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爱心守护 静等花开 ----《致教师》读后感 鑫昌路小学幼儿园 冯霞 暑假期间，我有幸再次拜读了朱永新教师的又一力作《致教师》一书，书中那一句句感人肺腑的语言真的让人心潮澎湃、终生难忘:“每个孩子都是天使”“教育最重要的事情就是要相信孩子与 学生，相信他们每一个人都能够书写自己的精彩；就是要发现孩子与 学生，发现他们的潜能与个性，让他们真正的成为自己。”“如果不能对学生一视同仁，那么教师最需要关注的，恰恰是那些缺乏关注、不惹人怜爱的孩子”等等。作为老师的我们，遇见的孩子实在是太多了。聪明漂亮、乖巧懂事的，往往是我们最喜欢的；成绩不好或纪律不好、特别是 所谓的“ 品行”不好的那些问题学生，往往是让人喜欢不起来。其实，这些孩子的背后有着无数的潜能和优点，如果我们整天看到的全是他们的缺点，永远是无休止的批评，只会让他们变得越来越糟糕；如果换个角度，细细观察，却能发现这些孩子也有他自身的优点，假如能够把优点加以放大，给予他们自信，给予他们希望，用爱心细心浇灌，定能让他们收获一个更美丽的童年。书中还提到，教室就是幸福的源泉。关注每一个孩子，帮助落后的孩子得到最大的发展，让教育和孩子们的生活紧紧相连，给予他们最需要的东西，让他们成为主人。特别是对待那些落后和有问题的孩子，我们应该给予更多的关爱，相信他们每一个人都是天使。你给他一个舞台，他就能还给你一个精彩；你给他一点空间，他就能为你创造无数辉煌。只有爱，才能赢得爱。让我们用爱心共同守护孩子成长。 教师这个职业，既平凡又神圣，平凡中彰显伟大，普通中蕴藏幸福。看着孩子们每天高高兴兴的来园，快快乐乐的回家；看着他们游戏活动时的专注、投入和开心；看着他们饭吃得香香的；觉睡得甜甜的；看着他们一天天健康、平安的长大，变得越来越能干、越来越懂事……真的，特别开心和满足，这就是一个教师最值得欣慰、最值得骄傲的事情。教师这份职业，让我们收获着快乐与幸福，但同时教师也是一个个鲜活的人，是一个独特的生命。在《致教师》中，提出教师也要正确的关爱自己。健康是教师的第一财富，像废寝忘食之类，一味地奉献和牺牲，可以作为拼搏的状态，却绝对不能成为常态，要学会科学、合理、从容的安排自己的生活。因为教师不是神仙，教师生活在真实的土地上而不是虚无缥缈的精神领域，有着寻找幸福的权利。所以，教师不仅要用爱守护孩子的成长，同时也要用爱心守护自己的幸福生活。让我们来共同守护，静等花开。相信，让生命幸福完整，是每一个教师的心声，也是所有教育人的共同心声。 2017、8、15
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发表于 2017-11-29 15:14:49
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