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日志

多角度多层面评价

已有 677 次阅读2012-12-25 19:56 |个人分类:随笔

　　美术是一种非常自由活跃的课程形式，处于活动当中的主体也是千变万化的，不能一概而论。从多角度、多层面评价学生的学习过程，再加上准确、有效的评价的方法对学生会更加客观、正确，对学生的激励促进作用会更大。
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