一、活动背景: 春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了鑫幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节期间,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 二、活动目标: 1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。 2、 加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系 3、 鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感 4. 知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。 三、活动准备: 1、每班学习一句护绿口号 2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带着幼儿去植树 3、各班通过活动展示版面:如中班“我和小树同成长”;大班“绿色家园共创造” 4.制作 “绿化环境,美化家园”宣传牌。 四、活动过程: 分班级开展不同主题的植树节活动 1.中班宝贝活动主题“我和小树同成长” 流程:(1)给园内的植物浇水、松土、修枝。 (2)与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 (3)延伸活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花) 2. 大班活动主题“绿色家园共创造” 流程:(1)让家长带着幼儿去山上,郊区植树。 (2)认养树木,沿河以及东湖公园认养,挂上牌。 (3) 画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。 (4)和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 (5)延伸活动:树叶探趣:家长陪同幼儿一起到东湖、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,…… 制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化 3、 将自己的家和班级变成一个绿色家园 我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!(分享植树节活动照片到微信群) 2018年3月10日
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