郑沟小学 2016年4月新教育活动总结

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2016年4月新教育活动总结

    围绕“书香袅袅”主题，我们主要开展了以下几个活动，效果良好。

1、各班师生共同搜集主题阅读材料，打印成册，利用晨诵时间师生共同朗诵。并开展了主题阅读比赛，比赛中涌现了一（1）班，五（1）班等先进的集体。

2、我校以读书节为契机，号召学生收集有关读书节的资料，欣赏有关读书节的故事《你送我玫瑰，我送你什么》，各班各学生做一期有关读书主题的手抄报。学生手抄报知识丰富，画面生动。

3、开展一次“读书笔记展览与评比”活动，各班先初选，再选五本参加学校评比，五年级的读书笔记书写工整，画面设置优美。

4、根据学生读书量，以及读书笔记的质量和参加活动的表现等，评选出校级的“书香班级”和“书香个人”。

5、举办《我最喜爱的一本书》演讲比赛活动。

为落实市教育局《关于举办新沂市小学师生整本书阅读展示活动的通知》，进一步营造书香校园，激发我校师生的阅读兴趣，使阅读成为伴随终身的生活方式，我校在2016年4月7日下午，举行了主题为“我最喜爱的一本书”师生整本书阅读展示活动。

从总体上来说本次整本书阅读展示取得了一定的成效，参赛的每位教师能熟练把握整本书的内容，结合自身的教育生活实际，表达自己真实的所思所悟。参赛的每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，低年级学生用稚嫩的声音表达了他们读书的微浅感受，中高年的学生，再现了整本书的内容，对整本书中的人物、故事情节等做了简单的评价，体现了他们思维的敏捷性。为了让我校师生潜下心来阅读，从阅读中受益，现将本活动做一简单小结：

活动分教师组和学生组。活动分为读书演讲（围绕自己最喜爱的一本书展开演讲，教师时间8分钟，学生时间6分钟）和互动问答（时间为5分钟）两个环节进行。为圆满完成这次演讲活动，我校师生提前进行了大量准备。

（一）发布通知，宣传发动。　　

收到《关于举办新沂市小学师生整本书阅读展示活动的通知》后，我校很重视本次活动，教导处制定了《郑沟小学师生整本书阅读展示活动的通知》，让师生明确展示的时间以及要求，给予师生以充分的时间进行阅读。同时规范了午读的开展，制定了教师专业阅读的计划。

（二）实施行动，养成习惯。

我校明确要求每天的午读课必须扎实进行，由语文教师和班主任轮流引导学生午读，做读书笔记，教导处每天中午对各班级的午读情况进行检查，表扬午读开展得好的班级。

为保证教师的阅读，我校充分借助“乡村教育家专业阅读”活动，促进教师积极阅读本月共读的书目，做笔记，开展读书交流，撰写读书心得，让教师的阅读真正实实在在地开展起来。

此外，我校要求语文教师借助“阅读课”，对学生必读书目进行好书推荐，阅读方法指导，开展读书交流会等，让学生真正地与书为友，把书读透，读薄。

   （三）精彩展示，校长点评

4月7日下午，我校参赛师生和评委集聚在三楼一体机教室，开展师生整本书阅读展示活动，活动分教师组合学生组。首先进行展示的是学生组，学生组分别按低、中、高年段进行展示，每个班级两名学生参赛。学生展示完，接着进行教师组展示。

经活动评委会（评委： 张华 孟祥西 赵莉 杨奉军 钟淑艳 葛宜学）现场评审打分，共评出：

教师组：

“我最喜爱的一本书”演讲比赛获奖名单

一等奖 郭欢欢 蔡琳

二等奖 葛瑞 黄更梅 朱丽 刘彩菊

学生组：

“我最喜爱的一本书”演讲比赛获奖名单

一等奖 张悦 王正果

二等奖 张宝庆 金枝

最后，张华校长对我校本次师生整本书展示活动进行了充分的肯定，希望各获奖个人要珍惜荣誉，再接再厉，要把这次活动作为新的起点，为创设“书香校园”的读书氛围而继续努力！

此外，我们努力做了缔造完美教室。各班级创建了富有特色的班级文化体系。各班有富有寓意的班级名称、班级精神、班徽、班诗、班风、班级歌曲、班级名片、班级愿景、班训、班规、班级活动计划……

以上就是我校新教育开展情况，在新教育的路上，我校才处在刚刚起步阶段，许多问题还都很朦胧，请大家给予指导！