2019.10.15南京学习第五、六天

今天上午我们一行七人来到了南京游府街小学跟岗学习。这是一所百年老校。它是江苏省教委1980年首批命名的实验小学，“江苏省模范学校”，“全国现代教育技术实验学校”，“南京市教育科研和德育先进集体”，江苏省“电化教育先进集体”。学校现有特级教师2人，南京市名校长1人，江苏省师德模范1人。学校与澳大利亚维多利亚格兰德尔小学以及香港武吉知马小学建立了联谊校的友好关系。上午我们听取了曲晶校长的讲座。我的收获如下：

1、“成长支持”课程必然是由儿童决定的课程，是儿童感兴趣的课程，是儿童真正需要的课程。“成长支持”课程是面向生活的、从儿童出发的、师生共同建设的、任其选择的、在经历中获得成长幸福的课程。

2、四项关注：关注每一个，关注每一天，关注第一步，关注第一次。

3、五项行动：校园环境优化行动，儿童课程开发行动，儿童课堂革新行动，儿童创意生活行动，儿童家庭亲子行动。

下午是万代红校长的讲座，她重点从老师的发展给我们作了讲述。

一、         以人为本，关心每一位老师

1、              关心教师，让每一位老师关心学生。

2、              尊重教师，让每一位老师尊重学生

3、              激励教师，引领每一位老师激励学生

二、         勤学善思，准确定位，明确目标

关于学习：国家的方针政策

研  究：校长要抓教学改革，校长必须抓教学，校长要抓教研。

思：学校的发展，也要关注个人的发展。

三、         与时俱进，以人为本

南风法则——尊重教师的人格

你很重要——关心每一位教师的成长

你很独特——关心每一位教师的成长，评选感动学校年度人物

教师素养大赛：

1、              朗诵

2、              才艺

3、              演讲

4、              微视频

5、              上课