这学期我们班新转来一名学生，他是一个内向的小男孩。可能之前基础太差，导致他在学习上非常吃力。那么怎么能让他尽快适应我们班呢？我认真的思考了一下，并且着手做。首先，我在上课的时候特别关注他，随时抽他回答，这样不仅仅督促他上课认真，还有助于锻炼他的表达能力。然后，我把他安排在我们班成绩最好的学生旁边，想达到“近朱者赤”的效果，让他一有问题就能马上得到解决的方案，为他营造一个好的学习氛围。接着，我向其他老师简单的介绍了一下他的情况，有助于科任老师对他的了解，从而使他能够更快的进入学习。最后，我几乎每天与他的家长进行沟通，通过了解我知道他是地震再生育，父母的年龄都比较大，很多学习上面的事情无能为力，只能靠我们老师。虽然前方的路很艰难，不过我相信经过我们的努力，一定会有花开的那一天。