日志
假如我是一位语文老师
||
假如我是一位语文老师
徐博
老师，一个普通的名词，但却又不平凡，因为它里面包含着许许多多的意义，因为就是这个普普通通的名词，教会了我们知识，带我们在知识的海洋里遨游！
我也希望我是一个语文老师，是个受人爱戴的语文老师：
假如我是一位语文老师，是位见识多广的语文老师，我一定会在上课时，时常说几个小故事、小笑话，把同学们的注意力吸引过来，让他们的头像摄像头似的跟着我，专心听我讲课。
假如我是一个才识过人的语文老师，我一定会和同学们多交流，谈谈自己的心里话，听听他们对我的评价，并让我做他们的大朋友，经常和他们一起玩耍，有不会的题要认真的辅导他们，不会因为生气而摔他的头，我只会吵吵他，给他说说道理。
假如我是个博学多才的语文老师，我还要有才艺又幽默，尽量让同学们喜欢我，并听我的话，提高学习效率，但是该严厉的时候也要严厉，不能心软；下课时要给他们一些玩的时间，毕竟我不能泯灭他们的童心呐！而且，我也不会给他们布置太多题，只会给他们布置一些重点的题。
希望天下的儿童都开心！！！
徐博
老师，一个普通的名词，但却又不平凡，因为它里面包含着许许多多的意义，因为就是这个普普通通的名词，教会了我们知识，带我们在知识的海洋里遨游！
我也希望我是一个语文老师，是个受人爱戴的语文老师：
假如我是一位语文老师，是位见识多广的语文老师，我一定会在上课时，时常说几个小故事、小笑话，把同学们的注意力吸引过来，让他们的头像摄像头似的跟着我，专心听我讲课。
假如我是一个才识过人的语文老师，我一定会和同学们多交流，谈谈自己的心里话，听听他们对我的评价，并让我做他们的大朋友，经常和他们一起玩耍，有不会的题要认真的辅导他们，不会因为生气而摔他的头，我只会吵吵他，给他说说道理。
假如我是个博学多才的语文老师，我还要有才艺又幽默，尽量让同学们喜欢我，并听我的话，提高学习效率，但是该严厉的时候也要严厉，不能心软；下课时要给他们一些玩的时间，毕竟我不能泯灭他们的童心呐！而且，我也不会给他们布置太多题，只会给他们布置一些重点的题。
希望天下的儿童都开心！！！