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教育论摘编 45——文化论

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发表于 2020-3-17 16:03:49 | 显示全部楼层 |阅读模式

    中华传统美德具有民族性、群众性、开放性、永恒性等特征,其主要内涵集中体现在以下几个方面:
一、 倡导爱国奉公的民族精神
    爱国奉公作为民族精神,是中华民族传统美德的核心。中华民族自古崇尚富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈杀身以成仁的民族气节。爱国奉公一直是推动中华民族不断前进的巨大力量。
二、倡导仁爱的人道主义精神
    以孔孟为代表的儒家思想,对中华文化影响深远。孔子提倡仁者爱人。孟子提出君轻民重的思想,是中华传统美德中最具人民性的道德遗产。
三、推行社会道德教化
    中华传统文化,以推行道德教化闻名于世,儒家尤其强调社会道德教化。提出了修身、齐家、治国、平天下的主张,把修身作为其他一切社会活动的前提。
四、强调个人道德修行
    道德的形成,不仅要求人们掌握足够的道德知识,更重要的是要在实践中不断提高、充实、完善自身,强调知行一致,一以贯之。
长期以来,我国一直推崇仁、义、礼、智、信五个方面的基本道德要求。这五者之间相互关联、相互依存,相互支撑,共同构成了中华民族传统美德大厦的根基和支柱。
    在二十一世纪的今天,我们要在辩证唯物主义和历史唯物主义的指导下,汲取中华传统文化的精华,剔除其糟粕,并贴近中小学的实际,对其进行中华传统美德的系统教育。
    何旭主编的《中华传统美德教育》一书,将中华传统美德归纳为爱国奉公、明理守法、慈爱孝悌、乐善助人、勤劳节俭、笃志好学、诚实守信、自尊自强等八个方面。编者认为:创新创造精神也是中华传统美德的重要组成部分。

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