向学生借书 2013-01-17

期末考试监考的时候，我突然想到，我建议学生们利用假期好好阅读自己想读的书，同学之间可以相互借阅，那我为什么不可以向学生借书呢？ 于是，我辗转让课代 ...

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爬山 2012-10-16

今天学习《游恒山记》第二课时，并结束这一课的学习，我们的学习目标是找出作者登山的路线，概括各处景物特征，体会作者登山的心情。 通过之前的准备 ...

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给你压力，给你动力 2012-10-11

昨天，我们学习了《小石潭记》，接下来学习的是《记承天寺夜游》。 晚课的时候，我布置学生预习和背诵。有个学生总是不太坐得住，想和别人说话，他本来基础 ...

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学生给我纠错 2012-10-10

昨天我们开始学《小石潭记》。 下午，三个学生到我的办公室，跟我说“青树翠蔓”这一句中“蔓”的读音有疑问。 我刚才在课堂上读的是“màn”，但是他们 ...

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给我惊喜的谭宇蕾 2012-10-09

今天是长假之后的第一天上课，之前有点担心学生上课不在状态。 今天第三节课是学习《杂交水稻之父袁隆平》，在询问学生们是否重复做同一个梦之后，开 ...

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以梦开始 2012-10-08

今天我们学习的课文时《杂交水稻袁隆平》，之前学生已经预习过了，我特意提醒学生看课文后面的补充材料，里面提到了袁隆平的著名的梦：“ 我做过一个好梦：我们 ...

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