日志
早开花的苹果树
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自从上次跟张雪儿聊天，她无意中泄露了一些秘密给我听之后，我就一直对班上一些早恋现象“耿耿于怀”了。如何着手了解和解决呢？我深知这个话题比较敏感，处理不好的话，情况会更坏。没想好之前，我不会轻易开口谈论。恰好，那天在教育在线的一个老博客里看到一篇文章《问渠那得清如许，为有源头活水来——听迟希新教授讲座有感》，里面有一段：
——迟教授举了个帮助一个
首先播放了残疾人歌手李琛的《窗外》，在悠扬伤感的音乐声中，教室很快进入了异常宁静的氛围之中，然后让学生逐段分析歌词的含义。
今夜我又来到你窗外
窗帘上你的影子多么可爱
悄悄的爱过你这么多年
明天我就要离开
让学生思考这段歌词说明了什么问题？（学生1：又来到说明不是第一回来了，可能经常来。学生2：初恋很朦胧，很美，让人向往）。老师总结：说明爱情是自然产生的，爱情是美好的。
多少回我来到你的窗外
也曾想敲敲门叫你出来
想一想你的美丽我的平凡
一次次默默走开
让学生思考这段歌词说明了什么问题？（学生3：他的胆子太小了 另一个孩子反驳：那是因为想一想你的美丽我的平凡，一次次默默走开，说明了他有自知自明。然后孩子们继续争论到底应该不应该走开？）老师总结：在教师的引导下得出爱情需要理智，理智使爱情更美好。
再见了心爱的梦中女孩
我将要去远方寻找未来
假如我有一天荣归故里
再到你窗外诉说情怀
让学生思考这段歌词说明了什么问题？（学生5：我为他应该把自己的想法告诉这个女孩。学生6：去寻找未来，荣归故理，说明男孩想自己事业成功以后再回来找这个女孩。学生7反驳：真正的爱情是不需要金钱的）。老师总结：此时围绕爱情到底需要不需要金钱和事业形成了一个争论的高潮，女生大部分赞同不需要，男生则大部分认为需要。接着老师启发引导：如果你们现在就喜欢一个女孩，你能给女孩带来什么？说明爱情需要责任。
再见了心爱的梦中女孩
对着你的影子说声珍重
假如我永远不再回来
就让月亮守在你窗外
然后让学生回答这段说明了什么？学生8：最后一句说男孩就算没回来，也不会忘记女孩，也会把女孩放在心里。
最后教师总结：初恋是很朦胧很美的一段感情，爱情是美好的，爱情也是很现实的，爱情需要责任，当你没有办法与你爱恋过的女孩在一起的时候，当你再回忆这段经历，也是一段美好的记忆。即“就让月亮守在你窗外”。
这样通过《窗外》歌词的赏析，探讨，把班级中存在早恋这一敏感的问题，处理的恰到好处，真是令人耳目一新，往往这种事情在全班说一定要拿捏住分寸才行，不管不行，管到什么地步，什么样的形式去干预，让人头痛，而迟老师给我们提供了非常成功的一节班会课为例，受益匪浅。——
这篇文章出现得真是及时，我直接就盗用了这个班会设计，还在最后给孩子们朗诵了一首诗《早开花的苹果树》。不管在之后能取得的效果有多大，最起码这个话题在轻松的氛围中被打开了，以后随时聊起来都会自然一些，所以目的也达到了。
努力吧，为了让孩子们的成长更美好深刻一些，为了自己的工作更加有趣一些，努力去做自己想做的事，