2019年7月6日星期六
一：成绩
昨天下午成绩出来后，心情一直很沉重，经过一年的努力，成绩又重新回到原点。很失望很无语。感觉一年的努力付诸东流，唯一的收获是促使我不断反思：为什么这么差！
英语的复习是从地理中考前就已经开始，计划在中考之前将每个单元的单词复习完。但由于时间紧张最终导致第一二单元的单词没有进行课堂听写。地理考试之后又将单词复习了一遍。每个单元的短语也是复习了两遍。后四个单元的课文都在课堂上进行了背诵，前四个单元的课文都读了一遍。每个单元的话题作文都给孩子们打印在一张纸上，利用早读时间进行了背诵。十套仿真题利用晚上或者课堂做完并挑重点讲解。还有每两个单元的报纸都进行了做题与讲解。期中期末个四张报纸也进行了课堂测试与重点讲解。复习的内容比较全面，但复习质量每个孩子却都不一样。
在这最后两周的复习过程中，很多同学不在状态，或者状态很差。比如十套仿真题，每天都有近二十人后面一个题或者两个题是空着的，也对这部分学生进行了说教与惩罚，但引不起他们的重视。仿真题难度大，这是一个客观原因，但更重要的是部分学生的学习态度和做题态度很差。而且课堂不认真听讲。课堂效率高的认真听讲的也就十几个人。
早读，我六点五十到班里，但有的学生直到七点十分也到不了。而且理由是晚上作业多。说实话，来到考试晚上作业总体比较多，我也很心疼，但问题是为什么不一样的同学完成作业的时间不一样，这里固然有各种各样的原因，但如果抓住学习效率和做题效率，把这两点做好，我相信完成作业的时间还会提前。
二：家长
今年高考成绩出来之后，网上有两句话很流行：1.高考不只考学生，还在考家长。2.你读过的书必将照亮你脚下的路。
所以，作为家长我们应该尽我们最大努力实现高效陪伴。作为学生，我们应该好好读书，目前能让孩子们未来进入更高阶层的途径还是读书。
三：作业
四项作业
1.做完六期报纸（一共十六期报纸，我们已经做了十期，还剩六期。让孩子们在假期里认真完成。）
2.预习八上前四个单元（单词一定要记住，然后再听写。这四个单元的单词一共142个，每天记7个单词，20天就可以记完。再用20天就可以复习一遍。而且记住单词也有利于他们假期之后的学习。有的家长会问：假期记住了，上学干什么？我想说的是：记住了，还是会忘的。假期的预习与记忆只是属于最初的感知学习。真正的牢固记忆还是需要在长时间的学习过程中逐步深化，直到变成自己的知识；Grammar Focus部分一定要背过，默写一遍。这是每个单元的重点句子，一定一定背过；3a和2b的文章一定要好好预习。七年级的课本，A 部分的篇章只有一个对话，从八年级开始A 部分又加入了一篇文章，而且B 部分的文章也更长了。无论从长度还是难度上都加深了。这就要求孩子们在英语学习上更加努力，更加用力。从这两篇短文中分别找出10个知识点，熟记。）
3.练字一张（一定要一笔一划认真练，因为书写很差。）
4.阅读一篇（一定划出原句。每次做题的时候都这样要求，但真正划出原句的学生不多。）
这些具体要求都跟学生说了。
建议成绩差的将七册上下单词再记再写。学习的过程是痛苦的，但结果是快乐的。就像毛虫经过破茧的痛苦过程，最终变成美丽的蝴蝶，成就了更好的自己。学习需要长期坚持，英语的学习更是如此，坚持下去，相信孩子们都会有一个美好的未来。