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不要片面强调学习成绩

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发表于 2016-4-29 12:51:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
一些教师片面强调学习成绩,以学习的优劣为惟一标准去衡量和判断学生。
考试成绩名次是客观存在的,通过排名可激励学生,如运用得当不失为一种教育手段,但目前普遍情况是教师将这种方式简单化处理,客观上增加了学生和家长的压力,加重了学生的学业负担。
教师不是教育家,更不是神仙。承认孩子在学习成绩上的差距是不容否认的客观事实。
 楼主| 发表于 2016-4-29 12:57:34 | 显示全部楼层
并不是每一个进医院的病人都会活蹦乱跳的跑出来;也不是每个进校门的学生都得上哈佛。
升学不是唯一的出路,有没有出路和你没关。不要既做法官、又当警察、还干保姆。让其他行业的人喝西北风么?
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发表于 2016-4-29 13:37:54 | 显示全部楼层
领导的敲门砖。
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 楼主| 发表于 2016-4-29 13:41:55 | 显示全部楼层

啊?一针见血,入木三分。
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