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楼主: 滴水涟漪

【网师学员】点滴穿越终成河--滴水涟漪的阅读专贴

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 楼主| 发表于 2012-6-4 19:47:04 | 显示全部楼层

5月份读书小结

写了又没有发表成功,看来文件备份是一定要有的。

简单再说几句。

本月读书有限,一是学校招生,二是又要准备一节公开课。

不得不认真准备,不为名利,更不是为表演。只为自己的成长。

己立立人,己达达人。立达吧

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 楼主| 发表于 2012-8-10 13:32:16 | 显示全部楼层

《人间词话》课程学习指导

                                                                                                                          【学习提示】

 

    《人间词话》一书是王国维接受了西洋美学思想之洗礼后,以崭新的眼光对中国古典文学作的评论,具有划时代的意义,向来极受学术界重视。 但这本书仍然是传统诗话、词话的笔记体,一条条简短的论述,杂乱分散,而印象式的批评,又点到为止,语焉不详。这些都给我们把握其精神实质带来麻烦。

1.请在九月份开学前通读《人间词话》,先尝试直译每一则,彻底弄懂王国维字面意思。如,“方之美成”方什么意思?“同为乡愿”,乡愿什么意思?

2 ..王国维一些词语的涵义和我们今天用法可能不太一样,要注意辨析,如优美、宏壮, 豪放中见沉着之致,豪放沉着在这里什么意思?

3尝试弄懂王国维一些重要概念的内涵,如境界、造境写境、有我之境无我之境、出和入等。

4.重点在于作家作品研读。研读王国维提到的这些诗词作品,并理解王国维对他们何以做出那样的评价。

5.隔周周三晚研讨,主要明晰重点,探讨难点。最重要的是大家尝试对书中解读工具的实战运用。但这一切,其有效性的前提是你自己已经深入研读教材,有了自己一定程度的领悟。也就是说,这不同于我们现行的学校教师讲课。不要把对知识的理解和掌握都寄希望于研讨。

【学习指路】

我认为精读是一个人的学习常态,无须我去提醒。

   重要的是,学员自身必须有毅力与决心。我并不在乎你怎么学,但我只提供帮助,制订标准。

  网络师范学院不是小学保姆式的教学,而是国外大学式的教学——想想国外的大学生尤其是研究生有多么刻苦吧。导师并不负责对你进行思想教育,他的责任是,让你的学习必须达到应有的标准,至于你需要付出多少汗水,对不起,这是你的事。

而新教育实验网络师范学院保证:你穿越整个结构化的课程后,你一定将与众不同,与前不同。这就是标准。

——干国祥

艰难的阅读是必须的,因为专业发展,离不开这种挑战与压力。

一种幻想是,可以愉快地,从容不迫地,蹦蹦跳跳地走到专业发展的高峰。但这不是真相,不是成功者的经验。

真相是,任何分子,都必须经过高温高压才能改变结构。而专业发展,本质是要改变心智结构,使之更专业,更能适应工作要求。而要改变结构,构筑合宜的大脑,必须经过高温高压的锤炼,至少,在人生中要有一些这样的时刻。

人们常常将差距归结为智力因素,却忽略了真正的原因:信心与努力。你是否花了大量的精力在一本值得一读的书上,反复地啃这本书,直到它化为你的一部分?

——魏智渊

 “须是一棒一条痕,一掴一掌血,看人文字当如此,岂可忽略?看文字须是如猛将用兵,直是鏖战一阵;如酷吏治狱,直是推勘到底,决是不恕他方得。”

 “为学读书,须是耐烦细意去理会,切不可粗心。如数重物色,包裹在里许,无缘得见,须是今日去了一重,又见得一重,明日又去了一重,又见的一重。去尽皮,方见肉;去尽肉方见骨;去尽骨,方见髓。使粗心大气不得。”   ――朱熹

不首先理解字面的意义,便无法掌握其他的意义。 ——但丁

你不需要完全赞同,但首先须去理解。要纳入王国维的逻辑来理解。理解,可以不赞同,但不理解的反对,就滑稽了。    ——干国祥

 

 

[p-center]该帖子于2012-8-10 13:37:06被 滴水涟漪 编辑过[/p-center]
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 楼主| 发表于 2012-8-27 19:44:18 | 显示全部楼层

人间词话

——刘广文

 

2012课程构想:1王国维的艺术观、创作观 、鉴赏观。2境界及其意义 3有我之境无我之境、气象、造境写境及其意义 4 隔及其意义5 温庭筠 韦庄 冯延巳 6 李煜 纳兰7 欧阳修晏殊8 苏轼辛弃疾9 周邦彦姜夔10 总结:《人间词话》之于我们的意义(以王国维词等为例)

 

读《人间词话》的障碍至少有三:一是基本意思似乎一望即知,可事实上是这样吗?你确实读懂了王国维每条都在说什么吗?二是读懂了大致意思,就以为读懂了《词话》。你能联系其他各条解释一下,王国维为什么那样说吗?你能从总体上把握王国维的理论要点吗?三是准确理解了王国维的理论观点就以为得矣。如果不能把理论运用到诗词鉴赏实践中,让一首首诗词因而豁亮起来,读《词话》又有何用?

 

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 楼主| 发表于 2013-11-8 13:18:03 | 显示全部楼层
本帖最后由 滴水涟漪 于 2013-11-8 13:19 编辑

2013/11/8   周五

滴水涟漪月度叙事(10月)

——休闲比工作重要

一、       教学生活

1、        高三紧张教学进行中,期中考试结束

2、        运动会亦如期举行,团体第二名的成绩。

3、        学生的学习状态很好。学习的自觉性较高。

 

二、       读书生活

1、《苏菲的世界》

2、《阳光心态,阳光人生》

3、杂志《班主任之友》两期

4、《读者》五本

5、《伊索寓言》

 

三、       电影生活

1、《乔布斯传》

你是谁并不重要,得要的是你做了什么.人生苦短,在生命的终点,一切将归于平静.

我们不做凑合的东西,我们要奔跑在精益求精的路上,从不停止,通往直前. /我们不是要比对手做得更好,我们要做到的是,与众不同./现在我们有机会做一个能改变世界的电脑,你一生会做很多事情,此时此刻,我们把生命花在这件事情上,那我们就更应做到极致.

他炒掉了一个部门最好的工程师,只因为"他跟我们不是一类人"

2、《圣女贞德》

3、《红字》韩国

4、《铁娘子》

 

四、       家庭生活

 

1、        蓬莱海底世界游

2、        表弟订婚,新娘是我的学生

 

五、       可记录之事(心难静)、

 

到莱阳参加演讲比赛,与自己理解的演讲比赛不是一回事儿。

太功利化,秀化的比赛少参加为好。有趣的是参加读书演讲,最后倒是读书并不多的一月,心不静。回归到网师,每天被每日一诗唤醒,心始静。

 

六、语录

 

秋来,叶舞,又是一季。那曾经的新绿、嫩绿、浅绿、深绿、老绿,现在竟渲染成一树的红,似是将碎了的光阴都柔进骨子里,绚烂至极。而后,冬的冷、寂、清将其纳入悲凉,绚烂之极也只能归于平淡!

 

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 楼主| 发表于 2013-12-18 16:02:18 | 显示全部楼层
2013/12/18   周五
滴水涟漪月度叙事(11月)
——拖延的叙事,无反思地忙碌
一教学生活
1学生高考报名
2《人生规划》备课
二读书生活
1《读者》
三电影生活
四家庭生活
儿子感冒发烧打吊瓶。
五语录
在根本处,如果没有一个艰难的穿越过程,如果不能把知识转化为智慧,如果没的专业能力,都不足以让自己彻底走出类似的困境。——青风竹简《成长》有改变、完善大脑中的认知结构,所有这些或听来、或从书上看来的知识,都不能有效提升自己
人,紧急的时候要有一份悠闲,悠闲时候要有一份紧急;紧急让人振作,而悠闲让人聪明开朗。---张弛有度生活才会有滋有味。
六小结
很糟糕的一个月,不知道时间去哪里了,却出奇地忙碌。调整
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 楼主| 发表于 2014-1-5 15:21:36 | 显示全部楼层

2014/1/5   周日

滴水涟漪月度叙事(12月)

——文章可抒情,求学要严谨

一教学生活

1高三复习进行中

 2招生宣讲三天.

3 元旦书画展

4 元旦包饺子

5 本班拔河比赛第一名

6 完成<工作总结>

二读书生活

 

三电影生活

1《惊天危机》

2《潘神的迷宫》

3《大偷袭》

4《黄昏清卫兵》

5《人骨拼图》

6《极乐空间》

7《失落的第九军团》

8《消遥法外》

9《少数派报告》(先知)

10《疯狂原始人》

11《夺宝奇兵1

12《紫色姐妹花》

 

四家庭生活

儿子又打了三天点滴

 

五语录

1、        勤奋是你的生命密码,这样才能译出生命的史诗.

2、        一个人有多大成就,关键看他怎样对待自己的时间。你和时间的关系,正塑造着你自己。如果你每天让大把时间白白溜走而不知道心疼,你就不用抱怨为什么成功的总是别人不是自己。你不喂养你的大脑,它自然也不能实现你的愿望。你让时间更有价值,时间就会让你的生命更有价值!

 3    席慕容当所有人都拿我当回事的时候,我不能太拿自己当回事。当所有人

        都不拿我当回事的时,我一定得瞧得上自己。这就是淡定,这就是从容。

4 【最能积累人脉的四项条件】第一,你的业务能力超棒;第二,诚信诚恳做事认真; 第三,你的视野广见地独特跟你交往有价值;第四,愿意帮人不自私。这四项是所谓人脉的基础。与其说经营自已,不如说提升自已。生活中时时是机会,问题是你有没有让人注意到你的特别的地方。

 

六小结

这一个月,三天外出宣读,准备元旦事宜,竟没有读书生活,元旦假期在家恶补电影,想让心理有所平衡.,真得读了.

 

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 楼主| 发表于 2014-1-23 15:46:41 | 显示全部楼层
本帖最后由 滴水涟漪 于 2014-3-1 19:21 编辑

2014/1/5               周日

2013电影历程

1《自闭历程》——有些经历只有身历才能真正懂得。

2《死亡诗社》——任何时候我们要忠于我们的内心。

3《入殓师》——但愿我们都曾被温柔相待过。

4《阿甘正传》——那永不停下的脚步。

5《最后一封情书》——那些温柔的曾经。

6《十七岁的单车》——叛逆的青春。

7《十三棵泡桐》——叛逆的青春。

8《对她说》——懂爱的人都死去了。

9《关于我母亲的一切》

10《濒临精神崩溃的女人》

11《捆住我,绑住你》

12《少年派的奇幻漂流》——世界本和谐

13《美国往事》

14《侧耳倾听》——一个喜欢看书的女孩儿,一个喜欢看书的男孩子,一段书缘情。宫崎峻。

15007》——

16《勇敢传说》——我们要敢于追求自己的理想。

17《尘封笔记本》——日本,一段唯美的生死恋情。

18、《阳光灿烂的日子》——青春

19《莫扎特传》——天才,就是他一触摸到钢琴就会弹奏。

20《幸福终点站》——爱情有终点。

21《可可香奈尔》——您怎会哪些乐观?我一路逆行而上,是生活教会了我坚强。(深爱的电影)

22《爱德华大夫》——我们每个人都在遭遇不一样的自己。

23《后窗》——我们都有窥视欲。

24、《云上的日子》——生活如戏剧。要让我们的身体能够追得上我们的灵魂。

5、《优雅的刺猬》——那满屋的书海,那阅读的姿态。(深爱的电影)

26、《吸血鬼日记》

27、《蝴蝶梦》——女孩儿的成长,心灵的强大。

28《风雨哈佛路》——超级励志。

9《悲惨世界》——正义与邪恶的较量

0《呼啸山庄》——真爱是什么

31《切肤之爱》——变态的爱。

32《恋恋笔记本》——这是真爱之一种。

33《吮拇指的人》——一切皆有原因。

34《夏洛特的网》——彼此的夏洛,彼此的成就。

35《热血教师》——面对那样的一群无法教育的学生。

36《盗梦空间》——眼界大开。

37《速度与激情6》

38《龙猫》——宫崎峻,可爱的懒懒的大龙猫。

39宫崎峻《幽灵公主》

40、《乔布斯传》

41、《圣女贞德》——命运(深思之电影)

42、《红字》韩国——那撕心裂肺的哭声,谁又是谁的真爱。

43、《铁娘子》——我的心在世界。

44《惊天危机》

45《潘神的迷宫》——我们的灰姑娘,潘神的公主。

46《大偷袭》——二战中,成功的营救。

47《黄昏清卫兵》——生活就是这么无奈。

48《人骨拼图》——罪恶的智慧。

49《极乐空间》——外太空,人间天堂

50《失落的第九军团》——荣誉而战。(喜欢之电影)

51《消遥法外》——无奈,无力

52《少数派报告》(先知)——命运,先知。

53《疯狂原始人》——人的智慧。

54《夺宝奇兵1》——只是好爱的电影。

55《紫色姐妹花》——谁都可以为自己做主。

 

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发表于 2014-1-24 11:49:44 | 显示全部楼层
捍卫那一点点儿的自尊和理想
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 楼主| 发表于 2014-3-1 18:56:08 | 显示全部楼层

201431日星期六

 

活着需要的是一种心态

 

    可气,可恨,竟能把上交网师作业的时间给忘记了!为什么?难道软弱、无力、不自信已成为34岁生命的主调?我不能相信!

    这不是我!

 

不过,最近一段时间以来,自己的状态确是有些不与往常,焦急却又无法突破,寻找节奏却又不主动打破陋习,向上的力量被拽着下沉,效率又低的可怕。

我,到底怎么了???

 

高三的压力依然大,职称的压力竟也在上升,计算机考试有些恼人,时间被大量侵占,阅读停滞……我想我遭遇到了发展的瓶颈。

 

最重要的是心竟无法完全安下,哪怕对于自己喜欢的事,精力竟也无法全力集中,而且越是焦急越是如此。

我该怎么办?

 

    看海风的博客,心似乎可以找到一些以往的感觉,我想我应该开阔,而不仅仅是拘泥,心广境界才能大,我们才能包容更多的东西,用更好的心态去对抗狭隘,总归,人活着是一种心态。

 

 

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 楼主| 发表于 2014-3-1 20:07:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 滴水涟漪 于 2014-3-1 20:23 编辑

2014/2/1         周六

一月叙事

       一学习生活

       寒假自本月15日开始,至今已是18天过去了,也就是假期已整整过去一半.坚持做高三的复习题,也一直按计划做职称计算机考试题。真是占用了很多的时间,但也有收获,教自己更方便地应用这些模版的功能。也会提高自己工作的效率。

 

电影生活

  1《地心历险记》-----生命的冒险,大胆的想象

  2《爱》----入心,教你感受到生命的衰老,疾病, 死亡.这是人失去所能的过程.

  3《国王的演讲》---奥斯卡奖作品.一位战胜口吃的国王.

 

读书生活

   《洛克菲勒给儿女的建议》他对儿子说,人的事情一定很多,很杂,与其担心任务完成不了,不如做好手边的每一件事.

 

201431日星期六

二月叙事

很希望自己是一棵树,

守静,向光,安然,

敏感的神经末梢,

触着流云和微风,

窃窃的欢喜。

脚下踩着最卑贱的泥,

很踏实。

还有,每一天都在隐秘成长。

—— 黎戈

一教学生活

开学十天了,为了两个学生的事儿着急,都报名了高考,却又主动放弃,做了家访,力感特别强。做职校学生的老师,就是我的命运,我只有努力面对并突破之。

高三的教学依然不顺手,奋课感觉还是不充分,但已慢慢找到节奏,知道应该扎实为重,重量更要保质。

 

二读书生活

1、《打造高中卓越班级的42个策略》

2、专题阅读李清照系列书籍若干

3、《每日一诗》在读,但不够仔细,更不够沉潜。

4、《构筑理想课堂的三重境界》

5、《王荣生谈语文教学》

下月争取读书5本。

 

三电影生活

1、《杨门忠烈》——死之无畏、忠烈,心痛的电影。

2、《小美人鱼》——可以给学生看,无论何时何地做一个有思想,有爱,坚持主见的人。

3、《灰姑娘》——梦是心的愿望。凡事应积极争取。

 

       四网师学习生活

       唉,竟然忘记了上次作业的时间,所以第一次作业错过了,想来也罢,因为自己根本就没有做好这次作业,尽管也下了功夫,但对框架的运用还是生疏得很,

不得要领,下周二授课,要好好听了。而且要逼着自己运用框架。作业以后是一定要及时上交了。

 

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 楼主| 发表于 2014-5-5 19:38:15 | 显示全部楼层
3月月度叙事
一、阅读生活
1、《语文学习》
2、《语文教学通讯》
3、《读者》5
4、《做人与处世》6
认识了柏剑,观看了《中国梦想秀》;知道了褚时健

二、工作
1、到烟台职教室开了两次会。明确了今年语文优质课的标准是“师生互动,高效有趣,话题引领”;烟台通讯员会议布置了今年我校应承担的任务。
2、带领学生到潍坊高考。
3、高三加班

三、电影生活
《花木兰》

四、可记录之事
听了贾高见主持的鞠锋与梁岗的报告,杨春林老师的总结。
   


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 楼主| 发表于 2014-5-5 19:40:48 | 显示全部楼层
2014年5月5日     星期一

                 
                    四月叙事
——挑战优质课

一、挑战市优秀评选
       
优质课评选,被推到烟台讲课,课题还没有下来。
没有成就感亦没有兴奋感,只有潮落之后的平静。

校内优质课讲的是《千篇一律与千变万化》,课上完了,感觉复制别人的多,自己的思想少。

之后四天的时间准备县优质课《张衡传》,今年到烟台开会,徐凤娇教研员提到要版块化教学,再加上网上理想课堂的学习,让我想到用这个思路来设计。本来信心挺满,但在前一天语文组听评课的过程中,大家提出了许多问题,让我顿时信心崩溃。处于各种意见中而无法自拔,一时间食水不进,大脑一片空白。濒临放弃的边缘,整个人都是虚脱的状态。

仍会想起那晚让人心悸的时刻,在办公室处于各种意见的混乱状态中,没了思路,脑子一片浆糊。晚第三节课到班里试讲,完全不在状态。十点多回到宿舍,我像喝药一样喝下了一盒奶,然后无力地躺在床上,闭着眼睛,只听到自己心脏在快节奏并且很响地跳动。我已法再进行思考,我知道我必须休息,于是将手机定到凌晨一点半,闭上眼睛试着让自己沉静下来。但到十一点半的时候我无法再忍受我的急速的心跳,我告诉自己,与其恐惧等待黎明,不如挺起挑战自己。忙课件,忙教案,心亦在这样的过程中趋于平静。原来一切都不曾那么糟糕,只是丢了自己。

第二天讲课,效果不错。挑战了这次公开课,我知道自己又由量变发生了一次质变,自己对于优质课的挑战与心理承受力又大大增进了。我知道我又突破了自己专业发展的一处瓶颈。

这次讲课让我明白:
一要相信自己的设计,更要坚持自己的设计的大方向,别人可以给你意见,但你要坚定自己大方向的把握。只有你更了解你自己的设计。
二要越是在重压下,越要保护好自己的身体,越要听饭,这次优质课,我连着四顿饭没吃,以致自己体力严重不支。


二、电影生活:

1《别惹蚂蚁》团队的力量;和谐的世界是人物共处.
2《小飞侠彼特潘》生命就是一场冒险;爱的力量大于一切.
3《起风了》“起风了,我们就要努力生存。”我的飞机,我的梦。梦想有照亮现实的力量。





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 楼主| 发表于 2014-6-2 07:33:51 | 显示全部楼层

五月叙事(高考月)

——岁月残忍也温柔

 

一、工作记录(可记录之大事):

159的计算机考试。

   整个寒假的大部分时间都在为这个考试做准备。要评职称了,才考计算机,唉,这算是我计划不足,该着担着这份心,将本该从容的事儿,做成急赶的事儿,还好,总不耽误。

 

251112日带学生到烟台高考。

   11护带了三年半的时间,总算画了个句号,虽不知圆不圆满,但问心无愧,这级学生我自己是投入了百分之百的感情的,虽走了不少弯路,但亦收获了经验。

 

3、招远优质课评选,《张衡传》的设计用了三天的时间,比去年的《赤壁赋》设计时间有缩短,当然还应该更注重训练自己的效率。

 

4、烟台优质课评选,《拿来主义》,刚出成绩,一等奖,并有幸被推到省里去讲课。

 

从校公开课,县优质课,县公开课,市优质课,省优质课推选这一路走来,颇感辛苦,但收获更多,本来有点点儿小兴奋的,但看了《啃读者》上的话,“我们要经由教学与学生的成长获得生命的意义,而不是公开课”又立马安静了下来,是啊,最关键的是我们要让我们的教室拥有意义,而不是去炫自己。所以我想我明白自己的目的在哪里,我的取经路也还依然漫长,我仍要不断去修炼。

 

二、读书记录:

《红楼梦》重读;几多杂志

 

三、电影记录

1、《阿凡达》

 

人生总在经历,好的,坏的,岁月残忍也温柔。“天道酬勤”我相信!

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 楼主| 发表于 2014-6-2 07:49:19 | 显示全部楼层

语录

 

 

一个人为什么要读书?因为你只要三天不读书,你的语言就乏味,老讲那么几句话,人家听了就讨厌。你老讲同样的话,你脸部的表情也没有变化,一成不变,那就叫做面目可憎。有些人的面目就是让人很憎恶,听他的话就觉得很乏味,一个重要原因,就是不读书。

—— 曾仕强

 

放纵就是任由你的弱点去掌控优点;允许你不健康的那个部分去掌控你的生命;明知道你必须做某件事却懒得去做它,并且允许惯性操控你的人生。

---阿玛斯

 

我越来越相信,创造美好的代价是:努力、失望以及毅力。 首先是疼痛,然后才是欢乐。

——梵高

 

人都会误以为自己特立独行,其实没有,你周围人是什么样,你就会变成什么样,只会更变本加厉但似乎人都觉得自己善良,勇敢,有梦想,去远方,不是的,大多数人都只是把这些词汇当作平庸生活的浓缩营养药片,真正风雨兼程低头走路的人,并不在乎它叫旅行或者流浪。  

——李沐泽

 

什么是成长?那是你内心的一个尺度。你能够感觉到你的成长,你内心知道你会成长为什么样子,就好像一颗树籽,无需指导,也会成长为一颗挺拔的橡树。世界上每一个人都可以成长为自己最好的样子。—— 古典

 

如要锻炼一个能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。——杨绛

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 楼主| 发表于 2014-6-29 20:36:09 | 显示全部楼层

六月叙事

一、工作

624日,高考成绩可查。

 

二、学习

1、上交《完美教室》作业

2、补完《理想课堂》前3次作业

 

三、读书生活

1《红楼梦》

★《红楼梦》“《儒林外史》的毛病是一个一个的出人,出了这个人讲这个人的故事,这个人讲完了又出来别了,谁跟谁也不挨着。《红楼梦》不是这样。《红楼梦》前边伏下,后面必有回应,前面看表面是这一层意义,后面再一看,恍然大悟,它是这样,两面。这是一个大特点,别的小说里没有。”——周汝昌

★一位文学巨匠留名青史,不看他生前是否声名显赫,而全靠他的作品是否有永恒的艺术生命。

2、《世界经典短篇小说》

3、《文艺鉴赏》

4、《教学勇气》

 

四、电影生活:

1《墨水心》,“自远古以来,故事的讲述者们就都以妙语绝词使听者欲罢不能,但他们还有更为罕见的天赋,有一些故事讲述者,只要大声读出来,就能使书中人物鲜活起来。走出书本,进入现实世界。”书籍的魅力,外加朗读的魔力,构成了这么一部作品,想起《大鱼》,只是这部要逊色一些。但不妨碍喜欢…

2《神女》1934年阮玲玉主演的默片,没有语言却诠释了一个妓女的悲惨无奈的人生。看这样的片子总会感觉心里特堵,因为你就看不到光明,人的努力好像都是无意义的,命运的黑暗一直在笼罩,直到把人吞噬。整个社会背景就似一个大大的吃人的漩涡,把苦苦挣扎的人们搅进无底的黑暗。。。

3《窈窕淑女》1964年,赫本主演。人生是一场塑造的游戏,人也是被塑成的。我们需要干净、纯真、无所畏惧、坚持自我并永远敢于追求。

4、《想飞的钢琴少年》“维特,你弹琴不该是为你母亲或是为了我,等你想为音乐演奏时再弹琴,拥有冷静的理性和热情的心,才能成为伟大的钢琴家。”可以让人叹,让人笑,让人喜的电影。可也让人思考,于孩子,我们到底该如何引导?如何面对他们的天赋?

 

五、语录

1、梁漱溟:“认识人类的生命,而使生命之力量增强,我想这便是修养,修养是对自己下的功夫。”

2、思想是一种无边的生命,不管它生自何处,却可以充满力量地活在任何事情上。-干国祥

3、《教学勇气》如果一个人正处于探索内心世界的旅途中,那么他就已经站在了获得真正的力量的入口。当我们认识到这些力量是触手可及的,我们就更不容易屈从于组织制度的禁锢,更不轻易使自我沉溺于因改革无望而但求一团和气的状态之中。

4、托克维尔说,“当过去不能照亮未来,那么人心将在黑暗中徘徊”。格林斯藩说,“人性自古未变,他将我们的未来锁定在过去”。历史从未走远。熊培云在《重新发现社会》中提醒人们:世界离独裁只有五天!

 

六、可记录之事:

儿子623日住院,九天。

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