在分享中爱上写日记

刘灿珍

     随着新教育的推进，营造书香校园，让读书伴随孩子成长，孩子们坚持 “晨诵—午读—暮省”。读书，开阔了孩子们的眼界；读书，启迪了孩子们的智慧；读书，给孩子们带来了无穷的乐趣。

     现在孩子们写日记、写读书笔记已经是水到渠成的事。他们坚持每天写日记，把写日记看作是一件快乐的事。孩子们用他们手中的笔写他对自己的学习、生活；写自己看到的和想到的；倾诉自己的感悟；诉说自己的心声。为了更好地让孩子们爱上写日记，我利用星期四下午大课间的时间，分享了九名孩子的日记，九位孩子积极准备，表演精彩，博得了台下的孩子阵阵掌声，羡慕不已，纷纷表示自己也要争当日记小明星。针对优秀日记，我还专门拍成照片，做成美篇，看着孩子工整的书写，惟妙惟肖的语言文字，我陶醉了。

     今后我还会组织这样的活动，让孩子们做生活中的有心人，要善于观察、善于发现、善于积累、积极思考、多练多写。这样，不但能够学会写日记，也为写好作文奠定了坚实的基础。既可以培养孩子独立的个性和独立处理事情的能力；也可以锻炼他的意志，开阔他的视野，净化他的心灵。这样孩子距离成功就不远了。

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写日记的过程是快乐，分享日记让快乐扩散

王桂丽

每天一篇日记锻炼了孩子的写作能力。

彭淑芹

坚持每天写日记，把写日记看作是一件快乐的事。

李秀会

晨诵、午读可以帮助孩子养成好的读书习惯，坚持写日记能锻炼孩子的语言表达能力。