
40/第五次预习作业批阅有感……161313程景轩  
42/一路上有你……198057岳红飞  
45/理解孩子,赢得合作 ……
46/新教育人的朋友圈……198160裘兰  
48/坚持学习,成就最美的自己……183979麻海娥
50/教师要追赶孩子的心灵……198183张风珍  
51/当班干部遭遇学生意见…… ……198183张风珍
54/让孩子在游戏中学会玩儿……  
——《沙滩上的童话》教学反思  
【课程综述】

58/文字是指向月亮的手指……于宁
62/对“文学鉴赏”的重新认识……162200冬涉川
65/《发展心理学》第一次课程综述162373……手中沙落
67/点燃“探讨成功”引线  走向“反思教育”人生……文/183809李李
74/绘本教学中的听、读、绘、说……198158梁娜茹
81/绘本课程这样做……161406卢雪松
88/小复述,大学问 ……184210 刘洪娥
99/不一样……198070浦振胜
104/《爱心与教育》导读……161431任盼景
109/遭遇和危机……冯姗姗
【榜上有名】
133/《给教师的建议》第五次优秀预习作业
133/《给教师的建议》优秀打卡学员
133/《教育学经典解读》第五次作业优秀学员
133/《听读绘说》本周打卡优秀学员
【录以备忘】
134/课程综述公告……新网师教务处
134/本周来稿统计……《新网师周报》编委会
【知行合一】
136/向光而行,一切皆有可能…… 198075赵兴乐
——记汝阳县实验小学四月份生命叙事活动  
【编读往来】
141/修炼成钢……郭良锁
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 楼主| 发表于 2019-5-15 06:25:48 | 显示全部楼层
【05月05日-05月11日】

——新网师周报——

第 35期A版

【新闻】
★7月下旬,“新网师专家库成员深度共读培训活动”将在河南省洛阳市举行为期一周的线下共读,初步确定参加的成员近30名。
【课程】
●5月6日,榜样教师进网师·中学整本书阅读教学如何推进,分享人:翟小洁。
●5月8日,《听读绘说》第五讲如期进行,讲师:顾舟群。
●5月9日,《数学共读》第五讲如期进行,讲师:陈敏。
●5月9日,《中小学电影课程开发》第五讲如期进行,讲师:鲍明芳。
●5月10日,《发展心理学》第五讲如期进行,讲师:丁敬耘。

【心声】
198193 李琳——  
加入新网师语文研课班级之后,我感到自己彻底变成了一个一年级的“小学生”。  
首先,我有了一个学号“198193”,它让我瞬间想起我曾经拥有过那么多的考号、学号、宿舍号、准考证号……学号,唤醒了我求学时代的记忆。不过,本质上,从内心深处来说,我一直都完美地保留了“我是一个学生”的心理。  
第二,我不但有了学号,还有了自己的班级:语文研课;我有自己的组长:豆小静老师、陈娥老师;我还有了为我们固定上课的老师:孙静老师;我有自己的同学,一起听讲,一起讨论问题,遇到困难相互请教、互帮互助;我们还有院长、有教务主任,这完全就是一个学校的编制嘛,我的“学生”的心态被彻底激发起来了,怎么能让我不真情投入呢?  
当然,最直接的影响还是来自老师。孙老师的讲解那么专业,让我不得不以一年级小学生的心态来仰慕她;她给我们布置作业、批改作业,打分数、分等级、并在讲课的时候分析作业成功和失败的地方,我们都听得心服口服——和孙大神相比,我们可不是就是一群小学生?!  
最激动人心的是,公布作业批改情况的时候了,有老师说,比看高考成绩都激动。我当然也是,一向理智的我,上次看到作业合格,竟然发朋友圈来个“昭告天下”——看看,这不是小学生得意忘形的表现吗?还有更可笑的事情呢:这次,我提交过作业后,孙老师竟然没有收到,我吓了一身冷汗:花了几天时间完成的作业不合格事小,要是因为没有提交成功而不合格,那我还不得冤死?我一面重新提交作业,一面在班级群里翻来覆去的唠叨:孙老师,我交作业了,您看到了吗?也不管孙老师有没有看到,反正我就这样一遍遍地诉说。  
哎呀,看我的可怜相,可真像个一年级的小学生!  
第三,我的进步很明显。几次磨课研课之后,我发现对于如何分析教材、如何设计教案我竟然小有收获,不由心头一阵阵窃喜:嘿,咱也是个专业的教师哦!有了自信,学习的动力更强大了!  
第四,读书学习更加系统了,这学期,我先看了《教师阅读地图》一书,之后因为参加研课学习,所以啃读了《理想课堂的三重境界》,又循着这本书去读《教育的目的》,接下来还打算读读杜威的《民主主义与教育》,此后,我也会沿着新网师的学习路线,一路读下去。  
这样一来,专业阅读系统了,种好自己的专业阅读之树,把自己的能力种成一棵树,才可能成为现实;否则,岂不是拿宝贵的时间和精力来养一地草?!那是多么遗憾、多么可怜!  
加入新网师,成为一名“小学生”,我觉得好开心。  
【作业】

《听读绘说》第五次优秀作业名单
161406卢雪松  173165马丹萍  173166苗亚静  183549刘俊燕 183855郭筠筠184035饶兴艳  198117陈守燕  198253马跃娟  198258乔丽恒
《语文研课》优秀打卡学员

183836林婷茹 183979麻海娥 183892一剪寒梅  183891于似芳 198271奉永妮




《新网师周报》编辑委员会:
李镇西  郝晓东  郭良锁  孙  红  豆小静  于  宁  翟小洁
王振强  王振铭  卢雪松  苏翠珍  智  静  陈  娥  张海英
本期编辑:张海英  郭良锁                           
2019年05月11日

投稿邮箱:xwszbbwh@163.com
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 楼主| 发表于 2019-5-15 06:27:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 志在书里 于 2019-5-15 06:29 编辑

——新网师周报【35】B版目录——
【一周观察】
01/学习当如方娇艳……郝晓东
【上课通知】
06/中学整本书阅读教学如何推进……PPT刘兆宝
06/听读绘说……PPT卢雪松
07/数学共读……PPT王振铭
07/中小学电影课程开发……PPT孙红
08/发展心理学……PPT苏翠珍
【学员中心】
08/新环境打破安全感……198279贾明娜  
09/不一样的五一不一样的旅游…… 198279贾明娜  
10/一道数学题引发的思考……198054卢梅  
13/一场虚惊……198054卢梅  
15/特岗路上,努力成为一名优秀的教师……198418梁杰  
18/致我爱好与事业交汇的那个点……198113张元友
--来说一说我们的“英语之声”社团  
20/用儿童的语言与他们对话……184261王亭  

22/立根生命课堂,做最好的老师……198336林琴
——教《我最好的老师》有感  
23/向着明亮那方改变……198045胡国芬
25/邂逅……198050朱喜臣  
27/文学鉴赏要循序渐进……183993张亚玲
——听余雷老师讲课有感  
29/听郝晓东老师讲课……198279贾明娜  
32/最好的管理是示范……198113张元友
--我和学生一起做的三件小事  
34/用爱心和智慧促进“后进学生”的转化……王辉霞  
37/向新教育的春天进发……198095张建弟
――复制得来的收获
45/班主任工作中的“五心”……198308 温馨
47/你怎能亲自折断双翼……白茶 清欢198135
49/生与死的意义……198473  张明坤
——再读《爱心与教育》(176页--220页)
50/教育,缺少了什么……184020龚保全
52/如何进行德育教育……184020龚保全
54/不断学习……刘宏侠  
55/网师学习的意义……198044魏华
57/爱上阅读  一道共读……198097白兰
59/《做最好的班主任》读后感(七)……198075 赵兴乐
60/说说我们的种子教师……198075 赵兴乐
61/说说教师的“课堂调控能力”……198075 赵兴乐
63/如何引导儿童自主阅读……184332张建春  
65/1年读58本书,怎么做到的?……184332张建春
·李雪每天写一个娃儿系列·
71/那小子真帅——田越明
73/难得的“美”——媛媛  
73/天才少年——小泽
74/甜蜜的小苹果——刘金苹
75/温润如玉——婷玉
76/我的好“女儿”——诺诺
77/夏日柠檬——宁儿
77/永远的纯真——若雨
【阅读史话】
79/为了记忆,重在分享 ……184332张建春
——我的教育写作史  
【读而有感】
82/爱,需要回应……183993 张亚玲
——读郝晓东老师《在啃读经典中获得清明的智慧》
84/守候一片孤独宁静的田野……151178殷德静
【作者简介】
17/梁杰  33/张元友  47/温馨 57/魏华  71/张建春  72/李雪
【录以备忘】
85/本周来稿公告……《新网师周报》编委会
88/课程综述公告……新网师教务处
【榜上有名】
89/《给教师的建议》课程打卡优秀学员
【打卡日记】
89/读懂学生才有高效教育……198070浦振胜  
91/80条81条……161313程景轩  
93/Day69……151178殷德静  
【编辑絮语】
94/以茶行道及其他……郭良锁
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 楼主| 发表于 2019-5-23 07:32:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 志在书里 于 2019-5-23 07:33 编辑

【05月12日-05月18日】

——新网师周报——

第 36期A版

【新闻】
★5月14日,新网师暑期汝阳共读营成立。共读营拟共同啃读的书籍《民主与教育》和《精要主义》。
【课程】
●5月13日,榜样教师进网师·与书为友体会幸福,分享人:王书娟。
●5月14日,《语文研课》课程第六期如期进行,讲师:孙静。
●5月17日,《给教师的建议》课程第六期如期进行,讲师:冯美娣。
【心声】
郭小琴老师——
有幸成为《新教育实验网络师范学院首届“构筑理想课堂高级研修班”》的会务工作人员!之所以说有幸,原因有二,一是走进网师的人,不是一般意义上的学习者和读书人,他们是一群教育的追梦人,为了心中的梦想,朝着远方的光奔跑的人;他们是一群有自己的梦想又把教师这个职业当做使命的人。能为自己仰慕的老师们参加的会议做服务,我把它当做自己的使命。于是,不断地告诉自己要认真,要用心,要在细节处体现同行同道者的真诚,体现网师人的教育真情。对每个报名的参会教师道一声“期待相逢龙城一起过六一”是一种表达,更是一种由衷的期盼和内心的激动。二是自己就要花甲,仍然可以做着现在大多是年轻人们做的接受报名工作,也就是说能做这份工作既是领导的信任还有自己只要努力就可以做好的可能,没被年龄束缚,真是方方面面的难能。干劲是被激发的,能力是在固有的基础上通过做事而继续提高的。  
有缘在探索教育人生如何走会更好的路上遇到同行同类人。每收到一个报名老师的微信添加,我在完成交流程序后,便是翻看报名老师的朋友圈,让我兴奋的是,基本上同出一辙!爱教育、展示教育、实践教育、思考教育是这群人朋友圈的主旋律。真是在这里聚集的都是同类,怎能不让人欢喜。  
报名工作进入尾声,接下来就要进入会务的具体筹备。虽然作为教育局办公室主任到分管办公室的局领导,十几年的时间里组织过无数次大大小小的会议,但这次作为《新教育实验网络师范学院首届“构筑理想课堂”高级研修班》的会务却一直是心怀忐忑。唯恐因自己的疏漏与不力带给参会老师们不愉悦的心情和不方便的生活。唯慎微之下必须全心全意。  
780的会务费,包括三天的食宿,听讲座(规格之高可谓全国一流),会议资料,参会活动(内容之丰厚可谓品质一流),机场车站接送。常春藤的会员还要优惠到680。这样的会议唯新教育网师可能,可有!!  
准备着,期待中。
184230马增信——
第一次注意到郭老师,是在2018年秋季新网师开学典礼上作为代表发言。郭老师已经是山西省五一劳动奖章获得者,是一个荣誉等身的老模范,是我们一生追逐的目标和榜样。但她依然在接近退休年纪参加新网师。记得在开学典礼上,她曾说:“为什么加入新网师,是因为我不甘心。”“让课程滋润生命,在实践中充实每一门功课”。郭老师的话一直在我耳畔回响,郭老师的不甘心让我敬佩,也让我感动。临近退休年龄的郭老师,从高研班筹备到现在,一直在默默无闻地做着幕后工作。像一位母亲等待儿女回家一样,精心安排会议的每一个细节。在这里,让我们说一声,郭老师辛苦了。
【作业】
《语文研课》第6次预习优秀作业
161421彭红梅、183891于似芳、183900杨霞、198010运彦伟、
198056赵玲玉、198157锁  利、184030陈娥、184441范艳丽
《给教师的建议》第六次优秀预习作业
161313程景轩 198070浦振胜 198159苗立才 161412马冬梅 183593伍超辉
151123唐  艳 161899高素玲 162420王  锐 162462谢玉玲 161544张志明
162586赵  芳 161881 赵海霞173237赵建岳 173166苗亚静 184285李  霞
184020龚保全 198030王海丽 198057岳红飞 161540张延勤 183866王媛媛
184139贾  颖 198515刘金粉 198383邱常培

《给教师的建议》优秀打卡
198102于  涛 198070浦振胜 161313程景轩 184181杨凤仙 162586赵  芳
151123唐  艳 162087冯晓梅 161881赵海霞 184284王  红 198288刘金英


《听读绘说》本周优秀打卡学员名单
161895安小双 161416梅燕燕 198075赵兴乐 173165马丹萍
198242张晓昀 198258乔丽恒 198253马跃娟 198387刘宏侠


《新网师周报》编辑委员会:
李镇西  郝晓东  郭良锁  孙  红  豆小静  于  宁  翟小洁
王振强  王振铭  卢雪松  苏翠珍  智  静  陈  娥  张海英
本期编辑:张海英  郭良锁                           
2019年05月18日

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 楼主| 发表于 2019-5-23 07:34:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 志在书里 于 2019-5-23 07:36 编辑

——新网师周报【36】B版目录——
【周报推荐】
01/教师应提高对教育的解释力……郝晓东  
02/一部解释新教育实验的扛鼎之作……郝晓东
【上课通知】
04/与书为友  体会幸福……PPT刘兆宝
04/《语文研课》第六次通知……PPT豆小静
05/《给教师的建议》第六次通知……PPT智静
【读而有感】
05/愿我走过半生,归来仍是少年…… 183891于似芳
08/我的爱心与教育…… 184438李星星
【阅读史话】
11/最是书香能致远……198431马雯
【打卡日记】
14/打卡日记……184061周娟  
15/《数学共读》课后小思……198371张佳慧
16/观赏电影《放牛班的春天》……198279贾明娜
18/事物无蔽状态的深描……198279贾明娜
19/教育为谁……198473张明坤
20/在“互评”中思考……98159 苗立才
【学员中心】
23/掩耳盗铃的“秘密”……198095张建弟
29/五育并举 德育为先……198070浦振胜
30/学点教育的智慧 ……161313程景轩
31/良好的家风,圆了我的教师梦……198418梁杰
33/浅谈小学生主体参与式的班级文化体系建设……183841 贠元凤
35/我是幸福的老六 ……184332张建春  
37/整本书阅读指导实践策略……184332张建春
40/缔造最好的教育……198009胡春燕  
42/绝对信任……吕薇
45/编织爱的童话 ……吕薇
·李雪每天写一个娃儿系列·
92/只想记住你的好——彭震  
93/我的骄傲——然然  
94/微笑的天使——芊妤  
95/你是一块璞玉——何天煜  
97/可爱如你——欣蓉  
97/当我想起你的时候——义滟
99/孩子,我不会放弃你……183978刘玉香
【作业展播】
48/161313程景轩49/198070浦振胜51/198159苗立才54/161412马冬梅54/183593伍超辉55/151123唐  艳57/161899高素玲59/162420王  锐
60/162462谢玉玲63/161544张志明64/162586赵  芳66/161881赵海霞  
69/用手机拍什么样的照片……173237赵建岳
70/小伊的案例分析……173166苗亚静  
72/伟这个人教育与反思……184285李霞  
75/我班的刘镇豪……184020龚保全  
76/《再见,蜗牛!》……198030王海丽  
78/丢钱以后……198057岳红飞  
80/一个难以忘记的真实教育案例……198383邱常培  
83/苏氏的和谐教育……151178殷德静  
85/劳动创造幸福生活……161540张延勤  
87/苏霍姆林斯基提出的“给学生自由支配的时间”……183866王媛媛  
88/苏氏的和谐教育对教育教学的启示……184139贾颖  
90/自我教育具有以下几方面的特点……198515刘金粉
91/享受过程……198088巩雪
【录以备忘】
102/课程综述公告 ……新网师教务处
102/一周来稿公告 ……《新网师周报》编委会
【榜上有名】  
104/《教育学经典解读》第六次预习优秀作业  
104/《发展心理学》打卡优秀名单
【思维导图】
105/气氛……161462 王二利
【作者简介】
16/张佳慧  42/胡春燕  
【编辑絮语】
105/行稳致远……郭良锁
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 楼主| 发表于 2019-6-26 07:49:14 | 显示全部楼层
【05月19日-05月25日】
——新网师周报——
第 37期A版
【新闻】
★5月19日,郝晓东老师发布“网师一周观察(22)”《坏习惯、英雄与备胎》。劝学的主题不变,警惕我们的坏习惯会毁了我们自己。
★截止到5月25日,新教育实验网络师范学院首届“构筑理想课堂”高级培训班各项准备工作已就绪,敬待各位的到来。
【课程】
●5月20日,榜样教师进网师·提升教育智慧,分享人:杨丽红。
●5月21日,《教育经典解读》第六次课程如期举行,讲师:郝晓东。
●5月22日,《教育写作》第三次课程如期举行,讲师:李镇西。
●5月22日,《听读绘说》第六次课程如期举行,讲师:顾舟群。
●5月23日,《中小学电影课程开发》第六次课程如期举行,讲师:鲍明芳。
●5月24日,《发展心理学》第六次课程如期举行,讲师:丁敬耘。

【心声】
184263王珍 ——
今天是5月21号,十天后,就要平生第一次踏上山西的土地,见到亲爱的新网师家人了,心情特别激动。  
从呕心沥血的策划、严密有序的组织到无微不至的后勤,高研会的召开凝聚了太多人的心血与智慧。无穷的远方,无数的人们,都与我有关,心中涌动着深深的感谢,感恩。  
漫卷诗书喜欲狂  
30号晚上有共读活动,几天前已经把学习资料《知识、生活与生命的共鸣》打印出来,有时间了就翻开啃读,争取共读时能减轻些难度。  
6月1日那天有榜样学员微报告和十佳叙事作者闪电演讲。作报告和演讲的老师,都是在课程群和打卡群里朝夕相处的优秀学员,虽然素未谋面,但心与心之间却非常贴近,这应该就是“尺码相同”者特有的心灵默契吧?为了更好的了解他们,把年后评选十佳叙事的几十篇叙事又全部翻了出来,将十二位老师的优秀叙事挑出来(没有找到王辉霞老师的叙事,看到周娟老师的文章,如获至宝)认真拜读。以前评选十佳叙事时比较客观、理性,现在再看这些老师的文章,倍感亲切,见字如晤,仿佛与他们在面对面的交流。只是,博学多才的小洁老师因为身体原因,不能到会,是一个小小的遗憾。  
整理、翻看文件,不知不觉中时间就过去了。看看表,糟糕!耽误接儿子了!一面急急忙忙往县城跑,一面想:当年杜甫渴望回家与我期盼外出的心情应该很相似吧?  
近乡情更怯  
除了期盼与欢喜,心里也有隐忧。  
与会人员有的是名满天下的专家、学者;有的是著作颇丰、身怀绝技的卓越教师,而我呢,两手空空,身无长物,除了一颗热切的心,我没有任何实质性的成果与有价值的称号。我觉得我根本没有资格参会,自卑感不时袭来,压抑着我的喜悦。  
可是,我舍得不去吗?舍不得。好在新网师不会歧视一位努力提升自己的笨学员的。起点低也罢,年龄大也罢,学习能力弱也罢,咬紧牙关向前走就是了,无非是慢一些、差一些。十个手指伸出来还不一样长呢,要正视自己,悦纳自己。不自卑,不放弃,争取早日见到狮王的盛典。  
晚上有郝老师的直播授课,赶快把优秀作业认真读读,为听课做准备。踏踏实实走好每一步,见到郝老师才能不心虚,才能跟上大家的脚步。
【作业】
《听读绘说》第六次优秀作业
161324杜秀娟  161406卢雪松  161416梅燕燕  172967王彩霞 173052赵金鸽  173165马丹萍  184077张榴燕  184208刘丽丽  198075赵兴乐 198129付麟云  198158梁娜茹  198182李凤英  198431马  雯  173166苗亚静 183855郭筠筠  183902朱宏英  184010李  雪  198229温雁鸿  198242张晓昀 198253马跃娟
198413段  琴
《给教师的建议》优秀打卡排名
198102于  涛  198070浦振胜  162586赵  芳 161881赵海霞  162087冯晓梅  151178殷德静  184181杨凤仙  161313程景轩 151123唐 艳

《新网师周报》编辑委员会:
李镇西  郝晓东  郭良锁  孙  红  豆小静  于  宁  翟小洁
王振强  王振铭  卢雪松  苏翠珍  智  静  陈  娥  张海英
本期编辑:孙  红   郭良锁                           
2019年05月25日

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 楼主| 发表于 2019-6-26 07:49:53 | 显示全部楼层
——新网师周报【37】B版目录——
【一周观察】
01/坏习惯、英雄与备胎……郝晓东  
【读而有感】
04/打造好成长的“备胎”……183993张亚玲
——读郝晓东老师的《坏习惯、英雄与备胎》
06/母爱深深几许……198336 林琴
——读《我的母亲不是神》有感
【上课通知】
08/提升教育智慧……PPT刘兆宝
08/教育写作……PPT王振强
09/听读绘说……PPT卢雪松
09/中小学电影课程开发……PPT孙红
10/发展心理学……PPT苏翠珍
【学员中心】
10/心弦上的琴音……198336 林琴
11/我觉得郭老师不对 ……郭筠筠
13/55条班规和我们 ……郭筠筠
18/我当值日班长 ……郭筠筠
20/在一件件小事中培养服务能力……郭筠筠
23/个体实验教师如何营造新教育的书香班级……198119刘文生  
25/由“勤杂工”到“引路人”……183979麻海娥  
27/成长无痕也有痕……184183高美凤  
28/为孩子营造宽松的成长环境……184011孙长征  
30/我的一次检讨……183977马涛  
31/将教育科研课题研究融入写作中……198418梁杰  
34/因为相遇,我愿领读 ……198097白兰
——诸城全国语文学科领读者高研班侧记  
36/与学生共成长……198371张佳慧
38/不忘初心,做一个温暖的老师……198163曹跃勤
40/521的思考……198160裘兰
41/教“真”、学“真”、写“真” ……198160裘兰  
       ——第三次网课听后感
43/过一种幸福而完整的教育生活……184230马增信  
52/网师三思……184230马增信
53/用爱唤醒教育的春天……184230马增信
——从《放牛班的春天》看马修教育成功的秘诀
62/一堂“生成”的数学课……198027王宗祥
64/幸福的花儿在活动中绽放……198027王宗祥
67/小组化学习暴露出来的问题……198027王宗祥
【作业展播】
70/做一名站立的教师……184167丁秀华
——《教育学经典解读》课程第六次预习作业
75/在生命的川流里……183809李李
——《非洲女王号》影评  
79/实现梦想,唯有逆风而行198073 付荣英
——《起风了》影评
83/热爱生命,追逐梦想……198176王燕
85/逆流而上、为梦启航……198177+闫亚军
——观影《非洲女王号》有感
89/听从内心,因为信仰的力量……183526面朝大海  
——《海上钢琴师》观后感  
91/三重故事悟人生……183809李李  
——观《海上钢琴师》有感  
97/信仰与理性兼备的漂流旅程……183868才晓能  
——观《少年派的奇幻漂流》有感  
99/信仰的力量……198073 付荣英
——观《少年派的奇幻漂流》、《海上钢琴师》有感  
【打卡日记】
105/自己培养自己…… 198113张元友
--我努力做好我自己的事情
112/不一样的老师……198070浦振胜
113/样听课和分析课?……172848郭红艳
115/向优秀教师学习……184040龚保全
116/提倡教师在日常工作中做一些科学研究……151123唐艳
117/苏氏向教师提了哪些建议……161313程景轩
  【录以备忘】
120/一周来稿公告……《新网师周报》编委会
122/课程综述公告……新网师教务处
【作者简介】
07/林琴 33/梁杰 40/曹跃勤
【编辑絮语】
123/再说规则……郭良锁
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 楼主| 发表于 2019-6-26 07:50:34 | 显示全部楼层
【05月26日-06月08日】
——新网师周报——
第 38-39期A版
【新闻】
★5月30日,参加新网师“构筑理想课堂”高研班的学员从四面八方陆续报到。第一个报到的是凌常兴老师,最后一个来报到的是周亮。本次参加人数最多的是四川省旺苍县,共有28名教师参加。最远的是来自云南省德宏州的穆勒滚等老师。
★5月30日,新网师“构筑理想课堂”高研班晚上共读朱永新老师的《知识,与生命共鸣》,领读:郝晓东。
★5月31日-6月1日,在高研班李镇西老师主讲《教育:人的价值和民主的关系》,超星创新研究院刘焕阁女士主讲《信息化助力名师共同体的打造》,刘广文老师主讲《如何设计学生与课文的链接通道》,孙静老师主讲《基于发展的小学语文课堂重构》,孙影老师主讲《输出式——从学习到教学的一场微革命》,郝晓东老师主讲《发掘知识这一伟大事物的魅力》。
★5月31日,在太原“构筑理想课堂”高研班期间,举行了2018年度新网师生命叙事征文中评选出的“年度十佳生命叙事”奖颁奖仪式、同时对于新网师21所附属学校予以授牌并授牌新网师培训基地学校1所。
★6月1日,5名榜样教师分别作微报告,分享了关于理想课堂的思考、实践、收获。6名优秀叙事作者作闪电演讲。
【课程】
●5月27日,榜样教师进网师·中学整本书阅读教学如何推进,分享人:翟小洁。
●5月28日,《语文研课》第七次课程如期举行,讲师:孙静。
●6月3日,榜样教师进网师·创建一间有温度的教室,分享人:张凤娥。
●6月4日,《教育学经典解读》由穆勒滚、王珍、郭丽丽、殷德静、贾颖、何国敏、方娇艳六位参加新网师首届“构筑理想课堂”的学员交流学习体会。
●6月6日,《数学共读》第七次课程如期举行,讲师:曾凡喜。
●6月6日,《中小学电影课程开发》第七次课程如期举行,讲师:鲍明芳。
●6月7日,《发展心理学》第七次课程如期举行,讲师:丁敬耘。
●6月8日,《给教师的建议》第七次课程如期举行,讲师:冯美娣。

【心声】
殷德静 ——
明天晚上就要出发了去太原了,今天下午去火车站把往返的车票取了出来,今晚回家准备收拾行李,还要安置好两个孩子的接送、吃饭等一系列问题,另外班级的班主任要找人接替,两个班级的英语课做以安排,年级事务交给陈主任负责,恰好团委也有重大活动,不允许请假,没办法,只好给区委的芦书记打电话请假,工作交给杨涛老师来进行……  
这次出行,全程自费(根本没有想到找领导报销),我没有丝毫的犹豫和纠结,抱着必定出发的念头,相信一定能遇见梦想中的庆典!感谢我的爱人的理解支持,感谢婆婆的后方支援,感谢校领导给予的信任和鼓励,带着你们的期待,我必定会加倍珍惜,到太原后,我会做一块海绵,去努力吸收营养,找到力量,取得真经,回报大家!  
虽然不是第一次一个人出行,但是这次意义重大,去见的人物,都是我敬仰已久的老师,我们在网师大讲堂相遇,我们在课程里碰撞,我们在打卡日记里点赞、评论互动,我们是神交已久的故人,我们的相见仿佛是久别的重逢,愿我们在相处的每个时刻里,都是温暖的、喜悦的、是彼此激励的、是相互辉映的!愿我在他们身上看到更好的自己,愿我在那里感受到的是平等的倾注所有,希望我不会感到局促不安,希望我不会因为自己的渺小无力而自卑难过……  
万千思绪里,就要启程了,我相信我追随的新教育是包容的,是开放的,包容我的无知,开放地接纳我的努力和进步!各位同学,我来了!
王珍——
从昨天到现在是我的“压缩时间”。  
除了上三节课、开会、值班、做高招监考的准备工作外,又紧锣密鼓着手准备网师的第七次预习作业。下午四点半,观看深圳市教研员赵志祥老师的光碟,为第三题现象学描述准备素材。夜里十一点孩子才睡着,于是起床画思维导图、做第二题。因为有强烈的目的性,所以也不觉得瞌睡。之所以这么拼命,就是想明天把作业交上,轻装上阵,心无挂碍的去见亲爱的新网师家人。  
“心儿呀莫要这么厉害的跳,灰尘呀,莫要把我的眼睛迷住了……千声万声呼唤你……”贺敬之的诗《回延安》早就读过,最近才彻底理解他的心情。好久好久都没有期盼过一个日子了,也从来没有强烈的渴望去哪一个地方,但现在不同了。30号、山西、太原,让我日夜惦念,热泪盈眶,是新网师重新点燃了我的激情。  
这两天,伙伴们纷纷在群里表达自己迫不及待的心情;千里之外,行知宏学校也已经万事俱备,虚席以待四方宾朋。这注定是新网师人永生难忘的欢聚,是要被载入新网师史册的盛会!此行一定会见到很多卓越的同仁,一定会有震撼心灵的视听盛宴,一定会有太多的感动,一定会有触及灵魂的反省,太多的东西值得铭记,把手头的事处理完,我要心无旁骛的感受美好,见证卓越!  
耳畔似乎传来了铁轨的撞击声,我,终于要启程了!远方,光明在召唤!
山东省武城县实验中学校长田洪强——
因为马增信主任参加了新教育实验之新网师团队,并申请我校为“新教育实验网络师范学院附属学校”,我有幸参加了在山西太原举行的授牌仪式和理想课堂培训会。  
来之初,抱着试试看的态度,这到底是一个什么样培训机构或组织?让马主任这么痴迷和执著,对学校未来的发展有什么样的帮助?对提升教师专业素养有何好处?是正规的民间公益组织还是像打着公益旗号敛财的中介机构?带着疑问我来了。  
经过近六个小时的路途奔波,来到晋善晋美的龙城太原,培训会场安排在市郊的太原市行知宏中学校,吃住都在学校食堂和学生公寓。学校就在吕梁山脉脚下,出校门便是农田,应是离闹市不远,靠自然更近。  
负责安排学员食宿的都是新网师的义工,尽管学校条件略显简陋,但他们已经是最大努力了,时隔二十三年又住进了集体宿舍,回到了学生时代。  
通过两夜一天的密集培训学习(说密集一点儿都不为过,早晨六点半吃饭,两晚上都是十点结束)使我对新网师有了颠覆性的认识,这是一个学习共同体,是一个为迷茫教师指明方向的群体,是一个追求理想课堂的群体,是一个为教育良知努力的群体!  
今天上午李振西老师的报告是我听他报告以来感觉最精彩的一次,用自己的从教经历诠释着教育应回归他的本质。孙静老师的小学语文课对文本的挖掘,对语句的精准,对教材的分析,对学情的了解,对课堂的驾驭能力,无不彰显出一位特级教师的风采,包括对语文课堂教学及教材教法的分析,娓娓道来,语文课堂教学是这样简约而优雅。  
真正改变我认知的是今天晚上的读书会,新网师学员不断向郝晓东院长和孙影教授提出自己在读书中遇到的困惑同时,又在分享着读书带给自己的成长,享受着读书给自己带来的快乐。每位学员提出的问题两位专家都做了精彩的解答,互动是一种高层次的对话交流,更像是华山论剑。我也号召曾老师们读书,自己办公桌上和床前也放着几本书,空闲之余或陪孩子晚上学习偶尔也翻上几页,但从未系统的给自己规划该怎样读书?读什么样的书?怎样打造书香校园?怎样让教师爱上读书?今天,在这里我找到了答案,新网师,你有种子,我有土地,所以我来了!并且我来对了!  
做一个爱读书的校长,来唤醒师生共同成长,改变从今天开始!

184297  李冬伟——
9点20分,在天津西站候车。
头有点晕,可能是没睡好的缘故。很早就醒了,就再也没睡着,激动,兴奋,忐忑,这种感觉,好像小学生面对期末考试,不知道自己会有怎样的发挥,这种感觉,我已经很久没有体会过了。
一个人生命的呈现并不是均质的。平凡是生活的常态,也是生活的基石。然而在一个人的生命中,会有一些时刻,会极大地提升生命的质量,让我们从一个更高的角度去审视自己。此时,我就感到,我的生命处于一个浓烈的时刻,因为此时,我心中充盈着对生活真诚的感动和无限的希望。我想,这种感觉在某种意义上说,甚至比我们学到什么还要重要。
通过新网师,我们找到了和自己"尺码相同"的人,而这次学习,是一群志同道合者的相遇。我看到很多老师把这次学习称为"朝圣之旅",而我更愿意把它当成一次"寻道之旅",我们寻找的是教育之道,生命之道,自我之道。

【作业】
《给教师的建议》优秀打卡排名
198070浦振胜 198102于  涛  151178殷德静  161313程景轩  184181杨凤仙  162087冯晓梅 161881赵海霞  173008徐小粉  162586赵  芳  184284王  红

《教育学经典解读》第七次预习优秀作业
184264方娇艳  183989任占营  183870吴钊  184298徐晓彤
《语文研课》第七次预习优秀作业
161421彭红梅  183891于似芳  198056赵玲玉

《新网师周报》编辑委员会:
李镇西  郝晓东  郭良锁  孙  红  豆小静  于  宁  翟小洁
王振强  王振铭  卢雪松  苏翠珍  智  静  陈  娥  张海英
本期编辑:于  宁  卢雪松 郭良锁                           
2019年06月08日

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 楼主| 发表于 2019-6-26 07:51:15 | 显示全部楼层
——新网师周报【38-39】B版目录——
【一周观察】
01/感动之后,能留下什么……郝晓东  
【上课通知】
08/中学整本书阅读教学如何推进……PPT刘兆宝
08/《语文研课》……PPT豆小静
09/构筑理想课堂高级研修班
09/创建一间有温度的教育……PPT刘兆宝
10/《数学共读》……PPT王振铭
10/《中小学电影课程开发》……PPT孙红
10/《给教师的建议》……智静
【学员中心】
10/盛夏,喜闻麦香……183977马涛
16/哆悉哒?这是啥?……183855郭筠筠  
——一本让人脑洞大开的绘本
18/总得有人去擦星星……183855郭筠筠
21/ 老爸的菜地……183855郭筠筠
24/在共读绘本中培养理解力……183855郭筠筠
——共读《走出森林的小红帽》
29/幸福的花儿在活动中绽放……198027王宗祥
33/汲取成长的滋养,立成苍穹大树……方娇艳
34/《我与地坛》思想内涵浅析……仰望星空
41/百年”五四”与中国文化复兴……仰望星空
46/学而不思则罔,思而不学则殆……183888黄畅  
47/帽子的故事……183976张玲  
49/做苏霍姆林斯基的追随者……184020龚保全
51/中国梦演讲比赛……王惠惠
54/兴趣是不竭的动力……王惠惠
56/实践和思考使教育灵动……王惠惠
58/美丽的错误……陶成芳
62/我和后进生的故事……183976张玲
64/淡淡的书香……183976 张玲
66/复盘:矛盾冲突是很好的学习机遇……198216卢诗跃
72/我把曹将职场技巧当作班主任指导来读……198216卢诗跃
——读曹将《招助理之后我的5个变化》有感
76/赵大哥……宫亚东  
78/哥俩的事儿……宫亚东  
81/与新教育同行在阅读中提升……王彩霞  
84/有你们,真好…… 184206智绪丽
——师生同题作文
86/温柔以待……198160裘兰  
88/教学三境界……184020龚保全
92/教师的良知……198473张明坤  
95/扔掉包袱,轻装前行……198306张俊青
●每天写一个娃系列●
98/爱笑的女孩——陈玉……李雪  
99/大头儿子,用心去发现美好吧……李雪  
101/憨厚如你——钧瑶……李雪  
102/可爱的小星星——陶宇鑫……李雪  
103/路在脚下,奋进吧!四哥……李雪  
105/难忘你的泪眼——汶念……李雪  
106/如果时光可以倒流……李雪  
107/襄襄……李雪  
108/扬帆起航吧!欣航……李雪  
109/勇敢追梦吧,姑娘……李雪  
110/有女当如严凤仪……李雪  
111/一个空座位……198095张建弟  
――一次教育案例的思考  
122/一个新教师的教学思考……198275朱兴民
124/我是你们的港湾……198135白茶清欢  
126/焦虑的妈妈 ……198183张风珍
——那个总不来上学的女生到底怎么了
128/她说我听……198183张风珍  
——那个总不来上学的女生到底怎么了  
160/老师,我们都要跟刘禹君坐!……郭筠筠
【作业展播】
133/《小老鼠和大老虎》教学设计……184010李雪  
139/《大卫不可以》教案……184010李雪
144/《听读绘说》课程第五次预习作业……184010李雪
【思维导图】
152/深描等十三幅……161462王二利
【讲师点评】
160/《给教师的建议》第七次作业点评……点评:冯美娣
147/我的专业成长之路……184020龚保全
196/认识自我……184287杨礼琼
198/成长之路……184285李霞
201/追寻答案的专业发展之路……184139贾颖
204/我的成长之路……184066王丽玲
206/我的专业发展之路……183966傅雅珍
208/我的专业成长之路……162420王锐
213/我的新教育之路……161881 赵海霞
219/我的专业成长之路……161412马冬梅
222/我的专业发展之路……151123夜静春山空
【作者简介】
14/马涛   61/陶成芳  76/卢诗跃  184/郭筠筠
【录以备忘】
227/一周来稿统计……《新网师周报》编委会
233/课程综述公告……新网师教务处
【编辑絮语】
235/端午这几天……郭良锁
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 楼主| 发表于 2019-6-26 07:52:03 | 显示全部楼层
【06月09日-06月15日】
——新网师周报——
第 40期A版
【新闻】
★全国新教育实验第十九届研讨会将于2019年7月12日-14日在江苏省泰州市姜堰区召开。新教育研究院给新网师30个参会名额,很快报满。参会代表由课程组长、优秀学员、附属学校等组成。
【课程】
●6月10日,榜样教师进网师·我有一间阅读教室,分享人:郭筠筠。
●6月10日《文学鉴赏》第七次课程如期举行,讲师:余雷。
●6月11日,《语文研课》第八次课程举行,讲师:孙静。
●6月11日,《教育学经典解读》第七次课程举行,讲师:郝晓东。
●6月12日,《听读绘说》第七次课程如期举行,讲师:顾舟群。
【心声】
184248甄巧平——
高研班结束后,我就成为一名差生。就是那种总也跟不上课的学生,还没有抽出较多的时间来努力的一种。每天的网师公众号推文不忍错过,就自觉的忽略了网师晨诵。狠心的告诉自己,数学课程距离诗和远方还有点距离,先顾及眼前的苟且吧。
公众号推文,网师周报,一周观察,QQ讲堂等,顾及的多了,大脑就有点应接不暇。关键是都不忍放下,中年的兵荒马乱,生活的琐碎让岁月在指尖滑过。可是我不放弃,就这样缓慢的进行着惯有的网师学习,期待不远的明天就是阅读和学习的最佳时刻。
阅读卢雪松老师的闪电演讲,激情澎湃;阅读马增信老师的重新上路,信心满满;阅读候丽江老师的团队汇报,羡慕嫉妒;阅读美女学霸的警惕过度交往和假交往对求知的危害,提心吊胆。都是盛宴,都是美餐。即使是粗略的不做摘记,不画思维导图都需要时间。我这个差生在这条路上踟蹰行走,艰涩而努力。
独行在这条路上,能欣赏到美景,能收获到精神食粮。继续着,坚持着。一道光洒向我的前进路,阅读孙影老师公众号,阅读网师学员的摘录笔记,我被彻底的震撼。涵紫弦月的整理,学员白兰的心得感悟都在我心中刻下深深的印记。尤其是孙影老师对自己的五个一的要求就让我佩服,那需要多少时间?那又需要怎样的坚持?我又是多么幸福的人儿,在这里碰上我喜欢的事,遇见我喜欢的人。
198001  张芯梅  ——
今天早上我坐教室前门检查孩子们背书,旷老师走过来说,我给你发了信息,你看到了吗?我歉意的表示马上就看,原来是表扬我们班一个孩子的,因为他的点滴善意被温暖了旷老师,被旷老师感谢,附原文如下:
吃过早饭,我去扔垃圾。刚走到公示栏旁的台阶上,有一个面熟但不知道班级和姓名的孩子说:“旷老师,我帮您吧!”我看了看手中的垃圾袋,提手的位置有水渍,“我自己去吧,这有点脏。”小伙子却一个箭步夺过我手中的垃圾,朝垃圾仓走去。“谢谢哟!”说真的,我被这个不知名的小伙子感动了,他的举动让我感受到了幸福。我返回宿舍,拿着笔记本准备去办公室,又碰到了这个热情的小伙子,“小伙子,你哪个班的呢?”小伙子有些害羞的说:“二一班的。”“呀,张老师的弟子!”“嗯!”他开心的笑了。当时脚步匆匆,都忘记问他的名字了,哎,但是我记住了他那张热情漂亮的脸,记住了他白色体恤上“we are family ”的话,记住了热情帮助我的举动,以后啊,不管是不是我教的学生,当他们有困难,我也热情传递。我们同在一片蓝天下,同在一个校园,我一定会在某个时刻认识你。“谢谢你,小伙子,你的举动让我感受到了幸福!我会将你的善意传递。愿你带着你的热情和善良,飞得更高更远。”
我代入旷老师的角色读了这封感谢信,读完,全班主动响起了热烈的掌声,为韩旭同学的善意鼓掌,这个腼腆的小伙子又红了脸,抿着嘴笑了。随手善意有时会温暖他人,会让别人觉得感激,勿以善小而不为,我们就是应该强化这样的正向行为,那些负面的,不好的就弱化。我随机转发了她的妈妈这封信,希望家长回家能再次肯定,通过家校合力,我相信一定更好。
【作业】
《给教师的建议》第七次优秀作业
198057岳红飞183973秦利娜183895刘改花173237赵建岳  173166苗亚静172885李玲玲162462谢玉玲162420王  锐 184020龚保全  184287杨礼琼184285李  霞184139贾  颖 184066王丽玲183966傅雅珍  161881赵海霞  161412马冬梅151123夜静春山空  
《语文研课》第八次预习优秀作业
183891于似芳 184030陈  娥 161421彭红梅 198087缪晓红 198294蔡  倩  
《发展心理学》上周优秀打卡
198078田淑媛 198419刘福英  183977马  涛  198072蔺孝贤
《给教师的建议》本周优秀打卡
198070浦振胜198102于涛151178殷德静184181杨凤仙162087冯晓梅  
161881赵海霞161313程景轩173166苗亚静173008徐小粉162586赵芳



《新网师周报》编辑委员会:
李镇西  郝晓东  郭良锁  孙  红  豆小静  于  宁  翟小洁
王振强  王振铭  卢雪松  苏翠珍  智  静  陈  娥  张海英
本期编辑:豆小静  郭良锁                           
2019年06月15日

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 楼主| 发表于 2019-6-26 07:52:49 | 显示全部楼层
——新网师周报【40】B版目录——

【上课通知】
01/我有一间阅读教室…………PPT刘兆宝
01/《文学鉴赏》通知…………PPT于  宁
02/《语文研课》通知…………PPT豆小静
02/《听读绘说》通知…………PPT卢雪松

【太原余音】
03/龙城构筑理想课堂高研班学习所感、所思、所行……何国敏  
05/“太原之行”之回忆篇……184206智绪丽  
【有为者道】
08/我和《语文研课》的日子……183891于似芳
11/阅出更好的自己……198140 曾黎明
14/原来,成功并不遥远……173008徐小粉
16/一千天,塑造全新的自我……198070浦振胜
【教育叙事】
20/“魔力手表”行走记……184206智绪丽
21/与“山”结缘……184206智绪丽
24/相信岁月 相信种子……198127旷霞  
26/孩子的糊涂,应该谁买单?……198127旷霞  
27/正确定位 诗意前行……198127旷霞  
29/你自信的样子最帅气……198127旷霞  
31/青春期的悄悄话……198127旷霞  
33/娅:对母爱的渴望与纠结……198127旷霞  
34/邓蓉:在逆境中成长……198127旷霞  
37/你的笑脸是我最好的礼物1……98127旷霞  
39/侯欢:爱我就夸夸我……198127旷霞
【打卡日记】
43/《给教师的建议》第七次课程学习感受  
(一)161540阳光下的花朵  
(二)184139贾颖  
(三)184181杨凤仙  
(四)151178殷德静
(五)184245智静
47/自卑与超越……198255张永平
48/本质的显现(下)……198255张永平
51/6月13日打卡日记一则……周娟
51/家  访……184020龚保全
53/家长学校……161313程景轩
54/《90.我怎样写教育日记》读后感……162087冯晓梅
56/海纳百川……198070浦振胜
【情深意长】
57/一位班主任的深情告白……151178殷德静  
——写给学生的系列书信
【人物素描】
82/忆恩师……198054卢梅
84/李佳贤同学……183954伦刚
86/我与课代表的故事……184261王亭
87/把心留下,让美永驻……183954伦刚
——记学生家长刘晓丽
【谈语说文】
188/《一滴水经过丽江》主题探胜……徐明旭
191/让拔节的生命在场 ……173180孙新玲
193/学科课程助力学生语文核心素养……183900杨霞
198/三年级语文教学感悟……183845刘烈生
199/对语文教学“新八股”现象的思考……徐明旭
【数学游戏】
169/划掉圆圈……184020龚保全
171/阿凡提巧解连环……184020龚保全
【学员中心】
90/老师,有人给我写情书……184247段飞宇
91/分类统计与教育……王宗祥  
93/改变从阅读开始……183897窦智泉  
95/做教育的思考者……198095张建弟
98/那条难忘的路……173008徐小粉  
99/难忘的采摘节……173008徐小粉
101/活动育人,个性飞扬(上)……183845刘烈生  
102/活动育人,个性飞扬(下)……183845刘烈生  
105/我的班级课外阅读之路……183845刘烈生  
114/学校需要一棵树……198140曾黎明
116/雨天·读书·思考……198160裘兰
117/学校中层领导应注意的几个问题…… 183954伦刚
119/高考后的泪光中,我们读出了什么?
124/实践中的幸福  
126/幸福,来自你的成长  
129/孩子,你怎么啦?  
131/共写,记录成长的脚印  
135/想说爱你很容易  
137/事情?事件!课题?  
139/社会情感真重要  
141/心为火种照亮他人  
143/好文章,是可以闻出味道的……郭筠筠  
145/爱看文字书的福尔摩斯……郭筠筠  
148/你是我心中最美的云彩……198135 白茶清欢
149/10分钟的小练笔……198104王锦标  
150/教育随笔……198275朱兴民  
151/小苏教我学物理……184247段飞宇  
153/爱的潜台词……198308温馨  
154/如其临渊羡鱼,不如退而结网……198491何本清  
156/触摸教育的幸福……198491何本清  
161/一堂“意外”的音乐鉴赏课……198039王丹  
163/由《夏山学校》说起……198454向芬  
164/做最好的自己……198454向芬  
166/探究砝码,寻求规律……184020龚保全
175/依依满别情……183827田顺达  
178/挖掘原因,想想办法……183827田顺达  
180/读书活动引导孩子幸福成长之一……183827田顺达  
185/和“后进生”过两招儿……183827田顺达  
186/“福尔摩斯”探案记……183827田顺达

【读而有感】
199/呼唤人性回归……184020龚保全  
——读《连城诀》
205/读《教有所思》有感……184261王亭
204/读《儿童的人格教育》有感……198308 温馨
207/付出与收获……183898高芳华

213/教育的初心——幸福教育
214/行走在诵诗写诗的新教育路上……198119刘文生
【录以备忘】
220/课程综述公告……新网师教务处
221/一周来稿统计……《新网师周报》编委会
【编辑絮语】
227/说说这一期周报……郭良锁
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 楼主| 发表于 2019-6-26 07:55:01 | 显示全部楼层
——新网师周报·理想课堂特刊目录——

【新闻】
01/新网师首届“构筑理想课堂”高级研修班举行……郭良锁
【图说】
02/新网师首届“构筑理想课堂”高级研修班采风……刘荣国
【祝福】
23/我们一起学习……郝晓东
【心声】
23/殷德静  姜艳敏  窦智泉
【师说】
151/至少再奋斗十年……孙影  
【收获】
26/远方,光明在召唤……王珍
26/改变从今天开始……田洪强
27/遇见美好教育,朝向理想课堂出发……殷德静
31/我在归途,我在起点……198008熊英
——参加“理想课堂高研班”学习总结
33/太原之行准备篇……184206智绪丽  
——朝圣之旅  
34/“龙城”之行不虚此行……184206智绪丽
35/因点燃而出发,做勇于启航的舵手……方娇艳
38/太原“构建理想课堂”高研班之感……王辉霞
42/带上能量,重新出发……殷德静
44/心香一束……徐明旭
      ——新网师“构筑理想课堂”高研班随感
45/诉衷情……听雨观云  
45/唯有勤耕耘,不负太原行……184030陈娥  
——参加新网师首届高研班有感
51/心怀虔诚,全力以赴……173187王辉霞
52/听李镇西老师谈教育……173187王辉霞
54/做一个有信仰的教育人……173187王辉霞
55/向高人学习……183897窦智泉
57/多少次 我忍着没让眼泪掉下来……刘玉香
——新网师太原之行
61/你们的眼睛就是我的星辰大海……184199郭丽丽  
63/往后余生,以学习为生命的呈现方式……184199郭丽丽
71/孙影—网师高研班的炫目极光……198097白兰
76/一日是一生缩影……198307胡兰亭
77/蜗牛朝圣记……198027王宗祥
86/构筑理想课堂……蹇东蓉
——山西太原研修班学习心得
90/向着明亮那方,扬帆远航……198127旷霞
94/寻觅一块安放心灵的圣地……史健
96/这就是我想要的生活……161406卢雪松
——研修心得
102/寻路.求真.追梦 ……198072愈挫愈勇
105/构建理想课堂,我们努力追求的梦想……198171杨柏春
108/一样的培训名称,不一样的收获感悟……张延勤
109/不忘初心不负芳华……183898高芳华  
——新网师构筑理想课堂首届高研班研修心得
114/山重水复疑无路  柳暗花明又一村……蒋良清  
——参加“构筑理想课堂”高级研修班学习体会  
116/与梦想相遇……智静  
118/绽放自己,活出精彩……李艳  
——新网师“构筑理想课堂”高级研修班学习心得
121/丰美的夜草……198217晨笛
131/龙城初见……183900杨霞  
132/如何上好一堂……183900杨霞  
134/教学,要目中有人……183900杨霞
135/筑梦远行……173166苗亚静  
——新网师构筑理想课堂高级研训班学习心得  
137/做新网师的追梦人……徐中兰
138/心向往之……198160裘兰  
140/龙城“思”路……184297李冬伟
155/分花拂柳,与智慧同行……繁星
【演讲】
157/逆风飞翔……卢雪松
——在新网师首届“构筑理想课堂”高研班上的闪电演讲
162/春泥·常春藤·火种……郭良锁
165/我的新网师“三字诀”……184364方娇艳  
——谈谈我在新网师的收获与思考
170/一路有你……穆勒滚
173/生活出生命的精彩……马增信
176/最好的遇见……苗亚静

【花絮】
180/高研班精彩瞬间掠影……刘荣国等
【编后】
206/感谢·反刍·成长……郭良锁
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