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让孩子爱上阅读

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发表于 2020-10-17 22:04:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
让孩子爱上阅读
六一路小学王晓慧

经常听家长说,让孩子多看一些课外书籍,孩子就是不看,怎么办?让学生博览群书,开阔视野,丰富学生的知识储备的作用已经不容小觑,已经引起了家长的重视。但是要让学生养成阅读的习惯,让孩子们去领略阅读的乐趣,光用嘴说那是不行的,一定要引导学生去正确面对纷纭繁杂而又丰富多彩的阅读世界,增加阅读兴趣,养成读书习惯,爱上阅读。

一、阅读习惯的培养家长是关键

给孩子营造出一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围。专家指出,阅读的兴趣要从小培养,其中环境的熏陶最为重要。要想孩子爱上阅读,父母首先要对阅读也产生兴趣。最理想的环境是:充满书香的家。书在家里无处不在,读书是家里成员的休闲活动之一,而且父母经常与孩子交流阅读经验和心得,在这种环境中,孩子必然受到潜移默化的影响。鼓励孩子将书当“玩具”去玩,视“书”为好朋友的观念。

二、激发学生看书的兴趣

从孩子爱看的书入手,对孩子看什么书不要有太多的约束,只要不是坏书就行。作文书不爱看没关系,漫画、笑话、童话、冒险故事、少年杂志……他爱看什么看什么。要知道学生的心理、接受能力的差异性 :有些学生还比较幼稚,有些则比较成熟;有些小学生还要一个字一个字指着看,有些则一目十行,这和因材施教的道理一样。况且开卷有益,漫画、笑话培养学生的想象力、幽默感,一本好的童话、杂志又怎么比一本作文书要差呢?另外,不同学生在同一个班,他们阅读书的类型会迅速传染,也许平时只看漫画的同学,可能过几天就会津津有味地捧起一本百科全书了。

三、家校共同配合营造读书氛围

老师在午读课上积极引导学生看好书,每学期推荐24本,老师和学生一起读。每学期开展一些有关读书的活动,鼓励学生谈感受,学生之间进行互动交流。在家家长们和孩子一起看书,彼此交流对一本书的看法。这样学校和家长共同引导学生相信学生会养成一个良好的阅读习惯。

当然培养孩子读书好的习惯养成,不是一朝一夕的事,更不是家长天天用嘴说就能实现,而是需要大人用实际行动感染学生,带动学生的一个过程,是天长日久、不断重复的结果。
师傅领入门,修行靠个人”——希望我们能做一个让孩子爱上阅读的好师傅
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