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听课之二

已有 935 次阅读2013-1-5 15:50 |个人分类:教学| 听课

又听了一天的课。课堂纪律直接影响复习效率，教师讲学生必须认真听，学生发言学生必须倾听。加强书写还是很重要的学习习惯。复习的过程就是回忆、积累、运用、创造的过程，也是查漏补缺的过程。教师了解学生掌握情况有针对性复习很重要，老师复习的起点要放低，面向全体，逐步加深。设计变式练习、综合练习，培养学生综合用用知识的能力。李老师教六年级，上了一堂拼音复习课，针对学生拼读中的错误，指导学生区分声母和韵母，学会正确拼读，提高看拼音写汉字的正确率。

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