日志
怎样当老师
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当教师要记住三句话：着眼长远，服务学生，塑造自我。
先说着眼长远。从事教育工作除了获得报酬解决生计问题外，还要有崇高的理想，因为教育要为民族、为国家、为后代服务。教育要促进人的发展，只有人发展了，社会才会发展；人没有发展，社会即使发展了，也会是昙花一现。教育必须始终抓住“为谁培养人，培养什么人，怎样培养人”的问题。朱永新在解释新教育的理想精神时说，”新教育人是纯粹的人，是为了理想而活着的人；新教育人，是有责任感的人，他知道一个世界，需要有一群擦星星的人；新教育人是乐于奉献的人，他愿意把自己的青春，把自己的智慧奉献给这样一个纯粹的事业；新教育人是执着的人，是坚韧的人，无论碰到什么样的困难，碰到什么样的打击，他仍然会坚定地往前走。”确实，只要做了老师，或者你正准备去做老师，你就不应该去媚俗，更不应该去从俗，即使现实最怎么不理想，我们也不应该放弃对理想的追求！
再说服务学生。学校行政除了服务学生，还要服务老师，但老师主要是服务学生。有人认为老师要服务校长或主管领导，这是官本位在教育中的体现，是教育行政化结出的恶果，中国的第一个老师孔子兴办私学，授徒三千，为哪位领导服务过？倒是时下确实需要我们的老师树立服务意识，无需将学生视作上帝，只需将学生视作平等的、独立的、自主的、有人格尊严的人，真心为他们的生活服务，为他们的学习服务，为他们的成长服务，为他们的发展服务。谁能时时刻刻、事事处处以敬畏的心情、谦卑的态度贯彻以生为本的理念，谁就是一个好老师。一定要记住，为学生服务的心真诚，行才感人；作秀不仅不能使学生感化，反而会使学生反感。
最后是塑造自我。教育是一项伟大的事业，教师只是一个平凡的职业。不管教师职业有多么崇高，我们都要清楚，无论怎么伟大的工作，哪怕果真是“太阳底下最崇高的职业”，它也只是生活的一部分。老师首先是人，而且是一个普通的人，同样行进在追求个人幸福、实现自我价值的道路上。我们不要甘于被崇高、陶醉于被崇高，因为身居高位的人往往会对处境困难的人说几句冠冕堂皇的安慰话，就像一个身体健康的人安慰一个经常生病的人“有福之人常吃药”。我们也无需妄自菲薄、怨天尤人，因为职务不分高低，工作只是平台，关键在于你怎样经营。能坚持把平凡的事做好就是不平凡，坚持把简单的事做好就是不简单。再平凡的工作，如果做到了极致，也是一种极高的境界。